施工測量質(zhì)量控制

施工測量質(zhì)量控制

ID:82058061

大?。?6.00 KB

頁數(shù):5頁

時間:2022-10-14

上傳者:勝利的果實
施工測量質(zhì)量控制_第1頁
施工測量質(zhì)量控制_第2頁
施工測量質(zhì)量控制_第3頁
施工測量質(zhì)量控制_第4頁
施工測量質(zhì)量控制_第5頁
資源描述:

《施工測量質(zhì)量控制》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

淺談施工測量質(zhì)量管理?摘要:在工程施工中,諸多測量事故的發(fā)生給國家和企業(yè)造成了不同程度的損失,歸根結底是由于施工測量質(zhì)量管理紊亂、落后造成的。本文闡述了如何通過加強施工測量質(zhì)量管理來對整個施工測量過程進行有效的監(jiān)控,確保測量成果正確無誤,防止測量事故的發(fā)生。關鍵詞:施工測量;質(zhì)量管理;監(jiān)控1????引言施工測量成果的正確與否直接影響到能否按設計精度的要求對工程構筑物的位置進行定位,測量事故的發(fā)生往往是因測量質(zhì)量管理不嚴造成的,如果對測量成果的質(zhì)量沒有進行有效的監(jiān)控,就無法保證施工測量的成果達到預期的質(zhì)量目標,因此,加強施工測量的質(zhì)量管理,對整個測量過程進行有效的監(jiān)控,確保測量成果正確無誤,防止測量事故的發(fā)生是很重要的.2????施工測量質(zhì)量管理的內(nèi)容測量成果是通過一組測量人員按照一定的作業(yè)方法,采用特定的儀器設備經(jīng)過外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)計算整理形成的,以之作為建筑物放樣和定位的依據(jù)。因此,按照施工測量的作業(yè)流程,施工測量質(zhì)量管理的內(nèi)容包括以下三個方面:(1)人員管理(2)測量儀器管理(3)測量過程控制在工程項目施工中,施工測量質(zhì)量管理作為工程質(zhì)量管理的一個重要分支,應建立完善的質(zhì)量保證體系。施工測量質(zhì)量管理框圖

13????施工測量質(zhì)量管理3.1????人員管理3。1。1????項目總工程師項目總工程師應針對工程項目制定施工測量質(zhì)量目標,制定測量內(nèi)、外業(yè)工作標準,測量儀器管理制度,測繪資料管理制度,制定測量技術人員工作職責,并監(jiān)督實施,確保測量人員各盡其責,使得測量工作能按規(guī)定按要求有條理的實施.項目總工程師應充分重視測量技術人員的培訓工作,組織測量技術人員進行測量技能的培訓和學習施工測量《規(guī)范》、施工技術《規(guī)范》,對擬實施的測量方案進行審核.3.1。2????測量主管工程師項目總工程師應任命一名責任心強,測量技術水平較高的技術人員擔任測量主管工程師,測量主管工程師應負責施工測量方案的具體實施,測量儀器的年檢、日常檢校與維護,及時向項目總工程師匯報工作中出現(xiàn)的問題.3.1.3????測量員測量員必須要能勝任自己的測量工作,具備良好的職業(yè)道德和能夠吃苦奉獻的精神,應重視和加強自身專業(yè)技能的提高,積極認真地學習專業(yè)理論,在測量過程中能夠按照《規(guī)范》的要求進行作業(yè),同時還要加強測量儀器的操作訓練,以提高測量的精度和作業(yè)效率,測量主管工程師應對測量員的專業(yè)技能進行定期和不定期考核,考核結果和工作表現(xiàn)與個人工資效益掛鉤,以提高測量員的工作積極性和責任心.3。2????測量儀器管理3.2.1????測量儀器的保管和維護測量儀器應由測量主管工程師指定專人負責保管和維護,在潮濕和煙塵環(huán)境中作業(yè)過后,要把儀器擦拭干凈,并置于通風干燥處將水汽晾干。實踐證明,日常維護對儀器的使用壽命和精度的穩(wěn)定性有很大的影響。由于施工現(xiàn)場施工機械多,稍有不慎,測量儀器就會受到碰撞,使測量儀器的精度指標和穩(wěn)定性下降,或損壞儀器。施工現(xiàn)場遭到損壞的儀器設備在大多數(shù)情況下是因為操作者遠離儀器造成的,因此,在測量過程中儀器操作者不得遠離儀器,使儀器設備的安全處于失控狀態(tài)。3.2。2????測量儀器的檢校用于測量生產(chǎn)的儀器設備必須按計量法規(guī)的要求進行定期送檢,檢定合格后方可使用,未經(jīng)

2檢定合格的儀器不得用于測量生產(chǎn),用于工程項目的測量設備應建立臺帳,儀器的型號、精度指標、使用狀態(tài)、檢校情況應作好記錄,確保測量儀器處于受控狀態(tài)。測量儀器不僅每年要通過國家授權的計量檢定

3部門進行年檢,更重要的是要作好日常檢校,通過對測量儀器的日常檢校了解使用儀器的精度狀況,才能避免因測量儀器的精度指標下降而影響測量成果的質(zhì)量。4?測量過程控制4.1????測量方法(測前控制)應選擇合理可行的測量方法,以保證測量成果的質(zhì)量達到預期的精度要求.例如,當交會方向的夾角太小時就不能采用交會法進行放樣,應采用極坐標法放樣;當后視邊長較短時就不宜連續(xù)向前穿設中線,應采用導線法進行放樣來控制誤差的積累。在測量過程中應盡量采用閉合測量以增加檢核條件,如支導線邊長應采用往返觀測,角度觀測采用“兩個半測回”或多測回進行檢核。4。2????測量外業(yè)(中間控制)4。2。1????樁點的復測進行導線測量或放樣時,必須對作為已知點的導線點進行復核測量,平面控制點應進行角度和距離的檢測,水準點應檢測相鄰兩點間的高差,當檢測結果表明樁點正確可靠時方可進行后續(xù)的測量工作。4。2.2????儀器對中整平儀器對中整平的正確與否直接關系到測量成果的正確性,在一個測站的測量中間至少應檢查一次鏡站、后點與前點儀器的對中和整平,以保證鏡站、后點與前點儀器的對中整平正確,防止對點錯誤的發(fā)生。4。2。3????野外數(shù)據(jù)的記錄(1)記錄應采用雙記錄復核制。記錄員應按照記錄表格逐項計算,嚴禁采用只計算第一測回度分角值而其他測回度分角值照抄第一測回角值的記錄方法,以防止角度的度、分計算錯誤不能通過多測回測角進行復核,在支導線測量中,其后果尤為嚴重。采用電子手簿進行記錄的,應遵循電子手簿記錄的相關規(guī)定。(2)記錄員必須在記錄薄中記錄清楚測量人員和測量時間,以便對測量事故責任進行分析和認定。(3)觀測員與記錄員之間應密切配合,觀測速度與記錄速度協(xié)調(diào)一致,以防止記錄員忙亂中聽錯記錯觀測數(shù)據(jù)。4。2.4????儀器高的丈量由于三角高程測量往返高差之差受大氣折光影響很大,儀器高丈量錯誤不能通過往返高差之差來判別,因此,前后點、鏡站儀器高的丈量必須遵循規(guī)范規(guī)定的“測前、測后丈量兩次”的要求,以防止三角高程測量錯誤的產(chǎn)生.測量內(nèi)業(yè)4。3????內(nèi)業(yè)整理和測量成果的交接(測后控制)4。3。1????原始記錄的復核(1)復核原始記錄時,應對記錄薄上的所有記錄數(shù)據(jù)進行復核,包括點名,點之記,觀測數(shù)據(jù)、日期、人員等.(2)采用雙記錄復核時,原始記錄

4由兩個記錄員互相復核,確保記錄成果正確無誤。在因測量人數(shù)受限而采用單人記錄時必須遵循單記錄雙復核,當發(fā)現(xiàn)記錄錯誤時,復核人必須讓記錄員重新計算進行確認。4。3。2????圖紙復核測量成果計算前,必須對與施工測量相關施工圖紙進行全面復核,確認測量計算所采用的設計數(shù)據(jù)正確無誤,當發(fā)現(xiàn)圖紙數(shù)據(jù)與復核結果不符合時應及時與設計單位聯(lián)系解決,以防止設計圖紙中設計施工數(shù)據(jù)錯誤導致計算成果發(fā)生錯誤.嚴禁使用未經(jīng)設計部門認可的非正式圖紙中的數(shù)據(jù)作為測量成果計算的依據(jù)。4.3。3????成果計算和復核測量成果的計算應由具備測量專業(yè)技術資格的人員來完成,計算人員必須認真抄錄原始記錄及起算數(shù)據(jù)。成果書編制完以后,首先應由編制者自檢,然后與計算復核者完成最終成果書的復核校對工作并簽字確認。4.3.4????成果審核與歸檔測量成果編制完成后須經(jīng)項目總工程師審核,對不符合質(zhì)量管理要求的測量成果應重新編制,必要時連同外業(yè)一起返工,經(jīng)項目總工程師審核,符合施工測量質(zhì)量管理要求的測量成果方可用于施工放樣,測量成果由測量主管工程師按照“測繪資料管理制度”負責歸檔保存。4.3。5????資料和樁點的交接測量成果交付使用前應進行必要的交接,將該測量資料使用中應注意的問題給資料使用部門(人)講解清楚,測量樁點應現(xiàn)場逐個交接,交接清楚后應簽署交接記錄。當工程項目有與其他單位相鄰的施工交界段時,為確保施工交界段的正確銜接,應由項目總工程師負責與相鄰施工單位簽認交界施工段的測量公用樁,交界處平面公用樁至少應為兩個,水準點公用樁一個。5????結束語在工程建設中,施工測量的質(zhì)量是工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的保障,因此,必須重視工程項目中的施工測量質(zhì)量管理,在工程項目施工中建立健全的施工測量質(zhì)量管理制度,按照施工測量的流程進行過程控制,層層把關,通過管理手段消滅測量事故的隱患,進一步提高測量成果的質(zhì)量。?

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。
最近更新
更多
大家都在看
近期熱門
關閉