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湖南省益陽市2017年中考語文試卷一、積累與運用(34分)1.下列詞語中加點字讀音有誤的一項是(3分)A.鉗制(qián)???????????皺纈(xié)????掂斤播兩(diān)B.積忿(fèn)???????????帶挈(qiè)?????殘垣斷壁(yuán)C.纖細(xiān)???????????叵耐(pǒ)????倒行逆施(dào)?D.倥傯(cōng)???????????行事(háng)????雍容華貴(yōng)2.下列句子中沒有錯別字的一項是(3分)A.“肆無忌憚”的意思是:任意妄為,沒有一點顧及。B.那幾天妹妹畏畏縮縮小老鼠一樣,我臉上自然是雷霆萬鈞。C.一個瘦弱的小男孩站在我身邊,大眼睛清沏透明,一眨一眨的。D.輕挑的蝴蝶是不配吻她的,正如別的花不配被白雪撫愛一樣。3.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分)A.中國父母普遍是“老黃?!?,嘔心瀝血培養(yǎng)孩子,有求必應不圖回報。???B.傅雷曾坐在桌前對著家書流淚,龍應臺更是在給兒子寫信時潸然淚下。C.“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的生活習慣,乘公交、騎自行車、步行等出行方式正逐步成為生活新時尚。D.不要以為“親情作業(yè)”舉足輕重,孩子與父母交流越多,心就貼得越緊。4.下列各句中沒有語病的一項是(3分)A.我市啟動市級公費定向師范生培養(yǎng),今年首批招收320人。
1B.只有沿線的拆遷工作能順利進行,是沿江風光帶順利施工的條件之一。C.為了防止這類交通事故的發(fā)生,我校加強了交通安全的教育和管理。D.“中國詩詞大會”節(jié)目受到人們的喜愛,是因為其形式新穎,有文化內涵的原因。5.結合語境,依次填入下面橫線上的內容恰當?shù)囊豁検牵?分)在赤道,一位小學老師努力地給兒童說明“雪”的形態(tài),但不管他怎么說,兒童也不能明白。老師說:??????,兒童就猜測:?????????????????????。老師說:????????,兒童就猜測:?????????????????????。老師說:????,兒童就猜測:?????????????????????。老師始終沒能告訴孩子雪是什么,考試的時候,出了“雪”的題目,結果有幾個兒童這樣回答:“雪是淡黃色,味道又甜又粗的沙子?!雹傺┦窍癖苛芤粯??②雪是像沙子一樣???③雪是像鹽一樣④雪是純白的東西????⑤雪是冷冷的東西???⑥雪是粗粗的東西?A.④③⑤①⑥②???????????????????????B.③④①⑤②⑥?C.④③⑥①⑤②???????????????????????D.③④①⑥②⑤6.下面句子的主干,不正確的一項是(3分)A.在蒼茫的大海上,風聚集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。(海燕飛翔)B.細菌在我們這個世界的各個角落發(fā)揮著重要作用。(細菌發(fā)揮作用)C.隊伍靠著閃電的光亮辨識路徑。(隊伍靠著光亮)D.最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺。(最惹眼的是戲臺)7.下列說法不正確的一項是(3分)A.元代馬致遠的《天凈沙·秋思》和唐代詩人劉禹錫的《秋詞》都是表達思鄉(xiāng)之情的名作。?B.《阿長與〈山海經〉》《從百草園到三味書屋》都出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。
2C.安徒生,丹麥著名童話作家。他從天真兒童的視角觀察和描寫客觀事物,有《海的女兒》《惡毒的王子》等作品。??D.《賈蕓謀差》節(jié)選自《紅樓夢》第二十四回,作者曹雪芹,清代著名文學家。8.按要求填空。(每空1分,共7分)(1)?????????????,猶有花枝俏。(毛澤東《卜算子·詠梅》)(2)誠宜開張圣聽,????????????,??????????????。(諸葛亮《出師表》)(3)《白雪歌送武判官歸京》中通過色彩鮮明的場景和細節(jié)描寫突出邊塞奇寒的詩句是:????????????,??????????????。(4)《飲酒》中,描繪黃昏溫馨和諧的畫面,表達詩人對田園生活喜愛的詩句是:????????????????,???????????????。9.閱讀下面的材料,完成后面的題目。(6分)益陽新聞網訊:5月28日,市博物館舉行“樂享傳統(tǒng),粽愛端午——我們的節(jié)日端午節(jié)”活動,吸引了省商務廳2017非洲國家民族政策與實踐研修班的19名學員參加,來自南蘇丹的彼得·庫阿奇包出了一個像樣的粽子,開心得合不攏嘴。(1)學校派你作為小記者去采訪彼得·庫阿奇,請準備三個采訪問題。(3分)(2)曉剛家過端午節(jié),奶奶要親自包粽子,媽媽說自己包太麻煩,不如到市場買。假如你是曉剛,將怎樣勸說媽媽?(3分)二、閱讀(56分)(一)閱讀文天祥《過零丁洋》一詩,完成10~11題。(9分)辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。10.下列說法有誤的一項是(3分)
3A.這是一首七言律詩,作者以死明志,丹心光照千秋。B.首聯(lián)寫自己步入仕途和四年抗敵的經歷,“辛苦”和“寥落”兩個詞道盡坎坷的人生際遇,感情深沉,悲郁感人。C.頷聯(lián)將國家命運與個人不幸聯(lián)系在一起,寫危難形勢,抒憂患之情,比喻形象,對仗工整。D.頸聯(lián)運用擬人手法,將“惶恐灘”和“零丁洋”兩個地名與自己的心情巧妙結合起來,感人至深。11.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@一千古名句主要運用什么修辭手法,有什么作用?請從煉字的角度賞析“取”和“照”的表達效果。(6分)(二)閱讀下面的文言文選段,完成12~15題(17分)【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼?、吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。?????????????????????????????????????(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】秦王怫然怒,謂唐且曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐且對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里。”唐且曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧魄以唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。???????????(節(jié)選自《唐且不辱使命》)12.對下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項是(3分)A.四境之內/莫不有求于王??????????????????B.今齊地/方千里?C.與臣而/將四矣????????????????????????????????D.此/庸夫之怒也13.下列加點字詞解釋不正確的一項是(3分)A.臣之妻私臣(偏愛)???????????????????????B.能面刺寡人之過者(諷刺)
4C.臣未嘗聞也(曾經)????????????????????????D.今日是也。(這樣)14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。15.下列說法不正確的一項是(3分)A.【甲】【乙】兩文中,鄒忌和唐且都不畏強權,堅持真理,是古代臣子忠君愛國的代表。B.【甲】【乙】兩文中,鄒忌婉言進諫,唐且化險為夷,他們的機智善辯告訴我們說話要看對象,講究方式。C.【甲】文運用設喻的方法,以事喻理,以小喻大,形象生動。D.【乙】文最引人注目的是人物的對白,步步緊逼,針鋒相對,扣人心弦。(三)閱讀下文,完成16~17題。(5分)圓珠筆頭的制造難度有多大任志方①圓珠筆頭分為筆尖上的球珠和球座體。油性圓珠筆頭的圓珠由黃銅、鋼或者碳化鎢制成;水性圓珠筆頭的圓珠則采用不銹鋼、硬質合金或氧化鋁等材料制成。由這些材料制成的圓珠筆,要滿足在同一個角度下,連續(xù)不斷地書寫800米且不出現(xiàn)斷線的情況才算合格。②其中,球珠用的碳化鎢的硬度比鋼的硬度高數(shù)倍,僅比金剛石的稍微差一點。其制造工藝和軸承滾珠的類同,主要是采用滾珠旋壓成型技術,用鋼絲沖剪,或成型鍛壓成小方塊,再磨成圓珠,需要專用的滾珠凹模座,它的精度與旋壓力、轉速有關。③這一產品真正的設計難點在于怎樣把這么小的圓球,在極大的生產數(shù)量下,做到相同的尺寸。這里的高精度、高互換性是基于整個制造體系的嚴謹?shù)玫降摹"芄P頭的另外一部分,直徑僅有2.3毫米的球座體,無論是生產設備還是原材料,此前都長期掌握在瑞士、日本等國家手中。關鍵部位的尺寸精度要求在兩微米之內,表面粗糙度要求為0.4微米,在筆頭最頂端的地方,也就是放小圓珠的地方,厚度僅有0.3毫米到0.4毫米。由于后期要進行高精度的加工,既要容易切削,加工時又不能開裂,對不銹鋼原材料提出了極高的性能要求。
5⑤圓珠筆頭對加工精度的要求極高,由于筆頭上不僅有小球珠,里面還有5條引導墨水的溝槽,生產加工中一個小小的偏差都會影響書寫的流暢度和筆的使用壽命,筆尖的開口厚度不到0.1毫米,還要考慮到書寫角度和壓力,球珠與筆頭、墨水溝槽位必須搭配得“天衣無縫”,加工誤差不能超過0.003毫米。以來自瑞士公司的筆頭一體化生產設備為例,生一產個小小的圓珠筆頭需要20多道工序。???????????????????????????????(摘自《齊魯晚報》2017年1月12日?有刪節(jié))16.第⑤段劃線句子運用了哪些說明方法?有什么作用?(2分)17.根據(jù)文意,下列理解錯誤的一項是(3分)A.文章主要說明圓珠筆頭的材料要求與加工精度。B.文章采用總分總的結構形式,邏輯嚴密。C.球珠的制造工藝和軸承滾珠的類同,它的硬度與旋壓力、轉速有關。D.球座體對原材料的極高性能要求是既要容易切削,加工時又不能開裂。(四)閱讀下文,完成18~20題。(9分)唐僧,為啥不飛過去姜仲華①小時候看《西游記》,心里總有個問題:唐僧取經那么難,其實有好辦法呀,孫悟空會駕云,只要背起他,十萬八千里,一飛不就到了嗎?近日偶讀《孟子》,看到有句話:源泉混混,不舍晝夜,盈科而后進,放乎四海。②“科”是俗語的“窠”,就是坑、洼。孟子的意思是,流水遇到坑、洼,要充滿之后才繼續(xù)向前流;不把坑、洼填滿,就不向前流。聯(lián)想起《西游記》中唐僧師徒的經歷,忽然若有所悟:唐僧師徒不飛,原來如此?。、畚一砣幻靼祝粕畮熗降娜〗浡?,像流水一樣,遇到的每一個坑洼都填滿了,再向前走一步。這是極其注重細節(jié)的人生。這每一個坑坑洼洼,都有上天的美意;這些坑坑洼洼,是熬人的苦杯,其實,也正是盛滿祝福和營養(yǎng)的福杯??!如果用巧法省下走哪個坑洼,坑洼里含著的福分和養(yǎng)分,就得不到了。師徒四人一個一個地戰(zhàn)勝八十一難,一步一步地走過十萬八千里,他們的心如鋼鐵,在反復灼燒、錘打,抵達西天時,已經不是取經最初的凡鐵了,他們脫俗成圣了。
6④盈科而后進,是一種厚實、沉著的堅守和忍耐;成就的,是不尋常的質地和品格。據(jù)說,如今的白酒調酒師,能用酒精、香精、味素,快速調出美味的酒。但是真正的好酒,必須在地下默默無聞地埋藏、發(fā)酵多年。⑤韓國圍棋大師曹薰鉉寫了一篇圍棋講座稿,開頭有段話,提醒學棋的人:“我以為,與其一心想著要贏棋,倒不如專心下好每一盤棋的每一步,以留內容充實的棋譜。人生的每一瞬間都有正道,圍棋的每一手也都有其正確的方向。每一步都盡善盡美的人生是美麗的,圍棋也是如此?!辈苻广C“專心下好一盤棋中的每一步”,不正是唐僧師徒扎實無比的取經之路嗎?⑥童年讀《西游記》,讀到的是巧;人近中年,讀出的是拙。我為童年的小聰明而慚愧,也明白了,真正稱得上美好的事業(yè)、真正品質恒久的果子,都來自流水一樣的“盈科而后進”的精神啊。?????????????????????????(選自2015年第1輯《時文選粹》)18.第⑤段論證的觀點是什么?(2分)19.第③段運用了什么論證方法?試舉一例分析其作用。(4分)20.下面鏈接的材料能不能作為本文的論據(jù)?請說明理由。(3分)有為者辟若掘井,掘井九軔而不及泉,猶為棄井也。(選自《孔孟論學習》)(五)閱讀下文,完成21~25題。(16分)麥與鐮的季節(jié)屈紹龍①時光,以鐮刀的腳步,一步一步走近。陽光的移動,河水的流逝,月亮的圓缺,燕去雁歸,土地在河水中移動,這就是時間的腳步。在收割著地面的一切,不知不覺間,夏季來了。麥子在逐日褪去身上的綠色外衣,披上淡黃色的衣衫。②立夏過后,揚花的麥子,總是羞澀地將兩點花瓣兒掛在穗頭,麥地里就多了一層淡雅的粉白。粉白不起眼,只是很溫情,像鄉(xiāng)村的少女,匆匆趕路,總是散著一綹頭發(fā),低著眉,紅著臉,青春的氣息,舒暢而又細膩。③麥子是土地的女兒,也是養(yǎng)育鄉(xiāng)村的母親。就像鄉(xiāng)村的女孩兒有一天也會感到受孕的幸福,以生命創(chuàng)造生命,在痛苦的幸福中祈福。
7④初夏,楝子花開,是麥子逐漸成熟的標志。羽狀的復葉是苦的,粗糙的樹皮是苦的,橢圓的果實是苦的,深埋的根須也是苦的,苦心的苦楝樹,淡紫色的小花朵濃郁的開滿整個灌漿時節(jié),一種獨特的苦香四處彌漫。麥子的成熟,是和石榴花開相應和的,飽滿的麥粒,堆滿我們的院落,火紅的花朵,搖曳在我們的每一段歲月。歲月,讓人的感情發(fā)生著變化,就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣,濃郁芳香醉人。⑤我曾在柔和的春夜漫步田間,微朦的月光下,小麥,在風中搖曳,顯示出努力生長的模樣,土地是軟綿綿的,踏上去有一種舒服的感覺,新翻的泥土散發(fā)著一種特有的氣息,與小麥散發(fā)的清香味糅合在一起,有一種給人向上的力量的感覺。月光如水,靜靜地瀉在田野作物的葉面之上,像潔白的乳汁。作物在春的時節(jié),努力地拔節(jié)生長,似乎能聽到生長的聲音,一種向上的音響。⑥麥子是溫柔的女子,在召喚陽剛的鐮刀。初夏時節(jié),麥子成了待閣的少女。⑦我手握鐮刀,彎腰低頭,向麥子致敬?;蛟S是她們太矮小,不,是她們太牽掛母親。我只好蹲下,與她們近距離接觸。我再一次對她們感念,我單膝跪下,進一步向她們致敬。⑧一分神,手指被鋒利的鐮刀輕輕劃破,殷紅的血液,在光潔的鐮刀上留下斑斑痕跡。不知是麥子柔弱,還是土壤疏松,鐮刀時而割斷麥子,時而又將麥子連根拔起,麥芒刺傷我的手指和手背,隱隱作痛。⑨遠方的養(yǎng)牛院子里,牛的尾巴在不停地搖擺,驅趕著身邊的蚊蠅,姿態(tài)很甜美,旋律也很優(yōu)雅?;蛟S,牛兒們知道麥子成熟,收割后,被軋扁的麥秸是它們最好的食糧,麥田就是它們天然的谷場和食料廠。⑩有些植物追求肥沃,有些植物則追求空間,而麥子,是既追求肥沃,又追求空間的農作物。當冬日萬物沉睡時,麥子則在廣袤的土地之上蘇醒,綠色在田野間鑲上了邊框,她們是那么纖細,是那么弱小,是那么新綠。此刻面對金色麥田,她們過往的綠色身影,在我們的眼前不停地晃動。綠色,是最感人,最有情的。她們不像紅色那樣熱,不像藍色那樣冷,她們柔和美好,給人安慰,使人安靜,叫人思索。?手指的鮮血,給她們配上熱烈的色彩,使她們顯得更加美好柔和,給人安慰,給人安靜,讓人增添無限的思索……(選自2017年第5期《散文選刊》?有刪節(jié))21.根據(jù)文章內容,將表格補充完整。(3分)揚花的麥子成熟的麥子①收割麥子贊美麥子溫情②努力生長牽掛母親③
822.請你談談對“手指的鮮血,給她們配上熱烈的色彩,使她們顯得更加美好柔和,給人安慰,給人安靜,讓人增添無限的思索……”一句的理解。(3分)23.文中兩處劃線句子富有表現(xiàn)力,請加以賞析。(4分)(1)麥子在逐日褪去身上的綠色外衣,披上淡黃色的衣衫。(2)我只好蹲下,與她們近距離接觸。我再一次對她們感念,我單膝跪下,進一步向她們致敬。24.第④段寫麥子成熟季節(jié)時,還寫到了楝子花開和石榴花開,有何作用?(3分)25.閱讀下面兩段文字,回答問題。(3分)(1)歲月,讓人的感情發(fā)生著變化,就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣,濃郁芳香醉人。?????????????????(屈紹龍《麥與鐮的季節(jié)》)(2)正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫?;保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀怼????????????????(馮驥才《日歷》)以上兩段文字都感悟歲月,請根據(jù)你的理解,聯(lián)系實際談談自己的看法。三、作文(60分)26.閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)走進自然,心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了自然的美好;親近他人,心頭一亮,欣賞了他人的美德;反思自我,心頭一亮,改正缺點提升了自己;遇到挫折,心頭一亮,找到辦法克服了困難……心頭一亮,就是提升,就是成長!請以“最美心頭一亮時”為題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌之外,文體自選;②內容具體,有真實情感,不要原文照抄提示語;③標點正確,書寫規(guī)范整潔,不少于600字;④文中請回避與你相關的人名、校名、地名等有關信息。?
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10益陽市2017年普通初中畢業(yè)學業(yè)考試語文參考答案及評分標準一、積累與運用(34分)1.(3分)D(“傯”讀“zǒng”。)2.(3分)B(顧及—顧忌???清沏—清澈???輕挑—輕佻)3.(3分)D(舉足輕重,與句意不符。)4.(3分)C(A缺賓語,B關聯(lián)詞語使用錯誤,D句式雜糅。)5.(3分)A(根據(jù)“雪是淡黃色,味道又甜又粗的沙子”提示排序。)6.(3分)C(隊伍辨識路徑。)7.(3分)A(《秋詞》不是表達思鄉(xiāng)之情作品。)8.(7分,每空1分)(1)已是懸崖百丈冰(2)以光先帝遺德??恢弘志士之氣(3)紛紛暮雪下轅門??風掣紅旗凍不翻(4)山氣日夕佳?飛鳥相與還9.(6分)(1)示例:①你喜歡過中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)嗎?②你對中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有哪些了解?③你對本次活動的評價怎樣?④你對組織過傳統(tǒng)節(jié)日有何建議?⑤包粽子難不難,粽子好吃嗎?(1個問題1分,問題切合主題,合宜即可。)(2)示例:媽媽:我們家還是親自包粽子過端午節(jié)吧,這樣既合了奶奶的心意,尊重老人家的傳統(tǒng)情結,又體現(xiàn)了我們對中華傳統(tǒng)文化的傳承,還能鍛煉手藝,享受勞動的快樂呢。(要求有稱呼,圍繞孝順,傳承文明,體驗生活等主題,語言連貫得體。)二、閱讀(56分)(一)10.(3分)D(地名的雙關,不是擬人。)11.(6分)主要運用了反問的修辭手法(1分),加強語氣,表達為國捐軀、舍身取義的意志與決心(2分)?!叭 焙汀罢铡?,普通的動詞表達神圣的意義,簡單、直接,有力度,情感昂揚(1分),充分表達出作者的民族氣節(jié)與生死觀,有震撼人心的力量。(2分)(二)12.(3分)C(與臣/而將四矣)13.(3分)B(“面刺寡人”的“刺”意思為“指責”)
1114.(8分)(1)能夠在公共場所公開指責(摘)、議論過失,被我聽到的人,得下等獎賞。(準確譯出“謗議”1分,“市朝”1分,“聞”1分,語言通順1分。)(2)平民發(fā)怒,也不過脫掉帽子,光著腳,用頭撞地罷了。(準確譯出“布衣”1分,“免”1分,“搶”1分,語言通順1分。)15.(3分)A?甲文未體現(xiàn)不畏強權。(三)16.(2分)運用了舉例子、列數(shù)字的說明方法(答出兩個即得1分),具體、準確地說明了圓珠筆頭對加工精度的要求極高。(1分)17.(3分)C(是“精度”,不是“硬度”)(四)18.(2分)“下好每一盤棋的每一步”“每一步都盡善盡美的人生是美麗的”“人生的每一瞬間都有正道”均可。(答對一個即給分)19.(4分)示例一:比喻論證(1分)。將“取經路”比為“流水填滿空洼前行”,(1分)形象生動地闡明了“唐僧為啥不飛過去”的原因。(2分)示例二:比喻論證(1分)。將“師徒四人戰(zhàn)勝八十一難”比為“鋼鐵在反復的灼燒、錘打”,(1分)形象生動地闡明了“唐僧為啥不飛過去”的原因。(2分)20.(3分)不能。(1分)因為“掘井”句闡述的觀點側重“堅持才能成功”,而本文論述的觀點側重“只有歷經磨煉,品味過程,才是成功”,所以不能成為本文的論據(jù)。(2分)(五)21.(3分)①春夜小麥②飽滿③即追求肥沃,又追求空間(柔和美好)。(每空1分)22.(3分)“手指上的鮮血,給她們配上熱烈的色彩”,是對小麥的真摯感恩,并使小麥顯得更加美好柔和。(1分)因為敬畏與感恩,更加能夠感受到小麥贈予的“安慰”與“安靜”,并增加對自然生命的深刻思考。(2分)23.(4分)(1)運用擬人的手法,(1分)形象生動地描繪了小麥不斷成長,逐漸成熟的情態(tài)。(1分)???(2)收割小麥的動作描寫,(1分)“蹲下”“單膝跪下”這兩個帶有遞進關系的動詞,充分表現(xiàn)了對小麥虔誠的“感念”與“致敬”。(1分)24.(3分)寫“楝子花開”襯托小麥“灌漿時節(jié)”的艱苦。(1分)寫“石榴花開”襯托小麥成熟后豐收的喜悅。(1分)豐富了文章內容,深化了文章主旨,升華了文章情感。(任對一點即得1分)25.(3分)示例:只有奮斗的歲月和成長的生命才有醉人的芳香和永恒的價值。就像我們青春,歲月流逝,我們只有努力學習,不斷成長,以辛勤的耕耘去獲取人生的精彩,才能將歲月的“葡萄”釀成生命的“美酒”,并永存為人生的“詩篇”或“畫卷”。(圍繞“珍惜歲月、辛勤耕耘、努力奮斗、創(chuàng)造價值”等主題談,觀點鮮明,言之有理即可。共同觀點1分,闡述內容2分)三、作文(60分)
1226.(60分)作文評分標準:一類卷(55-60分)二類卷(49-54分)三類卷(37-48分)四類卷(25-36分)五類卷(24分以下)內容文題統(tǒng)一,中心明確,內容充實,情感真摯健康。文題統(tǒng)一,中心較明確,內容充實,情感真摯健康。基本切題,有中心,內容較充實,感情較真實。不切題,內容空洞,中心不明確,感情不夠真實。完全離題,無中心,無內容,感情不真實。語言語言準確,流暢生動,簡潔得體。語言通順,語病較少。語句基本通順、病句較多。語句不通順,病句和錯別字較多。語句混亂,錯別字和病句多。結構結構完整,條理清楚,層次分明,詳略得當。結構較完整,條理較清楚,層次較分明,詳略基本得當。結構基本完整,有一定的條理,詳略欠得當。結構不完整,條理與層次不夠清楚。結構零亂,條理不清楚或有頭無尾。說明:①錯別字每3個扣1分(重復不計),扣完3分為止。②字數(shù)不夠,每少50個字扣1分。③書寫潦草,無法辨認,酌情扣分。?