2017年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)督察總結(jié)

2017年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)督察總結(jié)

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1、2017年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)督察總結(jié)根據(jù)全市師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案安排和市局領(lǐng)導(dǎo)的要求,全市師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)第一階段工作督察組在**局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,4月27日至30日分別對(duì)**、**、**三縣和**進(jìn)行了督查,有關(guān)情況總結(jié)一、第一階段活動(dòng)開展情況加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的開展,全市動(dòng)員大會(huì)后,三縣教委立即向縣委縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào),比照市里的構(gòu)架,成立了縣師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。4月10日三縣同時(shí)召開了縣級(jí)動(dòng)員大會(huì),三縣教委主任分別與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦室主任、直屬學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)迅速行動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開動(dòng)員大會(huì),把市、縣兩

2、級(jí)會(huì)議精神盡快傳達(dá)到每一位教師。從縣到鄉(xiāng)到校,各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,校長(zhǎng)為本校師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。2、制定實(shí)施方案。各地各校按照市里的實(shí)施方案,結(jié)合自身實(shí)際,制定了具體的整體實(shí)施方案和階段工作計(jì)劃??h里制定了全縣的方案,鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定了具體方案,每個(gè)學(xué)校都有自己的方案和計(jì)劃。在**縣**鄉(xiāng)我們查看了兩所學(xué)校,兩所學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,實(shí)施方案和計(jì)劃完備,學(xué)習(xí)資料和筆記齊全。特別是正午中學(xué),資料建設(shè)齊全規(guī)范,第一階段資料整理得井井有條,其他階段資料也進(jìn)行分類歸檔準(zhǔn)備,一個(gè)階段一個(gè)資料盒,井然有序、一目了然。他們對(duì)教師第一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合安

3、排,學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容安排得清清楚楚,學(xué)習(xí)要求明確,學(xué)習(xí)檢查及時(shí),學(xué)習(xí)結(jié)束有測(cè)驗(yàn),有考評(píng)。第3頁(yè)3、廣泛宣傳動(dòng)員。各地各校緊緊抓住第一階段工作的中心環(huán)節(jié),在宣傳造勢(shì)方面做了大量的工作并取得了相應(yīng)的成績(jī)。從縣到鄉(xiāng)到校,層層召開動(dòng)員會(huì)、報(bào)告會(huì),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自出席,大造聲勢(shì),營(yíng)造氛圍。學(xué)校通過(guò)課堂向?qū)W生宣傳,通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳。市縣鄉(xiāng)還通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、電臺(tái)、板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)等各種媒體和手段向社會(huì)和家長(zhǎng)廣泛宣傳,真正做到了辦人民滿意的教育,必須以人民群眾成不成、高興不高興、同意不同意為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),必須自覺接受人民群眾的監(jiān)督。通過(guò)廣泛的宣傳,社會(huì)的認(rèn)

4、知率大大提高,人民群眾對(duì)開展這項(xiàng)活動(dòng)非常滿意,非常支持,拍手稱,也為我們進(jìn)一步搞好這項(xiàng)活動(dòng)提供了動(dòng)力和壓力。4、深入開展活動(dòng)。三縣和**師范學(xué)校在各級(jí)政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照實(shí)施方案和計(jì)劃,按部就班、一絲不茍地開展第一階段的各項(xiàng)活動(dòng)。**縣的千人動(dòng)員會(huì)規(guī)模大、教育面廣,對(duì)已查處的違規(guī)違紀(jì)案件現(xiàn)場(chǎng)處理,起到了警示威懾作用,效果很好;**縣一開始就抓師德檔案袋的建立,注重活動(dòng)效果,抓住了關(guān)鍵;**縣加強(qiáng)巡查,注重信息溝通,加大宣傳,力求實(shí)效。****根據(jù)自身特點(diǎn),提出了“兩代師表一起抓”的工作方針,不僅加強(qiáng)對(duì)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),而且注重對(duì)在校學(xué)生的

5、師德師風(fēng)教育,抓出特色,抓出成效。第3頁(yè)5、進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)第一階段的宣傳學(xué)習(xí),廣大教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,對(duì)開展這次活動(dòng)的意義有了更新的理解。在與教師的座談中我們了解到,廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí),不僅能夠從理論上詳細(xì)闡述師的師風(fēng)建設(shè)的重要性,更為重要和難得的是,他們能夠從自身實(shí)際出發(fā),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),從推行素質(zhì)教育和課程改革出發(fā),從規(guī)范從教行為、創(chuàng)新教學(xué)和管理方法出發(fā),深刻剖析自己,積極主動(dòng)地尋找差距。他們主動(dòng)意識(shí)到,開展這項(xiàng)活動(dòng),不僅僅是叫老師們讀一讀、背一背、寫一寫,或者處理幾個(gè)落后者,重要的是要真正解決廣大教師認(rèn)識(shí)

6、上存在的問(wèn)題,解決行動(dòng)上的問(wèn)題,從而帶動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。『1』12內(nèi)容。第3頁(yè)

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