北郵校長在畢業(yè)典禮上的講話

北郵校長在畢業(yè)典禮上的講話

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1、北郵校長在畢業(yè)典禮上的講話中國留學(xué)生,風(fēng)華正茂卻偏偏碰上經(jīng)濟(jì)低谷的年代。美國人自己尚不易就業(yè),何況是學(xué)習(xí)物理的中國人。L博士本可以接受社會現(xiàn)實,為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的L拒絕了任何可能的方案,病態(tài)地選擇了手槍和子彈。他槍殺了另一位中國博士SH,槍殺了導(dǎo)師G教授和另一名S教授,人們后來分析殺人的動機(jī)無非是妒忌,是報復(fù)導(dǎo)師對SH博士的"偏愛"。照理說,即使是毫無道理的報復(fù),悲劇也應(yīng)該就此為止。但是L還槍殺了系主任N教授,又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位秘書,最后飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件,要涉及教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)各個方面,并非三言兩語

2、可以完成。我在這里想告誡大家的是:大路朝天,各走一邊。不能適應(yīng)那個社會,再尋找一個你適應(yīng)的社會去。假如異國他鄉(xiāng)不適應(yīng),你就回到故土家園來。一個理智的青年知識分子,在任何困境中,切不可仇恨社會;在任何情況下,絕不能采取極端手段;更不要讓無辜者受到傷害。人是社會的人,人在社會中生活要有健康的心理,正常的心態(tài),而這些源自于理性和良知。應(yīng)該懂得,人的一切,都是社會贈予的。從幼年、少年到青年,衣食住行哪一樣不是社會給予的,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),哪一級教育不是社會提供的。你的生命、你的才華屬于社會。奉獻(xiàn)和服務(wù),應(yīng)該是每個大學(xué)畢業(yè)生的義務(wù),應(yīng)該成為你們真心的追求。第2頁有一個口號“我為人人、人人為我”,

3、已經(jīng)查不清楚是誰第一個提出,記得馬克思引用過,中國領(lǐng)導(dǎo)人也引用過,這是對個人與社會關(guān)系的很好的解釋?!拔摇笔胤?,為了建立法制的社會,法制的社會給“我”以安全?!拔摇钡赖拢瑸榱私⒌赖碌纳鐣?,道德的社會給“我”以尊重?!拔摇蔽拿?,為了建立文明的社會,文明的社會給“我”以享樂。我希望每一個北郵畢業(yè)生走向社會的時候,都有著“我為人人,人人為我”的這樣一種服務(wù)社會的高尚情操。同學(xué)們,從明天開始,你們陸續(xù)要離開北郵,走向社會、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會、適應(yīng)時代,期待你們無愧于社會、無愧于時代。幾年、十幾年、幾十年以后,母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認(rèn)出來,那是由于你們對社會的杰出

4、貢獻(xiàn)。再見了,親愛的北郵20**屆畢業(yè)生。第2頁

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