聽于丹老師論語心得講座有感

聽于丹老師論語心得講座有感

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1、聽于丹老師論語心得講座有感北京師范大學(xué)于丹教授認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考、講授我國的經(jīng)典作品論語,緊扣21世紀(jì)人類面臨的心靈困惑,從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀等七個(gè)方面,以獨(dú)特的個(gè)性視角來解讀《論語》,活學(xué)活用,給予我們不少啟迪。教師是一個(gè)特殊的職業(yè),需要為師,就必須學(xué)習(xí),對一個(gè)好老師而言要求他(她)能夠達(dá)到為學(xué)、為師、為人的和諧統(tǒng)一的境界。學(xué)習(xí)要有積累,要博聞強(qiáng)記,要廣博。有了厚實(shí)的功底,才能關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。我們常說活到老學(xué)到老,什么樣的學(xué)習(xí)是好的學(xué)習(xí)?入乎耳,發(fā)乎口可以再去講給別人,這是一種學(xué)習(xí)。還有其他學(xué)習(xí)嗎?有!于丹老師說,關(guān)于學(xué)習(xí)一詞,國際上有

2、一個(gè)通行的標(biāo)準(zhǔn)說得好:是導(dǎo)致行為改變的學(xué)習(xí)??鬃釉缭?0**多年前就提出簡單標(biāo)準(zhǔn),學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí)導(dǎo)致一個(gè)人重塑整個(gè)價(jià)值體系,行為方式變得更有效率、更便捷、更合乎社會要求,這才是一個(gè)好的學(xué)習(xí)。今天這個(gè)信息時(shí)代,可學(xué)的東西太多了,應(yīng)當(dāng)按照孔子所說的那種為己之學(xué),學(xué)以致用,才能在學(xué)習(xí)中汲取必要的營養(yǎng),推動(dòng)自己的事業(yè)。時(shí)間無限,自然永恒。子在川上曰,逝者如斯夫。面對宇宙世界,我們總感到自身渺小、短暫和有限。如何在有限的人生中感受到真正的快樂呢?通過學(xué)習(xí)于丹的《論語心得》,老師們體會到一是做好人生的加減法。什么是人生的加減法?孔子曰,吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳

3、順,七十而從心所欲,不逾矩。從而立到不惑,這是人生最好的光陰。第3頁三、四十歲之前,加法生活,收集我們所需要的一切,如經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富、情感、名譽(yù)等等。但是物質(zhì)的東西越多,人就越容易迷惑;三、四十歲之后,減法生活,就是舍棄那些不是我們心靈深處真正需要的東西。如果真正的知道自己內(nèi)心的需求,就會少一些煩惱,多一些快樂。當(dāng)我們認(rèn)識到什么才是自己內(nèi)心真正需要的時(shí)候,我們就會積極爭取、努力獲得;當(dāng)我們真正擁有時(shí),我們就會懂得珍惜,懂得感激,懂得包容。有些事情、有些得失,我們就不用那么計(jì)較,那么在意,正所謂退一步海闊天空,真正做到不以物喜、不以己悲。也許,我們的心態(tài)就會平和,安寧,就會感到快樂。二是扮演好

4、自己的各種角色。于丹的《論語心得》中提到過一個(gè)故事,一個(gè)喜劇演員只有在舞臺上表演才是快樂的,而當(dāng)他從舞臺上下來,到了現(xiàn)實(shí)生活中,他卻感到不適應(yīng)、沮喪、憂郁。很明顯,他只扮演好了一種角色,那就是工作角色。作為喜劇演員,他是成功的,大家認(rèn)可了他的工作成績??晌覀兛磥恚植磺鍛蚶飸蛲馐莾芍厝松?,這就是失敗的。一個(gè)人,在社會上立足,要扮演很多角色,如工作角色、家庭角色、親戚朋友等,我們要學(xué)會隨時(shí)換檔,在不同的場合扮演好不同的角色。如果不顧及他人、不顧一切地任由自己的性子做人處世,那肯定會處處碰壁,天天不快樂,最終受傷害的人還是自己。三是勤加修煉,早日達(dá)到快樂彼岸??鬃訌纳砟挲g上說出了人生每一

5、個(gè)年齡段大概能達(dá)到的境界,那么,從心理年齡上呢,我們是否可以通過自己的學(xué)習(xí)、修煉,在我們?nèi)⑺氖畾q之時(shí)提前達(dá)到六第3頁十、七十應(yīng)該達(dá)到的境界呢?是的,那會不容易,也不是說一定就做不到。親愛的朋友,讓我們拿出勇氣、毅力和恒心,努力學(xué)習(xí),勤加修煉,也許,我們會早一些,到達(dá)幸??鞓返谋税丁5?頁

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