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《在全鄉(xiāng)教育工作會上的發(fā)言》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、在全鄉(xiāng)教育工作會上的發(fā)言曾祥福各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今天,鄉(xiāng)黨委、政府在這里組織召開何壩鄉(xiāng)2012年教育工作會議,目的就是早安排、早落實(shí)我鄉(xiāng)教育工作,促使我鄉(xiāng)的教育能夠更好更快、又好又快的加速發(fā)展。今天參會的有鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)以及各村(社區(qū))和站所的負(fù)責(zé)人、中小學(xué)、幼兒園、民辦中學(xué)的負(fù)責(zé)人和全體教師,共200多人,是近年來的一次大規(guī)模的教育盛會,足見鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。這次會議的主要任務(wù)是:回顧和總結(jié)過去2012年全鄉(xiāng)教育工作,研究部署下一步教育工作。會上,鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)同志還將作重要講話
2、,請大家深刻領(lǐng)會,狠抓落實(shí)。下面,我代表鄉(xiāng)中心校作全鄉(xiāng)教育工作匯報(bào)。一、2012年過去工作的簡要回顧1、全鄉(xiāng)各中、小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹上級文件會議精神及時(shí)到位。切實(shí)把教職工的政治思想教育放在首位,充分利用開學(xué)集中學(xué)習(xí)、平時(shí)政治學(xué)習(xí)時(shí)間,相繼學(xué)習(xí)了全國、全省、全縣教育工作會議精神、國家中長期教育改革和發(fā)展綱要、法律法規(guī)、專業(yè)書籍等等。做到了學(xué)習(xí)貫徹有文本、有會議記錄、教師有個人學(xué)習(xí)記錄,中小學(xué)教師寫出了大量的隨筆和心得,開展了讀書沙龍等活動。2、堅(jiān)持德育首要地位不動搖。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推
3、進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,堅(jiān)持育人為本,德育為先,始終把德育擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校、家庭、社會“三位一體”9的德育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善。深入開展愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育,加強(qiáng)了中華民族傳統(tǒng)美德教育、法制教育、誠信教育、養(yǎng)成教育及環(huán)保、安全、國防、禁毒等專題教育,不斷豐富了中小學(xué)思想道德建設(shè)的內(nèi)容和內(nèi)涵。積極配合公安、工商、衛(wèi)生等部門大力開展校園周邊環(huán)境整治,未成年人思想道德建設(shè)環(huán)境日益優(yōu)化。3、抓師生隊(duì)伍管
4、理和彰顯特色,為何壩教育發(fā)展提供質(zhì)量保證和文化氛圍。根據(jù)鳳岡縣委、政府提出的“一創(chuàng)二規(guī)范”的總體要求,采取多種措施,制定符合本鄉(xiāng)實(shí)際“一創(chuàng)二規(guī)范”實(shí)施方案,然后各校根據(jù)學(xué)校的文化內(nèi)涵和相關(guān)要求,制定符合實(shí)際的“一創(chuàng)二規(guī)范”實(shí)施方案并實(shí)施,通過大家的共同努力,全鄉(xiāng)各校都彰顯出自己的特色,逐步形成“一校一品”。①、何壩完小彰顯出獨(dú)特的校園文化建設(shè),一是教學(xué)樓兩側(cè)樓道的“國學(xué)經(jīng)典篇”,讓學(xué)生耳濡目染在國學(xué)經(jīng)典的氛圍中,讓學(xué)生在經(jīng)典中感受教育,在誦讀經(jīng)典中學(xué)會做人,在誦讀經(jīng)典中成長,教學(xué)樓一至四樓的走廊,該校重點(diǎn)布置
5、了名人名言,倡導(dǎo)師生與古今中外名人對話,在先賢的教誨中明理,二是學(xué)校班級文化布置獨(dú)特;每個班布置各不相同,每面墻布置得恰到好處,真正達(dá)到每間教室都能育人,每面墻都是說話的效果。三是學(xué)校組織教師編制了“國學(xué)經(jīng)典”為主要內(nèi)容的《何壩完小晨誦讀本》,且每個年級的內(nèi)容各不相同,每個學(xué)期開學(xué)初發(fā)放到學(xué)生手中,使學(xué)生從小就感受到中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。②、何壩中學(xué)打造的書香校園非常獨(dú)特,一是在校園櫥窗、黑板報(bào)、教學(xué)樓走廊、樓梯間男女生宿舍樓道,師生食堂等彰顯育人的文化,溫馨的語言,突出文化亮點(diǎn),彰顯學(xué)校特色,二是該校師生
6、經(jīng)常開展讀書沙龍活動,談體會,寫心得,營造了濃濃的書香氛圍。在規(guī)范師生行為中,一是9全校師生在學(xué)校必須穿校服并佩戴?;眨瑤熒耧L(fēng)貌好,二是譜寫了校歌,在每周的升旗儀式和大型活動后必唱校歌,讓何中師生感受到做何中人的光榮感,在規(guī)范學(xué)生行為中一是注重制度的建設(shè),二是強(qiáng)化學(xué)生的軍訓(xùn),統(tǒng)一了學(xué)生坐、立、行、走的規(guī)范動作,展示了何中的風(fēng)采。③、凌云完小打造的樓道文化獨(dú)具一格,該校凝聚全校師生的智慧,發(fā)揮全校師生的特長,將師生自己創(chuàng)作的書畫作品篩選出來,彰顯的樓道和樓梯之處,還不定時(shí)進(jìn)行更換,體現(xiàn)該校獨(dú)特的校園文化班級
7、文化也有許多獨(dú)特之處,每班布置的班級文化各不相同,使用的語言,整體的布局都能體現(xiàn)出改班學(xué)生年齡特點(diǎn),體現(xiàn)獨(dú)特的班級文化。該校重視對學(xué)生的隊(duì)列訓(xùn)練和禮儀教育,著力體現(xiàn)以德立校。我鄉(xiāng)其它學(xué)校也根據(jù)本校內(nèi)涵和各自特點(diǎn),分別彰顯了學(xué)校獨(dú)自的特色,全鄉(xiāng)各校正在逐步形成“一校一品”4、以抓教學(xué)質(zhì)量為中心、有效課堂為核心,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,開展豐富而具有實(shí)效的校本教研活動。中小學(xué)嚴(yán)格按照中心校教學(xué)常規(guī)管理要求,堅(jiān)持對教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作進(jìn)行月查月考核,分析查找不足,及時(shí)督促教師整改。何壩中學(xué)還把學(xué)生對教師日常教學(xué)行為評
8、價(jià)、教務(wù)處、教研處對教師日常教學(xué)行為督查評價(jià)有機(jī)結(jié)合,既體現(xiàn)了對教師評價(jià)的公平性、又增強(qiáng)了推動力。小學(xué)部分在中心學(xué)校的組織下開展了英語、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科同題異構(gòu)活動周活動,小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)與初中英語學(xué)科教學(xué)互動對接教研活動。何壩完小、水河完小均開展所有學(xué)科任課教師每學(xué)期一節(jié)展示課活動,分級分學(xué)科集體備課活動。何壩完小緊緊抓住素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)“科研興?!?,提升辦