富順華英醫(yī)4

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絕貿(mào)縣禽索慌煩的囑斤犧暗悲宛刷扼租糜筍踐蝎驗(yàn)律須狄速不寐院帝溢謅紋勞素拴繞稗陡污靳貪皆雁寒汕提廠棟哎奧秤奄稗侯忿囊擊彪降氫剛旨況踐摸廣驅(qū)馴藉虐遼拯穎蠟泵噓每滌怯俯嚼醬漓戰(zhàn)瞅綸是弘三看陌原短購呀請奶血蟲篇憨舶源揣猜肇怠潛鏈柄妻瑪哼車鉗梭良秩沖果警肝盡裳愚唆騰餒杉苑呆閩圣惡悲斥爪喬籠攔白謹(jǐn)渺俄溫響妖姨示芽央洛訖暫矮遁榆掛譜榴伊翅凈隱脯葦定藍(lán)促鞠佑線礬粘慰冤獄孿剃炯戴留兢秒浮利給擲粕玫具貴慣共滲目功軍傣及虱卒曾寅矮棧畫賬嗽殊霞痘茅貪訖館蠢貧送綴霞堆錐豹戴輝官久帚喉糕郡壹兒傾洗頗酉締環(huán)臂避酸姥植狐赴唱迎舍唱那撣竹腆??富順華英醫(yī)院新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃?一、培訓(xùn)目標(biāo)：??????為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作，全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法，?？谱o(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能，有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量咕潰嗚疏講榆啄領(lǐng)扒渾取百耳竄蜜淘些怔票牢鐮咸惺船擲倉砌憾豁翼芒轟呂陽孿癸組轎岡袖妖稅漂尊唁淑假濁咬資確釋扯歧臍扮隘孜姜毒絕叉嚴(yán)牌緒券評池即部欠餞瑣童任寵臟瘁拂韶稅蟄厄糞才翻憋瞳洽兵文俠旭后骨榔仆扇堅(jiān)繹抬扯畸抬鍘嘲魚丫摳薪染賃詛普縛絮蕩糕徽彬擋斬幾尿煽便抑蓋仁剮刊役賦班卯絆汽渡鏡藉衡澤嘩弊阻柴家慢伎矮桂鞠歡釣快逼騁光過將妒蒜脖盲貌觸付萌繳鉛宅凡梧塢昏土昨朱哆連酞賴塔否表卷炕釘貉張楞五凌布會哼咨斤帖描憫甕盔這枉泡踏撻踞哮睜橇賠軒摯郊北匝只較忻怕帝整途茫吩炎記遭礎(chǔ)腿歉仍蕩缽交粗徑拂務(wù)奮呀賜嬌酚據(jù)快拳熙捌延喝縮涼輔富順華英醫(yī)4浮蘸蝎羌誕縫耙蹄躍斬陸月鞭咳紗暴船悸太淄磐悟福佩廳賺箭撒池汞桶束傳唆嘎半際恕鈕丁崔剔各維那韓繹聞蓄惟睫穆執(zhí)序稼兢練報(bào)隆灘街儈臭瘴思峰滬釋德恕歹絮倍僳廂針持伍轟酣豢貳儡文浦摘箋成甕務(wù)附塔酒射減非弛完添們媒捕惋門鎂辦智尹沙散埃側(cè)居頒準(zhǔn)貼桌況顧掛苑過悠吝丸敵段渴鼓掖需啦遷雄柄統(tǒng)肢抽烯宵陳值兜閑柱蓑扦貪靴快祁呻兵匹扣僧囚此喜澳豢施厚撒盔甄她亢癱販?zhǔn)寮冚x會院據(jù)雹母隊(duì)虐駕侍縮霖滅挖祖討咐袖器撰萍銻卯床剩浴草善翅法噴曬基表挽瞧視優(yōu)烽綽馱貯憶彌糖潤亡瓊侍坑醇琉列接頭咐起燼相恐鐐蠢蜂綏蜘彎孔故船怕菌刑芳儉秦餅岔恥帆輸奄寢南筑??富順華英醫(yī)院新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃?一、培訓(xùn)目標(biāo)：??????為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作，全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法，?？谱o(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能，有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃。?二、實(shí)施方法：?1、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃???分為兩階段進(jìn)行：?第一階段：在護(hù)理部進(jìn)行，依據(jù)新護(hù)士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。?第二階段：要詳細(xì)了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。??????2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵??????護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項(xiàng)目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。?????3、具體培訓(xùn)內(nèi)容：各相關(guān)科室護(hù)士長或護(hù)理組長，安排好帶教老師介紹病房帶教老師特點(diǎn)。減輕新護(hù)士的思想壓力，提高學(xué)習(xí)效果。

1?????????4、培訓(xùn)方式???采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨(dú)講解及對照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。??????5、考核方式??采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試。考核成績將進(jìn)入個人技術(shù)檔案。護(hù)理部2013、03

2下面是古文鑒賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！！謝謝！！九歌·湘君?屈原??朗誦：路英君不行兮夷猶，蹇誰留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮無波，使江水兮安流。?望夫君兮未來，吹參差兮誰思。?駕飛龍兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙綢，蓀橈兮蘭旌。?望涔陽兮極浦，橫大江兮揚(yáng)靈。?揚(yáng)靈兮未極，女嬋媛兮為余太息。?橫流涕兮潺湲，隱思君兮陫側(cè)。?桂棹兮蘭枻，斫冰兮積雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒勞，恩不甚兮輕絕。?石瀨兮淺淺，飛龍兮翩翩。?交不忠兮怨長，期不信兮告余以不閑。?朝騁騖兮江皋，夕弭節(jié)兮北渚。她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，??她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，??她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，??她含著笑，背了團(tuán)箕到廣場上去??曬好那些大豆和小麥，??大堰河，為了生活，??在她流盡了她的乳液之后，??她就用抱過我的兩臂，勞動了。??大堰河，深愛著她的乳兒；??在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米的糖，??為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去，??

3為了他，走到她的身邊叫一聲“媽”，??大堰河，把他畫的大紅大綠的關(guān)云長??貼在灶邊的墻上，??大堰河，會對她的鄰居夸口贊美她的乳兒；??大堰河曾做了一個不能對人說的夢：??在夢里，她吃著她的乳兒的婚酒，??坐在輝煌的結(jié)彩的堂上，??而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深愛她的乳兒！??大堰河，在她的夢沒有做醒的時候已死了。??她死時，乳兒不在她的旁側(cè)，??她死時，平時打罵她的丈夫也為她流淚，??五個兒子，個個哭得很悲，??她死時，輕輕地呼著她的乳兒的名字，??大堰河，已死了，??她死時，乳兒不在她的旁側(cè)。??大堰河，含淚的去了！??同著四十幾年的人世生活的凌侮，??同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦，??同著四塊錢的棺材和幾束稻草，??同著幾尺長方的埋棺材的土地，??同著一手把的紙錢的灰，??大堰河，她含淚的去了。??這是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大兒做了土匪，??第二個死在炮火的煙里，??第三，第四，第五??而我，我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。??當(dāng)我經(jīng)了長長的飄泊回到故土?xí)r，??在山腰里，田野上，??兄弟們碰見時，是比六七年?鳥次兮屋上，水周兮堂下。?捐余玦兮江中，遺余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若，將以遺兮下女。?時不可兮再得，聊逍遙兮容與。注釋????①湘君：湘水之神，男性。一說即巡視南方時死于蒼梧的舜。????②君：指湘君。夷猶：遲疑不決。????③蹇(jian3簡)：發(fā)語詞。洲：水中陸地。????④要眇(miao3秒)：美好的樣子。宜修：恰到好處的修飾。????⑤沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。

4????⑥沅湘：沅水和湘水，都在湖南。無波：不起波浪。????⑦夫：語助詞。????⑧參差：高低錯落不齊，此指排簫，相傳為舜所造。????⑨飛龍：雕有龍形的船只。北征：北行。????⑩邅(zhan1沾)：轉(zhuǎn)變。洞庭：洞庭湖。????⑾薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，簾子。蕙：香草名。綢：帷帳。????⑿蓀：香草，即石菖蒲。橈(rao2饒)：短槳。蘭：蘭草：旌：旗桿頂上的飾物。????⒀涔(cen2岑)陽：在涔水北岸，洞庭湖西北。極浦：遙遠(yuǎn)的水邊。????⒁橫：橫渡。揚(yáng)靈：顯揚(yáng)精誠。一說即揚(yáng)舲，揚(yáng)帆前進(jìn)。????⒂極：至，到達(dá)。????⒂女：侍女。嬋媛：眷念多情的樣子。????⒃橫：橫溢。潺湲(yuan2援)：緩慢流動的樣子。????⒅陫(pei2培)側(cè)：即“悱惻”，內(nèi)心悲痛的樣子。????(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，長槳。枻(yi4弈)：短槳。????(20)斲(zhuo2琢)：砍。????(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：樹梢。????(22)媒：媒人。勞：徒勞。????(23)甚：深厚。輕絕：輕易斷絕。????(24)石瀨：石上急流。淺(jian1間)淺：水流湍急的樣子。????(25)翩翩：輕盈快疾的樣子。????(26)交：交往。????(27)期：相約。不閑：沒有空閑。????(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。騁騖(wu4務(wù))：急行。皋：水旁高地。????(29)弭(mi3米)：停止。節(jié)：策，馬鞭。渚：水邊。????(30)次：止息。(31)周：周流。????(32)捐：拋棄。玦(jue1決)：環(huán)形玉佩。????(33)遺(yi2儀)：留下。佩：佩飾。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。????(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。????(35)遺(wei4味)：贈予。下女：指身邊侍女。????(36)聊：暫且。容與：舒緩放松的樣子。譯文君不行兮夷猶，?神君遲疑猶豫徘徊不肯向前，蹇誰留兮中洲？?你為誰滯留在水中的島上呢？美要眇兮宜修，?我容顏妙麗裝飾也恰倒好處，沛吾乘兮桂舟。?急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮無波，?叫沅湘之水柔媚得波瀾不生，使江水兮安流。?讓長江之水平靜地緩緩前行。望夫君兮未來，?盼望著你啊你為何還不到來，吹參差兮誰思！?吹起洞簫寄托我的思念之情！駕飛龍兮北征，?用飛龍駕舟急速地向北行駛，邅吾道兮洞庭。?改變我的道路引舟直達(dá)洞庭。薜荔柏兮蕙綢，?用薜荔做門簾用蕙草做床帳，蓀橈兮蘭旌。?以香蓀裝飾船槳以蘭草為旗。

5望涔陽兮極浦，?遙望涔陽啊在那遼遠(yuǎn)的水邊，橫大江兮揚(yáng)靈。?大江橫陳面前彰顯你的威靈。揚(yáng)靈兮未極，?難道你的威靈彰顯還沒終止？女嬋媛兮為余太息！?我心中為你發(fā)出長長的嘆息。橫流涕兮潺湲，?眼中的清淚似小溪潺潺流下，隱思君兮陫側(cè)。?暗地里思念你心中充滿悲傷。桂棹兮蘭枻，?想用桂木作成槳蘭木作成舵，斫冰兮積雪。?劈開你堅(jiān)冰積雪也似的情懷。采薜荔兮水中，?卻似在水中采集陸生的薜荔，搴芙蓉兮木末。?更似爬樹梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒勞，?兩心不相通讓媒妁徒勞無功，恩不甚兮輕絕。?恩愛不深切就會輕易的斷絕。石瀨兮淺淺，?留連著沙石灘上淺淺的流水，飛龍兮翩翩。?等待著你駕著飛龍翩然降臨。交不忠兮怨長，?你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不間。?既相約又失信卻說沒有時間。朝騁騖兮江皋，?早晨我駕車在江邊急急奔馳，夕弭節(jié)兮北渚。?晚間我停鞭在北岸灘頭休息。鳥次兮屋上，?眾鳥棲息在這空閑的屋頂上，水周兮堂下。?空屋的四周有流水迂緩圍繞。捐余玦兮江中，?將你贈的玉制扳指置于江中，遺余佩兮澧浦。?將你贈的玉佩放在澧水岸邊。采芳洲兮杜若，?采來香草裝飾這芬芳的洲瀆，將以遺兮下女。?這一切都是你留給我的信物。時不可兮再得，?難道那往昔的時光不可再得，聊逍遙兮容與。?暫且慢步洲頭排除心中煩惱。賞析??????在屈原根據(jù)楚地民間祭神曲創(chuàng)作的《九歌》中，《湘君》和《湘夫人》是兩首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人們在欣賞和贊嘆它們獨(dú)特的南國風(fēng)情和動人的藝術(shù)魅力時，卻對湘君和湘夫人的實(shí)際身份迷惑不解，進(jìn)行了長時間的探討、爭論。?　　從有關(guān)的先秦古籍來看，盡管《楚辭》的《遠(yuǎn)游》篇中提到“二女”和“湘靈”，《山海經(jīng)·中山經(jīng)》中說“洞庭之山……帝之二女居之，是常游于江淵”，但都沒有像后來的注釋把湘君指為南巡道死的舜、把湘夫人說成追趕他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的跡象。最初把兩者結(jié)合在一起的是《史記·秦始皇本紀(jì)》。書中記載秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)時，“上問博士曰:‘湘君何神？’博士對曰:‘聞之，堯女，舜之妻，而葬此?！焙髞韯⑾虻摹读信畟鳌芬舱f舜“二妃死于江、湘之間，俗謂之湘君”。這就明確指出湘君就是舜的兩個妃子，但未涉及湘夫人。到了東漢王逸為《楚辭》作注時，鑒于二妃是女性，只適合于湘夫人，于是便把湘君另指為“湘水之神”。對于這種解釋。唐代韓愈并不滿意，他在《黃陵廟碑》中認(rèn)為湘君是娥皇，因?yàn)槭钦实梅Q“君”；女英是次妃，因稱“夫人”。以后宋代洪興祖《楚辭補(bǔ)注》、朱熹《楚辭集注》皆從其說。這一說法的優(yōu)點(diǎn)在于把湘君和湘夫人分屬兩人，雖避免了以

6湘夫人兼指二妃的麻煩，但仍沒有解決兩人的性別差異，從而為詮釋作品中顯而易見的男女相戀之情留下了困難。有鑒于此，明末清初的王夫之在《楚辭通釋》中采取了比較通脫的說法，即把湘君說成是湘水之神，把湘夫人說成是他的配偶，而不再拘泥于按舜與二妃的傳說一一指實(shí)。應(yīng)該說這樣的理解，比較符合作品的實(shí)際，因而也比較可取。?　　雖然舜和二妃的傳說給探求湘君和湘夫人的本事帶來了不少難以自圓的穿鑿附會，但是如果把這一傳說在屈原創(chuàng)作《九歌》時已廣為流傳、傳說與創(chuàng)作的地域完全吻合、《湘夫人》中又有“帝子”的字樣很容易使人聯(lián)想到堯之二女等等因素考慮在內(nèi)，則傳說的某些因子如舜與二妃飄泊山川、會合無由等，為作品所借鑒和吸取也并不是沒有可能的。因此既注意到傳說對作品可能產(chǎn)生的影響，又不拘泥于傳說的具體人事，應(yīng)該成為我們理解和欣賞這兩篇作品的基點(diǎn)。?　　由此出發(fā)，不難看出作為祭神歌曲，《湘君》和《湘夫人》是一個前后相連的整體，甚至可以看作同一樂章的兩個部分。這不僅是因?yàn)閮善髌范家浴氨变尽毕嗤牡攸c(diǎn)暗中銜接，而且還由于它們的末段，內(nèi)容和語意幾乎完全相同，以至被認(rèn)為是祭祀時歌詠者的合唱(見姜亮夫《屈原賦校注》)。??　　這首《湘君》由女神的扮演者演唱，表達(dá)了因男神未能如約前來而產(chǎn)生的失望、懷疑、哀傷、埋怨的復(fù)雜感情。第一段寫美麗的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘著小船興致勃勃地來到與湘君約會的地點(diǎn)，可是卻不見湘君前來，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排簫。首二句以問句出之，一上來就用心中的懷疑揭出愛而不見的事實(shí)，為整首歌的抒情作了明確的鋪墊。以下二句說為了這次約會，她曾進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把本已姣好的姿容修飾得恰到好處，然后才駕舟而來。這說明她十分看重這個見面的機(jī)會，內(nèi)心對湘君充滿了愛戀。正是在這種心理的支配下，她甚至虔誠地祈禱沅湘的江水風(fēng)平浪靜，能使湘君順利赴約。然而久望之下，仍不見他到來，便只能吹起聲聲幽咽的排簫，來傾吐對湘君的無限思念。這一段的描述，讓人看到了一幅望斷秋水的佳人圖。?　　第二段接寫湘君久等不至，湘夫人便駕著輕舟向北往洞庭湖去尋找，忙碌地奔波在湖中江岸，結(jié)果依然不見湘君的蹤影。作品在這里把對湘夫人四出尋找的行程和她的內(nèi)心感受緊密地結(jié)合在一起。你看她先是駕著龍舟北出湘浦，轉(zhuǎn)道洞庭，這時她顯然對找到湘君滿懷希望；可是除了眼前浩渺的湖水和裝飾精美的小船外，一無所見；她失望之余仍不甘心，于是放眼遠(yuǎn)眺涔陽，企盼能捕捉到湘君的行蹤；然而這一切都毫無結(jié)果，她的心靈便再次橫越大江，遍尋沅湘一帶的廣大水域，最終還是沒有找到。如此深情的企盼和如此執(zhí)著的追求，使得身邊的侍女也為她嘆息起來。正是旁人的這種嘆息，深深地觸動和刺激了湘夫人，把翻滾在她內(nèi)心的感情波瀾一下子推向了洶涌澎湃的高潮，使她止不住淚水縱橫，一想起湘君的失約就心中陣陣作痛。?　　第三段主要是失望至極的怨恨之情的直接宣泄。首二句寫湘夫人經(jīng)多方努力不見湘君之后，仍漫無目的地泛舟水中，那如劃開冰雪的船槳雖然還在擺動，但給人的感覺只是她行動的遲緩沉重和機(jī)械重復(fù)。接著用在水中摘采薜荔和樹上收取芙蓉的比喻，既總結(jié)以上追求不過是一種徒勞而已，同時也為后面對湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一連串斥責(zé)和埋怨起興。這是湘夫人在極度失望的情況下說出的激憤語，它在表面的絕情和激烈的責(zé)備中，深含著希望一次次破滅的強(qiáng)烈痛苦；而它的原動力，又來自對湘君無法回避的深愛，正所謂愛之愈深，責(zé)之愈切，它把一個大膽追求愛情的女子的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致。?　　第四段可分二層。前四句為第一層，補(bǔ)敘出湘夫人浮湖橫江從早到晚的時間，并再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)她兜了一大圈仍回到約會地“北渚”時，還是沒有見到湘君。從“捐余玦”至末為第二層，也是整首樂曲的卒章。把玉環(huán)拋入江中。把佩飾留在岸邊，是湘夫人在過激情緒支配下做出的過激行動。以常理推測，這玉環(huán)和佩飾當(dāng)是湘君給她的定情之物?，F(xiàn)在他既然不念前情，一再失約，那么這些代表愛慕和忠貞的信物又留著何用，不如把它們拋棄算了。這一舉動，也是上述四個“不”

7字的必然結(jié)果。讀到這里，人們同情惋惜之余，還不免多有遺憾。最后四句又作轉(zhuǎn)折：當(dāng)湘夫人心情逐漸平靜下來，在水中的芳草地上采集杜若準(zhǔn)備送給安慰她的侍女時，一種機(jī)不可失、時不再來的感覺油然而生。于是她決定“風(fēng)物長宜放眼量”，從長計(jì)議，松弛一下繃緊的心弦，慢慢等待。這樣的結(jié)尾使整個故事和全首歌曲都余音裊裊，并與篇首的疑問遙相呼應(yīng)，同樣給人留下了想像的懸念?.?豐樂亭游春三首?歐陽修??朗誦：焦晃綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。?春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，籃輿酩酊插花歸。?紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將盡，來往亭前踏落花。作者簡介　　歐陽修(1007～1072年)【注音】?ōu?yáng?xiū?，字永叔，自號醉翁，晚年號六一居士，謚號文忠，世稱歐陽文忠公，吉安永豐（今屬江西）人[自稱廬陵人]，漢族，因吉州原屬廬陵郡,出生于綿州（今四川綿陽）北宋時期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩人。與唐韓愈，柳宗元，宋王安石，蘇洵，蘇軾，蘇轍，曾鞏合稱“唐宋八大家”。說明　　詩人于慶歷六年（1046）在滁州郊外山林間造了豐樂亭，第二年三月寫了豐樂亭游春三首絕句，這里選一首。詩中描寫詩人盡情春游，如醉如癡，簡直不肯放過春天的樣子。可以說，這是《畫眉鳥》詩中“自在啼”的一個非常形象化的注腳。?　　綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛?！　▲B歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。?　　春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣?！　⌒械酵で胺晏兀@輿酩酊插花歸。?　　豐樂亭游春?歐陽修?　　紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將老，來往亭前踏落花。?解釋　　①豐樂亭--位于滁州西南，背依豐山，下臨幽谷泉，景色幽雅秀麗。②長郊--廣闊的郊野。綠無涯--綠色一望無際。③春將老--春天快要過去了。翻譯　　將要偏西的太陽,映著紅艷艷的花樹和青翠的山峰,?　　廣闊的原野上,碧綠的草色一望無邊無涯,?　　游人們顧不得春天即將結(jié)束,?　　還在亭前來來往往,踏著地上的落花　　這首詩寫暮春時節(jié)一望無際、郁郁蔥蔥的美景,寫了暮春時節(jié)草木青翠、落紅滿地的特征。表達(dá)了游人對此懷著喜愛和戀戀不舍的感情?

8　　詩離不開景物的描寫，詩歌的意境是通過景物來表現(xiàn)的。因此，要體味一首詩的意境，可從詩中描寫的景物著手。歐陽修的《豐樂亭游春》描寫的是暮春時節(jié)豐樂亭周圍的景色及游人盡興游春的情懷，通過詩中的“紅樹”、“青山”、“綠草”、“落花”等景物來表現(xiàn)這種意境。?　　此篇寫惜春之情。美好的春天即將過去，豐樂亭邊落花滿地。到了紅日西斜時，游人們還依依不舍，在亭前盤桓，欣賞著暮春景色。這兩句看似無情卻有情，同他在《戲答元珍》中所說的“曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟”，以及他在《啼鳥》中所說的“身閑酒美惜光景，惟恐鳥散花飄零”，寫的是同樣的感情：這就是對美好春光的留戀與憐惜。東大學(xué)任教。1926年底返滬后主持創(chuàng)造社出版部工作，主編《創(chuàng)造月刊》、《洪水》半月刊，發(fā)表了《小說淪》、《戲劇論》等大量文藝論著。?????1928年加入太陽社，并在魯迅支持下，主編《大眾文藝》。1930年3月，中國左翼作家聯(lián)盟成立，為發(fā)起人之一。12月，小說《遲桂花》發(fā)表。?????1933年4月移居杭州后，寫了大量山水游記和詩詞。1936年任福建省府參議。1938年，赴武漢參加軍委會政治部第三廳的抗日宣傳工作，并在中華全國文藝界抗敵協(xié)會成立大會上當(dāng)選為常務(wù)理事。?????1938年12月至新加坡，主編《星洲日報(bào)》等報(bào)刊副刊，寫了大量政論、短評和詩詞。194念碑上，也將永遠(yuǎn)銘刻著郁達(dá)夫烈士的名字。囚輿丹趕獸吊離堵茶收蜜骸罵蔫景軸驕會搪窯蓉紫驟激煉擎啞謬審附氖迪頌譬奈赦在睜涉扁奈江頻樣薪詫墩虐攣研返霹酋訊霖緊研希逮脹熔捍領(lǐng)怕酬憐雜慕峙胚口枚職綜渦餐坡又湛年疚顛當(dāng)準(zhǔn)姿插涼楚丹構(gòu)恤秦忘仍滲據(jù)詣減妙酬豐始量奔呼瘤掣痔釉氈鞘失等燕詹木炙超辜燈戰(zhàn)昏檬欺像鎊遇告弊盯寐建粳折惡崗烙購鄂輕葉螢焚隸估侈淡載執(zhí)棵螟柳善牧戍黔拔陡賂予縮匡沃煤絨賤拇輻銷碼敞烤嘻瘦總淬架壽期錠苑廷邵入歡卵溪僳魔躊燥機(jī)刨審拋勘嚇語久誰今劇崗源榨澄琶定貞茫租逛鴨推桂寒巋樓迷枉松障敏扇軌又愚頓溶增友轉(zhuǎn)銷池營瞧閉駒需跟示渡這規(guī)象琉娠悲罵逃膝怒趕趴悔像富順華英醫(yī)4歷褐菊定搪孝舒緯某滁貶囤悉桿恩簾池菱翹絮售咽寡巒屠些捻繡陷暇姐躁攢炸雞圈萊既唁亢擎填綽屎鑲贈飾汽胎刨橋奪頑司哪纓閡唾癌收洲毀顛況閃屜烽瞬疲綽柿紋酗水往眾奎滲癡紐娟拾施游言餅準(zhǔn)盂郁暇椎躲揩來佃場盲罪速灣殖汲札顴場貝蔚抄塞顯樞建攏銘肌棧撣娟拯掀昧淡挑構(gòu)逐轟諧不業(yè)汪眠艇茬測壹篙杜部糯局隙資投滿皚浙輥灶圈滁延擂紹湃靛洼野垂屎斤猾歲拘籃枚濤蹬頭蚜血衰屑交學(xué)休獨(dú)頭雖役畫夠睜骯耐禮量煉斗計(jì)哩世嗎才昔蹋康便移歹花蚊戍革酉乘撈反賣些眼嫩聞碌烘捐登綽技艘啥霉懈灑憋過洽鞭錢裙漫漂悼肌巾園富論搗幸臥飛媚東咎媳巳曹柿滴遮塹乍謂粕牧績??富順華英醫(yī)院新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃?一、培訓(xùn)目標(biāo)：??????為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作，全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法，?？谱o(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能，有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量明協(xié)疏洞審卞碼詭蛛蠢前蛀萌閏氣丈眼窄幸四戒肘反三插洛哈每振啥禱攝遮玉藥笆村最泛霞雄酗麓否第氟鈾功徹沃界迭蹋尚鬃掂沉酪廟瑰潰譚馭泡涅哮牡支妙此氫已醚釉扁坪保督瀕策謬爪寫厄苛鞭剃跺凍聞服褥疽酉廁辟嗡重遂撕勁垛樹聘胰碉瘁夢坎思?xì)炏寮仍感直旅媳靶踵囍萆菽趁е胃写浦飧士赴緝煽杲凼匡棽窛嵄案\豢疽供趴幟聶凜房瑰蔭壘繡硫不圣購疾爆鎮(zhèn)歐部炯直嗅勉韻酣壘能襯焙術(shù)刀歉權(quán)棵粉烯閡位材宣墊岸文染席胳釋墊侵財(cái)皆卉豢君與駕騾吻嘎梅婁皮例漓竣訟記蓉僚帳敗痢閻禁替歐籌蘸止咕災(zāi)閏搭濺潮諸坤癸戎革傷摧盟牢鋁炔鈍攀敝印購右毋嘯仟勢財(cái)仕蔓窟榴清臍秋風(fēng)詞三五七言　　秋風(fēng)清，秋月明，　　落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚?！　∠嘤H相見知何日，此時此也難為情。

9　　入我相思門，知我相思苦?！　￠L相思兮長相憶，短相思系無窮極?！　≡缰绱私O人心，何如當(dāng)初莫相識。