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少代會學習體會少先隊輔導員作為德育工作者,在學校有著重要的作用。作為一個最基層的少先隊輔導員,我和許許多多輔導員一樣熱愛少先隊工作。我班現(xiàn)有44位少先隊員。作為他們的?輔導員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把學生的道德習慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置。要時刻關注44人的成長發(fā)展。素質(zhì)教育就是其中的一大重點。其中首要的是:關注兒童的道德生成,關懷兒童的心靈世界,提升兒童的精神生命。就目前部分學生、家長、教師重抓考試分數(shù)的狀況而言,少先隊活動的建設,希望從上到下能開辟一條綠色通道,全社會齊心協(xié)力,讓家長的眼睛明起來,讓教師的心熱起來,讓孩子的手腳動起來,真正讓少先隊活動發(fā)揮其作用,實現(xiàn)“把有意義的事情做得有意思”的預期目標。我們應該以“學習貫徹第七次全國少代會精神”為主題,開展豐富多彩的隊日、隊會等活動,幫助廣大少先隊員深入體會少代會精神,牢記黨和人民的重托,努力成長為社會主義的合格建設者和可靠接班人。作為班主任、輔導員首先具備作為一個教育工作者的必備條件:熱愛教育工作,把教育工作真正地作為自己的事業(yè)!更主要的是要熱愛學生,關心學生:具體體現(xiàn)在發(fā)自內(nèi)心地愿意和學生相處,交流、溝通、學習、做學生的良師益友。除此以外
1對學生要有總體、全面地了解.由于我們的學生家庭、地域、受教育差異的不同,存在著對社會、人生、學習等等方面的認識態(tài)度差異.作為教育工作者應該以對待普通人的心態(tài)一樣來開展教育工作。根據(jù)學生學習、生活環(huán)境等具體特點制定班級管理工作方案以及應對措施等等。在對待學生的態(tài)度上應一視同仁,人人平等.要把他們視做一樣的人也就是在人格上給予同樣的尊重!批評教育學生采取靈活方式,注意方法。公開的場合多鼓勵和表揚,學生存在的共性問題可以在班級會上提出意見、建議和批評。對于個別的學生個性的問題在私下批評教育并分析問題原因,以便幫助學生克服改進和提高。習近平強調(diào),人們想起童年都是美好的、最難忘的,童年也是人的一生中經(jīng)常會回憶的時光。我看到你們,就想到了我們民族的未來.我國社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復興的中國夢,將來要在你們手中實現(xiàn),你們是未來的主力軍、生力軍。希望全國各族少年兒童都“好好學習?天天向上”.因此作為班主任還要鼓勵支持學生積極開展有意義的班級集體活動。比如學習方面、文藝、體育、演講、技能競賽、公益活動等等。作為班主任、輔導員應積極參與學生組織的活動,可提出合理建議但應盡量減少或不干預學生組織的活動。充分調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮學生的自主作用,顯示學生的組織活動的能力,體現(xiàn)學生的主體作用及團隊精神!加強團結(jié)、增強凝聚力。在班級工作中,既要充分發(fā)揮班干部、積極分子的作用,樹立他們的威信;也要善于調(diào)動其他學生學習工作和參與班級活動的積極性!在過程中班主任也要給予正確的指導,這樣能增加班主任、輔導員和學生的親和力。過程中要與學生共同面對困難,共同分享快樂.幫助學生分析過程中存在的問題
2,樹立克服困難的信心,看到希望!對于個別學習成績一般或相對差一些的學生,要一視同仁。在學習生活中要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點和長處,并對此進行鼓勵和表揚。在日常學習生活中要創(chuàng)造機會使他們展示自己的特長,獲得同學的好評或認可,從而幫助他們樹立自信心。作為一個最基層的少先隊輔導員,我們不能小看自己的工作,要把自己的工作當做人生的重要事業(yè)來對待完成。展望未來,我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,代代相傳!以更飽滿的熱情,更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠!為此今后我將努力扎實工作,貫徹少代會精神,服務學校,服務少年兒童,力爭做一名合格的少先隊輔導員!為學校少先隊貢獻自己的一份力量!2015年9月13日