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1、論壇活動策劃方案一、活動背景
本次辯論賽主要是為了豐富同學的課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)我們合肥信息技術職業(yè)學院學生學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生邏輯思維能力和語言表達能力以及團隊的組織和團結協(xié)作能力。
二、活動目的
通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,近而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知,積極主動的參與到學習中來,引導同學們全面發(fā)展,最后選出我
2、院的第一代辯論隊。
三、活動對象
合肥信息技術職業(yè)學院所有在校學生
四、參賽方式
可以以班級為單位或者是以本專業(yè)為單位
五、地點
1201階梯教室
六、組織單位
主辦單位:合肥信息技術職業(yè)學院校團委
承辦單位:校學生會學習部
贊助單位:
七、比賽宗旨
論古今天下嘆南信菁華
八、獎項設置
本次辯論大賽共設:
一等獎團隊一支(冠軍隊),獎品為一等獎榮譽證書+冠軍隊錦旗一副;
二等獎團隊一支(亞軍隊),獎品為二等獎榮譽證書+亞軍隊錦旗一副;
三等獎團隊一支(季軍隊),獎品為三等獎榮譽證書+季軍隊錦旗一副;
3、
最佳辯手獎兩名,一名在冠軍隊中選取,另一名則在亞軍隊或者季軍對中選取。
九、比賽前各部門分工
宣傳部:宣傳部為我們本次活動出一期板報在食堂門口進行公示,
廣播站:每晚的投影儀、音響和話筒。
辦公部:負責統(tǒng)計比賽成績,以及獎品的準備等相關事宜。
女生部:負責每場比賽時的門口接待以及每場的服務員3名。
勞生部、體育部:負責維持比賽現(xiàn)場的秩序等相關事宜。
社管委:讓旗下的攝影社負責比賽時的拍照和每一個比賽團隊的CVI。
文藝部:負責做卡片(包括正反雙方的辯手座位號、主席的警示牌、評為老師
4、的座位牌)。
主席團:負責每場比賽的主席及評為老師。(文藝部再協(xié)助主席團做些相應的邀請函)。
十、比賽方式
1.預賽、復賽和半決賽采用評分制
情況一:奇數(shù)隊,37個代表隊抽簽分別為A正A反B正B反C正C反D正D反……,以上集體抽簽進行兩兩分組,最后一隊為空直接晉級到復賽,其它組決出團體分數(shù)前11名的代表隊進入復賽,從而和剛才直接晉級的那一個隊重新抽簽組合再進行復賽。在復賽中決出團體分數(shù)前4名代表隊進入決賽,按成績進行分組,1、2名為一組,3、4名為一組,決賽中先進行3、4兩隊的辯論,淘汰一個對決出本次比
5、賽的季軍;在1、2兩隊進行辯論,分別決出冠軍隊和及軍隊。
情況二:偶數(shù)對,36個代表隊抽簽分別為A正A反B正B反C正C反D正D反……,以上集體抽簽進行兩兩分組,決出團體分數(shù)前12名的代表隊進入復賽。在復賽中決出團體分數(shù)前4名代表隊進入決賽,按成績進行分組,1、2名為一組,3、4名為一組,決賽中先進行3、4兩隊的辯論,淘汰一個對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊進行辯論,分別決出冠軍隊和及軍隊。
2.決賽采用淘汰制勝負判定方法:
評為5人,1主評為,(必須由老師擔任),4副評為(可以由3位老師和
學生會
6、主席擔任),主評委有2票,副評為有1票,得4票以上的隊伍獲勝
最佳辯手,由幾位評為合議。
十一、日程安排
3月7日(周一):開部長列會是將本次活動和大家詳細說明一下;
3月8日(周二):宣傳部將相關板報出好然后抬到食堂門口進行公示宣傳;
3月8日(周二):晚上7:00在1201教室集合各班班長做更進一步的關于
本次活動的說明;
3月9日--3月10日:由各班班長將各班參賽的人員名單上報至學習部審核;
3月11日(周五):中午12:30在1201教室,將各參賽隊集合進行辯論賽是應注意的比賽規(guī)則
7、及細節(jié);同時,進行預賽的抽簽分組,包括辯題的抽取;(屆時放一個國際性的辯論賽視頻)
3月14日3月19日:晚上6:30分在1201教室舉行預賽,每晚三場比賽,第二場比賽結束休息10分鐘;
3月23日3月24日:晚上6:30分在1201教室舉行復賽,每晚三場比賽,第二場比賽結束休息10分鐘;
3月28日:晚上6:30分在1201教室舉行最后一場決賽,有兩組辯手,第一場比賽結束休息10分鐘;
以下為具體操作:
準備物品:1卡片,3話筒2個,
4場地(1201階梯教室),
5讀秒計時器(可用秒表或者手
8、機等物品的秒表計時),
6錦旗:至少3幅,一幅冠軍隊,一幅是亞軍隊,一幅是季軍隊,
證書:至少14個,冠、亞、季軍沒人1個;另外,就是最佳辯手獎1名,優(yōu)秀辯手1名,
7辯手準備隨身筆,和記錄對方錯誤的小卡片,
其它所需物品,
計算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等,
場地布置:(勞生部和學習部)
兩隊辯手成“八字”或面對面就座,
主席坐在“八字”中間,
計