咀嚼作文6篇精選

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咀嚼作文6篇篇一：2013作文咀嚼生活真味總分值小集錦濟(jì)南市中考總分值作文（一）生活的真味，不過就在平凡兩字。清明，雨后。我慵懶的坐在桌前，看窗外流云變幻。悄悄地，一股奇異的香味縈繞在鼻端，深呼吸，其中還夾雜著些泥土的滋味。我不禁心中一喜，站起來望向窗外的那棵香椿樹。香椿樹上，又有了新動(dòng)靜。無數(shù)點(diǎn)嫩芽在不被留意的情況下，倏地，全都鉆了出來，現(xiàn)在此刻，我仿佛看到無數(shù)顆星星在淘氣地眨著眼睛。不知誰家的小孩如此頑皮，將母親的脂粉抹在它們光禿禿的腦袋上，不過，也由于著褐紅做點(diǎn)綴，沉默了一冬的香椿倒顯得極為可愛。有的已經(jīng)在努力舒展葉子了，試圖快點(diǎn)長大。將舒未舒的葉子羞答答地張望著這個(gè)世界，點(diǎn)點(diǎn)新綠昭示著勃勃的活力?？粗?，看著，我嗅到了春的滋味。也許是由于生在春天里的緣故，香椿樹的在百花園里并不出眾，甚至在往常，比起那些香氣或爛漫無比的花兒，比起那些高大挺拔或綠蔭稠密的大樹，它未免太平凡。但是，在春天的所有草木中，她卻是最特別的一個(gè)。她用她特有的香氣積極地向大家宣布著：春天來了，春天來了。她在和風(fēng)中舒展葉子，淡淡的香氣游走在清新的空氣中。你那嗅慣了玫瑰，百合的鼻子，霎時(shí)間，就會愛上著滿樹的清香。春天，也由于有了香椿樹，家家戶戶的餐桌上慢慢豐富起來。香椿芽炒雞蛋，香椿拌豆腐，炸香椿魚，樣樣美味可口，刁鉆的舌頭終于享遭到了春天的盛宴，品味到了生活的真味。嗅著滿樹的清香，我對本人說，就做一株平凡的香椿樹吧！不求有誘人的綻放和撲面的香氣，不求有高大的軀干和濃郁的綠蔭，只希望在所有報(bào)春使者中為春默默散發(fā)出一縷清香，只希望能在你摘我枝頭的嫩芽時(shí)，贏得一聲贊美。細(xì)細(xì)咀嚼，事實(shí)上，生活的真味，確實(shí)是簡單、平凡、透明。（二）假設(shè)干年痛苦的蟄伏，迎一具風(fēng)干的尸體；藐視失敗的結(jié)局，生命在拼搏中盡顯誘人的漂亮。-----題記夏末的晚上，弟弟奇妙異秘地沖我揮手，示意我去他四周那棵蔥郁的大樹下，我煩躁地走過去，挑挑眉：又覺察什么啦！他嘿嘿一笑，伸手指了指樹干上一團(tuán)烏黑的東西--媽呀我反射性往后一退，他哈哈大笑一只死了的知了而已！我一聽死了這才慢慢放下心去看它。那是一具如何樣丑陋的軀體--墨色的外殼已風(fēng)干，一雙突兀出來的眼睛死死地盯著樹的高處；長長的長滿刺的四肢深嵌在皸裂的樹皮間，連唯一為人贊揚(yáng)的蟬翼，也像塑料紙一樣生硬的粘在身上。我看著弟弟試圖用手從樹干上摘下它，卻又怕扯散了四肢，十分驚奇地說：姐，它竟然勾得那么用勁。我不語，啾啾凝視著這一幕。

1這是一只蛻皮失敗的蟬，我不知它在厚重窒息的土壤里熬過了多少無法言語的歲月，也無法想象在如何樣的夜晚，它懷著如何樣的期待從束縛的牢籠中沖破而出，欣喜地望著皎潔的明月，夢想著本人在樹冠上肆意鳴唱，然而生活大概事與愿違，它咬著牙，用長滿鋸刺的雙腿勾住樹干，緊緊的，歇斯底里的，想要完滿完畢最后一次蛻皮--它失敗了！連一聲鳴叫都沒有嘗試。它失敗了，永遠(yuǎn)的困在了本人的繭中。它是失敗者嗎？不，它不是！我真切地感遭到它至今仍存的斗志，不信請看那覆滿黃土的腿，連偉大的時(shí)間都無法使它們松懈，仍舊是緊緊的，仿佛要嵌進(jìn)根基一般！還有那突兀的眼球，明明是看見了遙遠(yuǎn)的彼岸--風(fēng)擦過，悄無聲息。這是一場偉大的悲劇，生命中大概總充滿了類似的無言的玩笑，拼盡全力去實(shí)現(xiàn)本人的價(jià)值吧！哪怕困難如山堆積！堅(jiān)決英勇地去挑戰(zhàn)吧！哪怕沒有強(qiáng)大的身軀！沒有嘗試的人，沒有權(quán)利沉溺在失敗之中，就如這小小的蟬兒，定已實(shí)現(xiàn)了本人的夢想，在世界某個(gè)角落回味著生活的滋味，咀嚼著奮斗的滋味?。ㄈ┻@棗，我嚼一下，再嚼一下。接著聽見我嘴里咯啦一聲，我便捂著腮一聲慘叫。哈哈！咬著棗核了吧？我胖胖的篆刻教師在一旁幸災(zāi)樂禍。嗚--教師你如何如此？行了，反正你也嚼不動(dòng)，我們開場刻了。我揉揉腮，拿起比棗核還硬十倍的刻刀。我拿起刻刀有兩年出頭了，各色石頭也都刻過，可我刻印有個(gè)特點(diǎn)，確實(shí)是追求毫無瑕疵，像大師陳巨來那樣，一絲不茍。可我總是做不到，這次也不例外。我緊緊握著刀尖，一點(diǎn)點(diǎn)摳出平直的線條；一點(diǎn)點(diǎn)處理轉(zhuǎn)機(jī)的輕重，一點(diǎn)點(diǎn)挑出線條的缺口，我的臉都快貼到石頭上了，刮線條和刮胡子似的，發(fā)出哧哧的響聲，掉落的也盡是些面粉一樣細(xì)的石粉，而教師呢，一把鈍刀在石面上左突右沖，刀鋒所至，石塊迸濺，到轉(zhuǎn)機(jī)處那么借刀頭沖勁兒將刀一轉(zhuǎn)，又濺出一片碎石，刀起刀落，有輕有重。教師的眉毛仿佛跟著刻刀在動(dòng)，刀走偏鋒眉毛傾斜，刀走直線，眉毛上臺，眼珠隨刀頭搖擺而轉(zhuǎn)動(dòng)不停，倒像是用眼睛刻石，我走神兒了。又是咯啦一聲，我走到刀了，震得剛剛那棗核落到地上。我特別沮喪，教師刀子頓了一下，走刀了？嗯，教師，讓我看看你的印，你如何不走刀？教師笑著將印遞給我。這，這哪是不走刀！教師的印上四處都是刀子沖出石頭的邊緣的痕跡，可給人的感受確實(shí)，印的氣概也隨刀子沖了出來。芃子啊，你老是想著不走刀，想著留的越多越好，課印的精氣神在這石頭下面，為什么不多砍掉些呢？教師笑著，我撿起棗核，也笑了。石頭里總會有雜質(zhì)，棗也總會有核，生活不也一樣嗎？在我們嚼著生活的五味時(shí)，誰又能保證不咬著個(gè)核嗎？生活本來便不是為了保存的，我們將本人的印記刻在生活的大石頭時(shí)，不免會迸出些無所謂的碎石。棗有核，吐了便是，石中有沙粒，敲掉便是，生活中的種種瑣事，嚼碎便是，只有嚼碎了，才能嘗到生活的真味，不是嗎？我倆笑得更歡樂了。再吃個(gè)棗吧！這生活，我嚼一下，再嚼一下。然后我便操起教師的鈍刀，一刀將那走刀的線條捅了出去。（四）也許那生活的真味，就藏在姥姥那過了無限愛意的大嗓門中。聽--姥姥又在用她那大嗓門數(shù)落姥爺了。她這人兒吧，脾氣大，嗓門兒比脾氣還大。有這么一句話就如此描繪鄉(xiāng)下人的：通訊根本靠吼?？刹皇锹?！即便在這巴掌大的小院里，姥姥含個(gè)人也是要扯著嗓子地吼，偏偏她記性又不好，因而每次她叫個(gè)人，都會聽見她的大嗓門和四面八方而來的應(yīng)和聲此起彼伏地回響在小院里。有時(shí)候姥爺在屋里玩紙牌，她便在小院里邊搓著衣服，邊把姥爺劈頭蓋臉地罵一頓。

2悲傷也算得上是一代溫文爾雅的教書先生的姥爺，面對她如此的刁蠻也無可奈何?？蓵r(shí)間久了，我也覺察她竟有溫聲細(xì)語的時(shí)候--那是在我放假，好不容易得空睡懶覺的時(shí)候，她會用刻意壓低的聲音與姥爺交談。有時(shí)姥爺聲音稍一大，她便會嗔怪姥爺讓他輕一點(diǎn)。因而賴在被窩里的我得以清凈地睡一會兒。而我，仍記得姥爺生病的那一次。推開門，姥姥一反常態(tài)地沒有扮演數(shù)落人的角色，而是在臥房與廚房間來回穿越。不一會兒，手中便多了個(gè)白瓷碗。白色的瓷碗襯著黑色的藥，撲鼻而來的是一股中藥的滋味。姥姥兩手端著碗，向前微弓的身子，大吼一聲：喝藥了！姥爺便極不情愿地挪到床邊，悲悲切切地接過藥碗，湊上去聞了聞，皺起眉頭抬頭征詢姥姥：這又是你從哪兒整的偏方？站在床邊的姥姥一聽聞此言，一跺腳，立即橫眉冷對：哪是偏方？可管用了！快喝快喝！見此情景，我不由得感慨著對姥姥說：姥爺都病了，咱就溫順點(diǎn)兒，行不？姥姥不說話，只是沖我嘿嘿一笑，反倒是姥爺出面協(xié)助解圍：適應(yīng)了，適應(yīng)了，她這大嗓門……誰知姥姥并不領(lǐng)情，接著對姥爺不依不饒：慢點(diǎn)喝，燙??！哎呦，你快點(diǎn)兒，涼了再喝會拉肚子啊！我眼前這部生活劇，帶我細(xì)細(xì)咀嚼時(shí)，卻大概嘗到了一絲生活的真味--那藏于姥姥大嗓門之下的，是那濃濃的愛呀?。ㄎ澹┞斓挠昙娙挥帜?，串串雨珠砸在地上，激起圓圓漣漪，灰暗的天空覆蓋著大地。一輛輛轎車飛奔而過，濺起水珠肆意傾瀉，我坐在門檻前，聽著收音機(jī)中小悅悅事件，人心的冷漠，令人體會不出一絲甜味。馬路對面的旁，有一個(gè)與現(xiàn)代城市高樓矗立格格不入的簡陋的篷子，里面住著一個(gè)乞討人，臟的不愿讓人靠近。隨著一陣鈴聲，對面學(xué)校放學(xué)了，那些特別的學(xué)生打著傘走了出來?；ɑňG綠的傘隨著雨珠跳起舞來。由于他們的特別，走的十分緩慢。不一會，人流漸少，雨勢卻更大了。一個(gè)拄拐的男孩背著書包右手打著把黑傘從學(xué)校門口緩慢地挪移出來，那一只空空的褲管隨著風(fēng)飄揚(yáng)，我心頭一震。連個(gè)接的人都沒有嗎？連父母都如此冷漠嗎？如此冷漠，也冷了我的心。男孩雖打著傘，可雨花仍然打濕了他的脊背。忽然，一輛飛奔的轎車駛過，地上的水濺得與男孩一般高，潑在了男孩身上。男孩一個(gè)踉蹌，跌倒在水泊中。那把黑傘滾到了草叢中，男孩支起身子想抓住前面的拐杖，身子挪著，慢慢地，一步一步。這時(shí)，一個(gè)黑影沖進(jìn)我的視線，跑到男孩面前，將他扶起，將拐杖遞還給男孩，跳進(jìn)草叢中取出黑傘打在男孩頭頂，邁開大步跑開了。如此快的速度，黑影帶著斗笠跑到了那個(gè)臟兮兮的篷子里。是那個(gè)討飯的人！天天敲我家門討飯令人厭惡的人！竟然是他！我的眼睛盯著那個(gè)破舊的帳篷。雨勢漸小，天空慢慢澄明起來了。我見到陽光了，再也不質(zhì)疑我曾經(jīng)執(zhí)著的相信：臨時(shí)的冷漠不能陰霾了整個(gè)春天?？嚯y沒有冷漠他的心，貧窮仍然堅(jiān)決了他的信念，一個(gè)人最樸素的惻隱，在人群中激起向善的漣漪。平和的陽光照射大地，天邊絢爛的彩云讓我又一次體會到生活的真、善、美的滋味。這滋味，香甜無比。（六）巖石，綠樹。

3在我的眼前，是一排仿佛堅(jiān)不可摧的巖石，陽光在它們的上面，反射出道道金光，好似在昭示著它們的不可戰(zhàn)勝。隨著視線的上移，我看到了--一株樹！一株活力勃勃的樹！它挺立在巖石的胸口上，背是那樣直，葉是那樣綠！我想，那是一棵如何樣的種子，卻落在了如此一塊窮苦境地里。但，它沒有放棄，它不斷在堅(jiān)持著與生命的抗?fàn)?。它在無數(shù)個(gè)凄風(fēng)苦雨的深夜里，把根向下，再向下，即便碰到巖石，也是咬緊牙關(guān)，破石而出。終于在那一個(gè)清晨，它屹立在巖石之上，屹立在一片燦爛的陽光中，風(fēng)兒撩起了她綠色的衣裙……它--便是青檀樹。堅(jiān)持，帶來了它最終的成功。我常常在思索，樹是如此，我們的生活又何嘗不是如此呢？猶記得我們初三的徒步行走活動(dòng)，一開場，我們有說有笑，十分輕松，但到了下午，抱怨聲在耳畔此起彼伏的響起--哎呀，我實(shí)在是走不動(dòng)了！我快累死了！這時(shí)候，我們的心中只有一個(gè)信念--堅(jiān)持下去！一滴汗，淌到了我的嘴中，澀澀的，我邁出了抵達(dá)終點(diǎn)的最后一步。這大概便是生活的真味吧，這個(gè)滋味澀澀的，但又是那么的甜，這也是堅(jiān)持的滋味。假設(shè)用30公里來丈量人的一生，細(xì)細(xì)咀嚼生活的真味，在生活遇到困難的時(shí)候，它會給你爬起來，在拼一次的勇氣，在學(xué)習(xí)中遇到征詢題的時(shí)候，它會給你直面挫折，戰(zhàn)勝挫折的決心，在工作遇到不順的時(shí)候，它會給你樂觀向上，豪邁樂觀的活力。是的，咀嚼生活的真味，咀嚼出了幾抹汗，幾滴淚，幾份堅(jiān)持。現(xiàn)在，我坐在中考的考場上，再次咀嚼這澀澀的，甜甜的滋味，我明白，我會不斷堅(jiān)持下去。我一筆一劃的寫下最后幾個(gè)字，在那不遠(yuǎn)的地點(diǎn)，有一株青檀還在巖石上挺立著……篇二：咀嚼人生的真味(考場作文)咀嚼人生的真味溧陽市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)初一（9）班談夢琪甜，是舌頭最先感遭到的滋味；甜味，讓我感到充實(shí)。生活亦如此，悲歡離合……我偏愛甜。咀嚼的真味，我品出了甜。陽光透過云層灑向人間，如棉花糖一般讓人心中滲出點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。家中的小院里，有一幅溫馨的畫面：爺爺坐在藤椅上曬著太陽，陽光落在他的身上，他的臉上洋溢著柔和的微笑，連歲月刻下的痕跡也不再堅(jiān)深；奶奶坐在小板凳上，正擇著菜，銀色的發(fā)絲在陽光下也變得平和。爺爺和奶奶曬太陽的情景成了小院里王道柔和的風(fēng)景。生活的興趣時(shí)小院里的一抹陽光，如棉花糖一般，甜甜的。餐桌上飄來陣陣菜香。晚飯時(shí)刻，總是一天中最悠閑的時(shí)刻。我埋頭與飯斗爭著……，忽然，一雙飽經(jīng)滄桑的手夾著一塊糖醋排骨放到了我的碗里，我抬頭一看，原來是爸爸。他那雙亮堂的眸子寫滿了寵愛和期許。在那雙眸的凝視下，我將排骨塞入口中。一股甜甜的滋味充滿著我的味蕾，正如我的心一般。生活的真味是飯桌上的一塊排骨，細(xì)細(xì)咀嚼，低你會覺察酸味后也有常濃濃的甜。深夜，華燈初上，我在臺燈？奮斗于題海之中。不經(jīng)意地抬頭，覺察一杯牛奶立在書桌上。淡淡的乳白色在臺燈的照耀下發(fā)出光輝。一股股甜甜的奶味傳來。端起來，喝了一小口，果真如我想象的一般，暖暖的。牛奶包裹著甜，不斷淌入我的心田。那杯子上殘留的余溫，仿佛還有媽媽的滋味，沁人心脾。生活的真味是書桌上的一杯牛奶，彌漫著甜甜的的奶香，讓人慢慢回味。我們是平凡的人，在平凡的家庭，過著平凡的生活。但是細(xì)細(xì)咀嚼，你會覺察家人之間的關(guān)愛遠(yuǎn)處不在，讓你的生活表甜味，咀嚼生活的真味，感悟平凡的人生。

4篇三：作文6篇TheCelebrationofWesternFestivalsDirections:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledTheCelebrationofWesternFestivals.1.現(xiàn)在國內(nèi)有不少人喜愛過西方的某些節(jié)日。2.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的緣故。3.這種現(xiàn)象可能帶來的阻礙。InrecentyearsmanyChinesepeopleliketocelebratewesternfestivals.EvensomeyoungstersarepayingasgreatattentiontoChristmasasourSpringFestival.Inaddition,otherwesternfestivals,likeAprilFoolsdayandValentinesDay,areverypopularamongChinesepeople.Manyreasonscontributetothisphenomenon.Amongthem,relaxingandcomfortableatmospherefromwesternfestivalsplaysacriticalrole.Moreover,moreandmoreChinesepeoplebegintolearnEnglish,whichprovidesthemwithmorechancestobeexposedtowesterncultureandfestivals.Besides,manybusinessmendesperatelytrytoboosttheatmosphereofforeignfestivalstoattractmorecustomers.AsfarasIamconcerned,ourpayingtoomuchattentiontowesternfestivalswillbringsomesideeffects.Thepopularityofwesternfestivalstosomeextenthasinfluenceourtraditions.Therefore,IsuggestthatpeopleshouldnotbeimmersedtoomuchinthewesternfestivalsbutignoreChinesetraditionalfestivals.beexposedto意為“暴露于”AsfarasIamconcerned用于引出個(gè)人觀點(diǎn)bringsomesideeffects意為“帶來負(fù)面阻礙”tosomeextent意為“在某種程度上”beimmersedtoomuch意為“過分沉醉在。。。中”GettingtoKnowtheWorldoutsideCampusDirections:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledGettingtoKnowtheWorldoutsideCampus.1.大學(xué)生理解社會的必要性。2.理解社會的途徑（群眾媒介，社會效勞等）。3.你打算如何做。Itisofgreatsignificanceforacollegestudenttoknowtheworldoutsidethecampus.Inthisfast-developing“InformationAge”,collegestudentsmustkeeppacewiththeprogressoftheworld.Additionally,bycontactingtheoff-campusworld,collegestudentscanhavechancetogetmorepracticalskills.Therefore,howtoknowtheworldoutsidethecampusisworthourattention.Manywayscanbeadoptedbyourcollegestudentstoincreaseourknowledgeoftheworld.Firstly,massmedia,suchasradios,televisions,newspapersandtheInternet,areagoodchoice,bywhichwecanbewellinformedaboutwhatishappening.Secondly,providingvolunteerservicesisanefficientwaytocontactandknowthesociety.Thirdly,wecantakepart-timejobstoincreaseourpracticalexperience.Asforme,Iwilltrytocreateandgraspmorechancestocontactthesociety.Inmyopinion,gettingtoknowtheoff-campusworldisasimportantasimprovingacademicperformance.Therefore,Isuggesteverycollegestudentshouldnotconfinehimselftothecampus

5butoftengooutside.1.keeppacewith跟上2.beworthsth/doing值得3.notbut連接并列構(gòu)造，意思是不是。。。而是。。。ShouldOneExpectaRewardWhenDoingaGoodDeed?Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledShouldOneExpectaRewardWhenDoingaGoodDeed?1.有人做好事期望得到報(bào)答。2.有人認(rèn)為應(yīng)該像雷鋒那樣做好事不圖報(bào)答。3.你的觀點(diǎn)。Nowadays,differentpeopleholddifferentviewsaboutwhetherornotoneshouldexpectarewardwhendoingagooddeed.Somepeoplethinkthatagooddeedshouldbegivenacertainreward.Theysayitisagreeablewiththeruleoffairness.Also,rewardscanstimulatepeoplesenthusiasmtodogooddeeds.However,therearemanyotherswhotakeLeifengasagoodmodelandbealwaysreadytohelpotherswithoutexpectinganyreward.Everyonemaybeintrouble.Onlyifyouhelpothersunselfishly,youcangetOthershelpwhenyouneedit.Besides,theymaintainthatonecanenjoyhappinessindoinggooddeeds,theythink,whichisthebestreturn.Weighingupthesetwoarguments,Ipreferthesecondone.First,beinghappytohelpothersisoneofChinesepeoplestraditionalvirtues.Second,thisvirtueisofmoresignificanceforthecreationofaharmonioussociety.Toconclude,itiseverycitizensresponsibilitytodogooddeedswithoutexpectinganyreward.1.withoutexpectinganyreward不期望任何報(bào)答2.weighingup意為“權(quán)衡”，此句話引出個(gè)人觀點(diǎn)3.beof+n相當(dāng)于be+adjAlettertoofApologyDirections:Forthispart,youareallowed30minutestowriteAlettertoofApologytoyourteacher.2.說明未能按時(shí)交論文的緣故。3.表示本人將盡快補(bǔ)交論文并保證以后按時(shí)交作業(yè)。DearMr.Wang,Iamwritingyouthislettertoapologizeformyfailingtohandinthepaperontime.Iamverysorryfortheinconveniencebroughtbymydelay.Pleaseacceptmysincereapologywithgratitude.ThereasonformydelaywasthatIwasknockeddownbyacold.Moreover,Ihadafeverandwastooweaktowriteasingleword.Therefore,itsnotinmypowertofinishthepaperontime.Ihopeyoucouldunderstandmeandexcusemeformydelay.Iwilldomyutmosttofinishmypaperandhanditinassoonaspossible.Inmyopinion,theimportanceofpunctualityyoucannotbeemphasizedtoomuch,soIassureyouthatIwillhandinmyhomeworkontimefromnowon.SincerelyyoursYuMing1.Iamwritingyouthislettertoapologizefor抱歉信開頭常用句式。2.theinconveniencebroughtby意思是“由。。。帶來的不便”。3.Pleaseacceptmysincereapologywithgratitude意思是“請接受我誠摯的歉意”。

64.inmypowerto意思是“在我能范圍內(nèi)”5.domyutmostto意思是“盡最大努力”6.assoonaspossible意思是“盡快”7.cannotbeemphasizedtoomuch意思是“再如何強(qiáng)調(diào)也不為過”，表示特別重要