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“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師活動過程簡要t己錄什么樣的題目是好題目1.選擇你感興趣的題目2.題目不能太大也不能太小3.要能找到足夠的資料活動情況反饋學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師除存活動過程簡要t己錄如何找到合適你的論文題目1.畫一個聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)圖。網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想圖是一種直觀地將你的想法組織起來的方法,可被看成是一個“構(gòu)思圖”。2.頭腦風(fēng)暴。頭腦風(fēng)暴包括的是一些非常廣泛的、多種多樣的想法,彼此之1日」/、一定存在聯(lián)系。3.想到哪兒就寫到哪兒。僅需要將你腦海里出現(xiàn)的想法寫下來。無論想到什么都要寫下來!活動情況反饋學(xué)生積極做筆記
1“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師安排寫作進(jìn)度模板:任務(wù)計(jì)劃完成時間實(shí)際完成時間活動尋找論文題目初步的倜查過程兀成文獻(xiàn)K片完成研究和筆記簡要完成研究和筆記卡擬寫提綱t己錄起草初稿修改和校訂初稿準(zhǔn)備提交論文和演講提交論文的日期活動情況反饋“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師活動過程簡要t己錄查資料從哪里入手1.百科全書一本優(yōu)秀的、綜合性的百科全書能夠提供許多題目的相關(guān)信息,所以,從這里開始你的研究,不失為一個很好的選擇。2.選擇百科全書好的百科全書是按字母順序分卷編排的多卷本。3.使用白科全書4.利用因特網(wǎng)利用網(wǎng)絡(luò)來研究某一題目與利用百科全書來研究很相似。活動情況反饋
2“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師活動過程簡要t己錄提出問題:5W+H1.5W指的是:“什么(What)?”“在哪里(WHere)”“什么時候(When)?”“為什么(Why)?”“誰(Who)?'2.H指的是“怎么樣(How)”3.可以用5W+H來幫助自己找到自己要研究的問題活動情況反饋“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師除存活動過程簡要t己錄圖書館目錄可以用三種方法來查詢圖書館的目錄系統(tǒng)一主題、書名、作者。通過主題搜索,會得到與主題相關(guān)的書名。如果已經(jīng)知道了所需要的書的作者或者書名,就可以利用作者搜索或書名搜索。當(dāng)你想要得到關(guān)于某本圖書的更多信息時,你可以選中書名并點(diǎn)擊屏幕上的“更多信息”或類似的短語活動情況反饋
3活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師活動過程簡要t己錄期刊索引期刊是一種雜志。之所以稱之為“期刊”,是因?yàn)樗霭娴臅r候具有“周期性”。你能夠在期刊里找到許多有用的資料。與在書里找到的資料相比,期刊里的資料可能會更正些?;顒忧闆r反饋“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師活動過程簡要t己錄其他資料除了圖書和期刊之外,還啟一些資料來源能夠?yàn)槟愕难芯刻峁┳钚碌馁Y料。1.電視和收首機(jī)。你可以在電視和廣JO目表上找一找,看看是否有與你的論文題目相關(guān)的節(jié)目。2.采訪。如果你打算進(jìn)一次采訪,你先要與專家取得聯(lián)系,向?qū)<医忉屇阒乖趯懸黄撐?,并說明論文的主題,同時有禮貌的問他是e'愿急花一點(diǎn)時間與你交談?;顒忧闆r反饋
4活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師活動過程簡要t己錄局效率的利用文獻(xiàn)有些文章比較長的,無法短時間看完,有時候,書中的內(nèi)容還會超出你的題目范圍。在這種情況卜,你應(yīng)該利用書中的目錄和索引來查找與你的題目有關(guān)的資料,跳過那些與你的題目無關(guān)的信息,這樣才有效地找到需要的資料活動情況反饋“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師除存做筆記的方法活動1.在索引卡上做筆記。開始閱讀文獻(xiàn)時,你可以將你在論文中可能用到的資料都寫在過程空白的索引卡上。每張卡上只能記入個觀點(diǎn)。要記錄新的觀簡要點(diǎn),應(yīng)該換一張新的觀點(diǎn),應(yīng)該換一張f訃0t己錄2.利用電腦做筆記。在使用這種方法時,你必須能將所需要的文獻(xiàn)都帶回家,或者是帶一臺筆記本電腦到圖書館去?;顒忧闆r反饋
5活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師活動過程簡要t己錄整理筆記1.整理筆記卡首先將標(biāo)題相同的卡片放在一起。接下來就是整理一疊疊的卡片。2.整理電腦里的筆記也可以用整理紙質(zhì)筆記的方法來整理它們,不同的是,你在電腦上使用的是剪切-粘貼命令來完成筆記的移動活動情況反饋“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師除存活動過程簡要t己錄什么是提綱在常見的提綱形式里,最重要的觀點(diǎn),要用漢字的數(shù)字來進(jìn)行編號;次要的觀點(diǎn),內(nèi)縮兩格,用帶標(biāo)點(diǎn)的阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行編號;支持性的次要觀點(diǎn),再內(nèi)縮兩格,用帶括號的阿拉伯?dāng)?shù)字來編號?;顒忧闆r反饋
6活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師活動過程簡要t己錄從筆記到提綱你電腦里的文字處理軟件可能本身就帶肩提綱格式。如果你想使用它,你可以先點(diǎn)擊軟件的“幫助”菜單,在“幫助”窗口里輸入“提綱”,然后點(diǎn)擊屏幕上的指令提示來進(jìn)行操作活動情況反饋“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師除存活動過程簡要t己錄擬寫提綱的規(guī)則1.用漢字的數(shù)字標(biāo)出一級標(biāo)題。2.用帶句點(diǎn)的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出二級標(biāo)題3.用帶括號的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出細(xì)節(jié)。4.至少包括兩個一級標(biāo)題。5.每個層次里至少包括兩個條目。也就是說,至少要啟兩個一級標(biāo)題,在兩個一級標(biāo)分別至少有兩個二級標(biāo)題,在兩個二級標(biāo)題卜分別至少后兩個細(xì)節(jié)?;顒忧闆r反饋
7活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師活動過程設(shè)計(jì)論文的開頭和結(jié)尾1.論文的主題句。用最有趣、最吸引人的方式將主題句表達(dá)出來。簡要2.論文的結(jié)尾。利用你所給的信息,他們可以做什么,或者告訴他們,為什么你的觀點(diǎn)特別有趣或者特別重要。你還可以用一t己錄個問題來結(jié)束論文,讓讀者在讀完論文后產(chǎn)生一些思考。活動情況反饋“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師除存活動過程簡要t己錄起草論文初稿1.遵循f的格式。按照老師給定的標(biāo)準(zhǔn)去做。2.開始寫作。起草導(dǎo)言。起草論文的正文。3.注明出處。什么時候需要注明出處。怎樣注明出處4.確定論文標(biāo)題。題目要簡短。題目要能讓讀者明白論文討論的是什么問題?;顒忧闆r反饋
8活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師修改和校訂初稿1.檢查每一部分內(nèi)容。活動檢查論文導(dǎo)言、檢查論文正文、檢查論文結(jié)尾過程2.力求完美。簡要檢查字詞錯誤、檢查語法和標(biāo)點(diǎn)符號、確保句子完整、注意成分搭配……t己錄3.校對4.列出經(jīng)英文獻(xiàn)活動情況反饋“快樂周三”社團(tuán)活動記錄表活動時間活動地點(diǎn)科學(xué)教室指導(dǎo)教師李莉配班教師除存活動過程簡要t己錄提交論文1.簡潔很重要。2.圖形可以讓論文增色。3.當(dāng)眾演講論文。利用筆記卡活動情況反饋