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1、《長襪子皮皮》閱讀指導(dǎo)課一、談話導(dǎo)入,激趣:師:同學(xué)們,上課之前,老師想知道,你們都看過哪些課外書?(童話故事、世界名著、漫畫…)平時是怎么閱讀這些課外書的呢?(2)師:最近我認識了一個小姑娘,這個小姑娘可了不起了!她能將世界上力氣最大的勇士摔倒在地上;她從不害怕小偷和強盜;她常說,她的媽媽是天使,她的爸爸是黑人國王……總之一句話,她是我所見過的孩子中最特別的一個。你們想認識她嗎?她的名字叫皮皮。(板書:長襪子皮皮)(課件出示)她生活在瑞典的一個小鎮(zhèn)上,一個叫威勒庫拉莊的地方。這就是書中的主人公,一個與你們年齡差不多的小女孩。記住她的名字,大家一起呼喚她,叫得親熱些。二.聊作者(
2、板書:作者)這么奇特的小姑娘,她來自哪里呢?她來自林格倫的這本書《長襪子皮皮》。(板書:《長襪子皮皮》林格倫)你們認識林格倫嗎?我讀一本書,我們要讀封面,記住作者的名字——(學(xué)生齊說作者林格倫),感謝她給我們帶來了這份快樂,記住作家的名字也是對她勞動成果的尊重。如果想進一步了解作家的情況要怎么辦?——對,書的前言或是后記有介紹。有時候為了了解作者,可以通過閱讀作者簡介或前言后記,當然通過課外查找資料也能增加對作者的了解。(投影出示文字資料)請同學(xué)們輕聲讀讀這段文字:這本書是由瑞典的阿斯特麗德·林格倫寫的。她的女兒因肺炎住進了醫(yī)院,她就天天陪在女兒身邊。一天,女兒在一瞬間想到了一個
3、名字,這就是長襪子皮皮。女兒讓林格倫給她講這個故事。于是,林格倫就先講后寫,最后這本名為《長襪子皮皮》的書就出版問世了。林格倫是瑞典的民族英雄,人稱“童話外婆”,如果把她所寫的書堆起來有一百七十五個埃菲爾鐵塔那么高,把那些書排成行都可以繞地球三周?!堕L襪子皮皮》是林格倫的第一部童話作品,也是她的代表作。她創(chuàng)作了三十多部作品集,獲得了許多國內(nèi)、國際大獎。師:讀了介紹后,你覺得作者會寫的皮皮會是個長得怎樣的女孩呢?(生猜想)三、聊人物(板書:人物)(1)師:現(xiàn)在,我們就一起來認識一下這位小姑娘吧。讀這樣一個長故事,首先得知道故事里的人物,記住這些人物的名字,這樣,在讀書時就不會張冠李
4、戴了。請你們仔細觀察書的封面,你覺得她長得怎么樣?從她的外貌上你發(fā)現(xiàn)什么奇特之處沒有?(讓學(xué)生進行觀察描述)師小結(jié):(課件出示文字資料)我們來看一下,皮皮的兩個好朋友初次見到皮皮是怎么描述她的:這段文字特別真實精彩,請學(xué)生朗讀。這是湯米和安妮卡有生以來看到的最古怪的小姑娘。這一位就是長襪子皮皮,她早晨正要出去散步。她那副模樣是這樣的:她的頭發(fā)是紅蘿卜色,兩根辮子向兩邊翹起,鼻子像個小土豆,上面滿是一點一點的雀斑。鼻子下面是個不折不扣的大嘴巴,兩排牙齒雪白整齊。她的衣服怪極了,是皮皮自己做的。本來要做純藍的,后來藍布不夠,皮皮就到處加上紅色的小布條。她兩條又瘦又長的腿上穿一雙長襪子
5、,一只棕色,一只黑色。她蹬著一雙黑皮鞋,比她的腳長一倍。這雙皮鞋是她爸爸在南美洲買的等她大起來穿,可皮皮有了這雙鞋,再不想要別的鞋了。叫湯米和安妮卡把眼睛蹬得老圓老圓的卻是那只猴子。它蹲在那個古怪小姑娘的肩膀上,身體小,尾巴長,穿著藍布長褲、黃色上衣,還戴一頂白草帽。(2)閱讀了這些,與皮皮的初次見面,給你留了什么印象呢?(引導(dǎo)學(xué)生完整表述)關(guān)于皮皮,會哪些有趣的故事呢?四、精彩閱讀:(1)聊一聊:作品簡介(板書:簡介)這本童話小說究竟講了一個什么樣的故事呢?誰能為在座的老師讀一讀主要內(nèi)容嗎?這本書主要是寫一個叫皮皮的小女孩的故事,因為她喜歡穿長襪子,所以人們叫她長襪子皮皮。長襪
6、子皮皮不僅外表奇特而且還是一個大力士,她可以舉起她的一些好伙伴,可以教訓(xùn)兇狠的強盜,還可以輕而易舉地把鯊魚拋向遠處;長襪子皮皮還是個富有的小財神,花不完的金幣讓她能買各種各樣的糖果和玩具給小鎮(zhèn)里的每一個兒童。但是長襪子皮皮的身世卻是那么不幸:她是一個孤兒,但皮皮想,爸爸已經(jīng)漂流到了一個島上,成了國王,媽媽一定上了天堂,成了一個天使,正在天上看著它。在沒有爸爸媽媽約束的日子里,長襪子皮皮自由自在。就這樣,造就了她與眾不同的性格:膽大的時候能做別人做不到的事情;動手能力非常強,什么都會做;獨立能力強,很會安排自己的生活。這些主要內(nèi)容,一般在書的哪里有介紹?有誰知道?在書的扉頁或封底有
7、內(nèi)容簡介。聽了老師的介紹,你們想不想去看看書的具體內(nèi)容?你們閱讀一本書,如果想要快點知道書寫了哪些內(nèi)容,可以看看作品前面給我們提供的(拿著書問學(xué)生)?——目錄。(板書:目錄)(課件出示目錄)。從這個目錄中,我們知道了書中講到皮皮去看戲,去航海,和警察玩捉迷藏等有趣的故事。我們在課外讀書時要關(guān)注這些信息。通過看內(nèi)容簡介和目錄,這本15萬字的書就被我們讀得很薄很薄了。師:你們最想先看哪個故事?(生答)(3)聊故事情節(jié)(板書:故事情節(jié))情節(jié)一:附近一家的院子門打開,一個小男孩奔出來。他