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《采訪身邊的共產(chǎn)黨員優(yōu)秀心得體會(huì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、采訪身邊的共產(chǎn)黨員優(yōu)秀心得體會(huì) 我們身邊有著不少的共產(chǎn)黨員。下面是小編整理的關(guān)于采訪身邊的共產(chǎn)黨員優(yōu)秀心得體會(huì)，歡迎閱讀和參考!
采訪身邊的共產(chǎn)黨員優(yōu)秀心得體會(huì)(篇一)通過(guò)這一次的采訪，我看到了一個(gè)老共產(chǎn)黨員對(duì)于黨，對(duì)于祖國(guó)的忠誠(chéng)之心，感受到了他凡事講求實(shí)事求是的精神思想，感受到了它老一輩革命志士為黨的事業(yè)拋頭顱、灑熱血的精神。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里，他們用自己的鮮血為中國(guó)人民趕走侵略者，打倒了反動(dòng)派，建立了社會(huì)主義新中國(guó)。在建國(guó)初期，老黨員為如何建立全新的共產(chǎn)主義社會(huì)挑燈夜戰(zhàn)，出謀劃策，在如今的和平社會(huì)里，他們?nèi)螢槿绾谓⒔?jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新型社會(huì)而勞心勞力。在每個(gè)時(shí)期每位
2、黨員的任務(wù)有所不同，但是為著同一個(gè)目的，那就是為黨的事業(yè)而奮斗，為百姓的幸福生活而拼搏，一樣艱巨，一樣光榮，他們發(fā)光發(fā)熱，直至貢獻(xiàn)完自己的一生。他們披荊斬棘，為社會(huì)的發(fā)展，祖國(guó)的繁榮昌盛積累了寶貴的財(cái)富，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想?這就是真正的共產(chǎn)黨員。我認(rèn)識(shí)了到什么是共產(chǎn)黨人?什么是為人民服務(wù)。
老黨員是社會(huì)、歷史給予我們的一筆無(wú)形的資產(chǎn)，這是用多少金錢都無(wú)法衡量的。喝水不忘挖井人，我們要牢記如今的幸福生活包含著老黨員們辛勤的汗水，甚至鮮血，要用感恩的心在生活上給予他們無(wú)限的關(guān)懷，幫他們解決生活中的困難，讓他們切身感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。這是我們必須給予這些老人們的回報(bào)。
3、而繼承他們的精神，是我們每個(gè)人前進(jìn)的方向。
我想到底是什么樣的一種力量，驅(qū)使他們不怕吃苦呢?曾經(jīng)有多少站立在邊防的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國(guó);又有多少解放軍為了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲自己的生命。又有多少干部為了人民的利益而舍棄自己休息的時(shí)間;共產(chǎn)黨員那無(wú)畏的精神是多么令人佩服呀啊!嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，給群眾帶好頭，助人為樂(lè)，奮斗在最前線的精神會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
我意識(shí)到，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，這是革命先輩們用自己的熱血和生命換來(lái)的?，F(xiàn)在的人們，特別是我們這些年輕人總是喜歡憤世嫉俗，怨天尤人。對(duì)于這些問(wèn)題，我們應(yīng)該好好對(duì)待，同時(shí)對(duì)于問(wèn)題的理解應(yīng)有著深刻的認(rèn)識(shí)。五
4、千年的中華史，現(xiàn)在的中國(guó)是最為富強(qiáng)的。在中國(guó)的歷史上沒(méi)有任何一個(gè)朝代的人民比現(xiàn)在更加地安逸和幸福，也沒(méi)有任何一個(gè)朝代比現(xiàn)在更加和平、穩(wěn)定和富強(qiáng)。
這次采訪活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是受益匪淺的，使我們?cè)谂c優(yōu)秀黨員的交流中得到一些理論和思想上的升華。我們這次的采訪活動(dòng)從入黨動(dòng)機(jī)開始，圍繞這次的先進(jìn)性活動(dòng)展開后，我們從這次談話中了解到了要做一名合格黨員所要作的努力，也體會(huì)到了老師對(duì)我們學(xué)生的深切期望。我想經(jīng)過(guò)了這次談話，我們學(xué)生會(huì)更有動(dòng)力地努力朝著成為一名合格乃至優(yōu)秀黨員的目標(biāo)而奮斗!
采訪身邊的共產(chǎn)黨員優(yōu)秀心得體會(huì)(篇二)我最尊敬的老師之一—溫老師，是一位在教師工作崗位上默默耕耘
5、三十多年的人民教師。
溫老師是一位五十多歲的普通人，沒(méi)有什么驚人的事跡，一生都奉獻(xiàn)給了人民教育事業(yè)。自上小學(xué)一年級(jí)開始就是我們的班主任，在我成長(zhǎng)的重要階段，伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)而短暫的六年。六年以來(lái)，他悉心照顧我們、傳授我們知識(shí)、教導(dǎo)我們做人的道理、為我們的人生道路指明了了方向。
八十年代的農(nóng)村小學(xué)教師，生活艱苦、工資低、不被人尊重、社會(huì)地位低下。在我的印象中，溫老師總是忙忙碌碌的，這使得他那本已消瘦的身體更憔悴了。溫老師就是在這樣艱苦的年代成為我們的班主任的，他除了靠微薄的工資生活外，還自己動(dòng)手在學(xué)校后面的空地上開荒種地，以彌補(bǔ)家庭的收入。但在那年代，教師的營(yíng)養(yǎng)難以保證、生
6、活困難，致使不少教師都棄教從商，這使得教學(xué)質(zhì)量就更難保證。六年的小學(xué)生活，不知經(jīng)歷大大小小的事情多少件，在我的記憶中，好像許許多多的事情都與溫老師有關(guān)。
記得有一次，兩位同學(xué)因小事而大打出手。一位同學(xué)錯(cuò)手打腫了另一位同學(xué)的胸脯，使得家長(zhǎng)們鬧到學(xué)校，要嚴(yán)懲這位同學(xué)。這件事鬧得學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)，就連上級(jí)機(jī)關(guān)也被鬧得雞犬不寧。最后還是由溫老師出面平息了這件事。溫老師為了這件事，不知受了多少人的氣，挨了多少人的罵，也不知費(fèi)了多少口舌和精力，最后自己還掏錢賠了受傷同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)。但他沒(méi)有一句怨言，還耐心教導(dǎo)那兩位同學(xué)，要和睦相處、寬松待人。現(xiàn)在，那兩位同學(xué)成了最要好的朋友。
溫老師就是
7、在小事中教導(dǎo)我們，使得我們明白待人的態(tài)度和做人的道理。
而且溫老師還支助一名山區(qū)的失學(xué)兒童重返校園。這是我們畢業(yè)幾年后才知道的。溫老師的子女和我們一起上學(xué)的，但他們的生活儉樸，就是逢年過(guò)節(jié)也很少見他們穿新衣服，而且溫老師的妻子長(zhǎng)年有病在身，勞動(dòng)不便，這就使得溫老師的生活就更加艱苦了。溫老師就是在這樣拮據(jù)的生活條件下，從他那微薄的工資中抽出一部分來(lái)供這名兒童上學(xué)。我們得知后都趕去向溫老師問(wèn)好和致敬，他卻說(shuō)：“這是我力所能及的事，沒(méi)什么的。我們現(xiàn)在的生活不知山區(qū)人們的生活好多少?！? 一句
