幼兒園中班教案《幫蝴蝶找花》含反思

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幼兒園中班教案《幫蝴蝶找花》含反思　　活動目標(biāo)：　　1、感知10以內(nèi)的數(shù)量，進(jìn)行物物匹配。　　2、喜歡運用材料進(jìn)行數(shù)學(xué)操作?！　?、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。　　4、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣?！　』顒訙?zhǔn)備：　　1、教具：花園圖片1張（圖上有6朵紅花、7朵黃花、8朵藍(lán)花、9朵橙色花、10朵紫花）?！　?、學(xué)具：人手一份花朵貼貼紙和一份畫有8到10只不等的蝴蝶操作卡?！　≈笇?dǎo)要點：　　1、活動重點：感知10以內(nèi)的數(shù)量?！　?、活動難點：能正確進(jìn)行10以內(nèi)物與物的匹配。　　3、指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒通過觀察、操作，正確感知10以內(nèi)的數(shù)量?！　』顒舆^程：　　1、初步感知10以內(nèi)的數(shù)量?！　煟捍禾斓搅?，花園里面開出了許多漂亮的花，我們一起到花園里面看花吧！　?。?）、出示美麗的花園圖片，請幼兒看看，花園里開出了什么顏色的花？（紅、黃、藍(lán)、橙、紫）　?。?）、逐一讓幼兒找出紅、黃、藍(lán)、橙、紫色的花各有幾朵？用拍手、跺腳等動作的次數(shù)來表示，并說出每種花的總量?！　?、講述小故事：《蝴蝶找花》　　有一座非常漂亮的花園城堡，春天一到，花園里面開滿了五顏六色的鮮花！吸引來了許許多多美麗的蝴蝶，它們天天在花園里唱歌、跳舞、做游戲，非?？鞓?。有一天，蝴蝶們正在花園里玩游戲，忽然‘嘩啦啦’的下起雨來，蝴蝶們想在花姐姐的家里避避雨，花姐姐們說：“和我顏色一樣的蝴蝶請進(jìn)來吧！不過你們要聽好了,‘一朵花下面只能躲一只蝴蝶。”于是，蝴蝶們趕緊飛到與自己顏色一樣的花朵下面躲起來，這樣，雨就淋不到它們了?！　?、游戲“蝴蝶找花”.

1　　師：現(xiàn)在我們要來玩一個游戲《蝴蝶找花》?！　∫巫酉喔粢欢尉嚯x擺開，椅背上分別貼各種顏色花卡片。幼兒頭帶蝴蝶頭飾，音樂起，幼兒扮蝴蝶游戲，聽到打雷下雨聲時，蝴蝶（幼兒）找到與自己顏色相同的花處躲藏（一朵花下躲一只蝴蝶）。　　4、進(jìn)一步感知10以內(nèi)的數(shù)量，并進(jìn)行物物對應(yīng)?！　。?）、幼兒操作活動?！　∮變喝耸忠环莼ǘ滟N貼紙和一份畫有8到10只不等的蝴蝶操作卡?！　煟簞偛盼覀兺媪恕逗一ā返挠螒颍F(xiàn)在還有一些蝴蝶沒有找到花，想請小朋友幫它們找到相同數(shù)量的花。（幼兒操作，教師巡回觀察幼兒點數(shù)“蝴蝶”的“花朵”的情況。）　　（2）、檢查評價?！　≌堄變合嗷z查花朵和蝴蝶的數(shù)量是否相同。　　4、活動自然結(jié)束。　　活動反思：　　本活動環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進(jìn)，不斷的激發(fā)了幼兒的好奇心和探索的欲望。游戲環(huán)節(jié)，幼兒樂于參與、表現(xiàn)活躍，能夠按照所預(yù)定的目標(biāo)來進(jìn)行游戲，并在游戲中獲得經(jīng)驗，為后面的活動奠定了基礎(chǔ)，真正體現(xiàn)了在玩中學(xué)，學(xué)中玩的宗旨。　　小百科：數(shù)量，指事物的多少。是對現(xiàn)實生活中事物量的抽象表達(dá)方式。從遠(yuǎn)古時代開始，在日常生活和生產(chǎn)實踐中，人們就需要創(chuàng)造出一些語言來表達(dá)事物（事件與物件）量的多少。