夏館鎮(zhèn)學校管理章程

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夏館鎮(zhèn)學校管理章程62

1資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。夏館鎮(zhèn)學校管理章程第一章總則為全面貫徹黨的”依法治國”方略,認真學習國家的教育方針,著力推進素質(zhì)教育進程,切實提高教育質(zhì)量和辦學效益,努力提高依法治教的水平,保證學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定、均衡地發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī),制定本章程。第一條:學校以國家的教育方針為指針,在面向全體學生、全面貫徹實施素質(zhì)教育的過程中:注重學生掌握基礎(chǔ)知識形成過程中的各種能力培養(yǎng);抓好政治思想道德素質(zhì)、科學文化知識素質(zhì)和各種人文素質(zhì)的培養(yǎng);為高一級學校和社會輸送優(yōu)秀人才。第二條:學校注重在學校管理、教育教學方面的實驗性和示范性,以辦成富有鮮明辦學特色、教育質(zhì)量高、內(nèi)鄉(xiāng)北部山區(qū)教育名鎮(zhèn)的夏館教育。全體師生員工都要認真學習、自覺執(zhí)行本章程,為振興夏館教育做出貢獻。第二章辦學宗旨第三條:培育適應社會主義現(xiàn)代化要求的有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,培養(yǎng)品行高雅、全面發(fā)展、特長突出的具有世界眼光和創(chuàng)新能力的自立型人才。第四條:全面貫徹國家的教育方針,以德育為首,教學為中心,實施素質(zhì)教育。以目標管理為方向,情感管理為動力,民主管理為監(jiān)督,62

2資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。依法治校為保障。創(chuàng)立環(huán)境優(yōu)雅,校風淳正,學風濃郁,質(zhì)量一流,特色鮮明的花園式學校。第五條:履行”六項承諾”:保證上好每一節(jié)課;保證讓每一個學生都有進步;保證不亂收一分錢;保證不體罰或變相休罰學生;保證不讓一個學生因家庭困難而輟學;保證杜絕違法事件的發(fā)生。把每個學生視為可育之才,為每個學生創(chuàng)造美好未來。第三章行政管理第一節(jié)校長第六條:學校實行校長負責制,校長是學校行政負責人。一個好校長就是一所好學校,校長對學校的領(lǐng)導首先是教育思想的領(lǐng)導。校長要全面貫徹黨的教育方針,深化教育教學改革,積極推進素質(zhì)教育,努力為社會培養(yǎng)大批現(xiàn)代化人才打好基礎(chǔ)。第七條:在上級黨委和上級教育行政部門的領(lǐng)導下,校長負責全面的教育行政工作,按照黨的教育方針和上級有關(guān)精神,根據(jù)學校實際情況和教育改革的要求,制訂每一學期的工作計劃和長遠工作規(guī)劃。加強學校的管理工作,認真改進管理制度,保證學校工作做到有章可循,有法可依。第八條:校長對學校的工作要全面規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,負責審批教務處、教導處、總務處等工作計劃和總結(jié),定期檢查各部門工作,并向上級及全校教職工作報告。第九條;認真安排學校人事工作,加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng),重視在職教師的進修與學習,采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平,改進和完善考核工作,提高教師素質(zhì)、優(yōu)化教師隊伍。62

3資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。第十條:負責領(lǐng)導及組織學校的教學教研工作。堅持以教學為中心,按照教育規(guī)律辦事,保證教學計劃的全面貫徹執(zhí)行。經(jīng)常深入教學第一線,進行聽課和評課,每學期聽課不少于40節(jié)。加強教研組建設,發(fā)揮備課組、教研組的群體合力作用。重視素質(zhì)教育,發(fā)展學生的個性,努力培養(yǎng)特色學生。隨時督促和檢查教學方案的實施,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,探索規(guī)律,全面提高教學質(zhì)量。第十一條:負責領(lǐng)導和組織學校的思想政治、道德品質(zhì)和行為習慣的教育工作,保證德育工作的全員性,形成齊抓共管的格局。第十二條:加強學校教科研工作,組織學校的重點課題,推動和指導學校的教科研工作,形成全校的教科研隊伍網(wǎng)絡。以教科研指導改革,以改革促進教科研。經(jīng)過教科研培養(yǎng)眾多的有特色的一流教師。及時總結(jié)教師中先進的教育、教學經(jīng)驗,向全校教師推廣,不斷提高學校的教育、教學質(zhì)量。第十三條:抓好學校的體、音、美、信息技術(shù)及衛(wèi)生等工作,合理安排教職工和學生的學習、文娛、體育活動,組織和促進學生進行有利于身心健康的各種課外活動。第十四條:加強對總務、財務工作的領(lǐng)導。努力增加學校收入,不斷改進學校各種設施,創(chuàng)辦現(xiàn)代化的一流學校。依法使用學校經(jīng)費,關(guān)心師生員工生活,搞好服務工作。第十五條:健全和落實學校的安全保衛(wèi)制度。校長是學校安全的第一責任人。依法保障學校師生的人身財產(chǎn)和聲譽的安全。62

4資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。第十六條:依法抓好教職工的考勤工作,并按規(guī)定手續(xù)審批教職工請假事宜。第十七條:實行校長負責制的集體領(lǐng)導,各行政人員分工協(xié)作,各司其職。主持由中層干部參加的校務會議。根據(jù)需要及時召開辦公室會議。經(jīng)常向上級請示、匯報工作。第十八條:負責和指導做好學校的各項檔案工作。第二節(jié):業(yè)務校長第十九條:分管學校教學工作。指導制訂教學、教務、教科研、等工作的實施計劃,并在實施過程中督促執(zhí)行。第二十條:每學期開學前協(xié)助校長,提出教研組長任免并組織好任課教師的分工。第二十一條:做好對教學、教務、科研、科技教育、實驗室建設等項工作實施計劃的檢查,并提出考核意見。搞好對教研組長的考核。第二十二條:經(jīng)常了解學校在實施有關(guān)教學工作計劃方面的反饋信息,對日常教導處請示的有關(guān)教學、教務工作方面的問題作出決定。第二十三條:全心投入教學改革,積極探索教學改革新路子。第二十四條、對全校的教學工作做分析報告,提出提高教學質(zhì)量的措施與意見。第二十五條、經(jīng)常聽課,召開教師、學生座談會,了解教師教學和學生學習的情況。每學期聽課不少于60節(jié),召開教師座談會每月不少于2次。第二十六條、經(jīng)常參加各教研組活動并加以指導。組織好學校的教育科研工作、課題立項工作。62

5資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。第三節(jié)、德育后勤校長第二十七條、分管學生思想政治工作,正確把握學生思想動態(tài)和政治思想方向,經(jīng)過心理咨詢,提出教育對策和措施,實施學生思想政治工作的目標管理。第二十八條、檢查、指導政教處,或共青團、少先隊工作,對學生進行世界觀、人生觀、價值觀方面的教育和良好行為規(guī)范的養(yǎng)練。第二十九、負責學校德育領(lǐng)導小組日常工作,定期例會有議題、有決定。指導幫助共青團、少先隊、學生會開展工作。組織學初、每月、期中、期末對德育工作的檢查。分管學校衛(wèi)生工作和心理咨詢工作,對校園環(huán)境,校園美化提出構(gòu)想并努力實施、分管家長學校工作,指導家長委員會工作、抓好藝術(shù),體育特色工作。第三十條、協(xié)助校長分管學校的總務工作,依法指導總務處實施計劃,加強檢查指導,加強對總務處財務工作的監(jiān)督,做好預決算分析,安排好全年經(jīng)費。指導總務處制定工作計劃,及時做好各項工作總結(jié),定期向校長匯報工作。對總務處請示的有關(guān)問題作出決定。第三十一條:負責學?；窘ㄔO和校舍維修,建立健全管理制度,做好財產(chǎn)、教具的登記、管理、貯藏、修繕等工作,經(jīng)常督促檢查制度的執(zhí)行情況。抓好學校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作。加強校園建設,逐步達到綠化、美化、凈化的要求。第三十二:負責學校的綜合治理工作,加強門衛(wèi)管理和衛(wèi)生管理,制定學校安全制度和各種應急預案,62

6資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。為學校建立一個安全、和諧、寧靜、清潔的教育環(huán)境和生活環(huán)境第四節(jié)、教導主任第三＋三條:制定學校教研工作計劃,指導和審查年級與班級工作計劃,檢查、督促、量化評估班級工作,并將評估結(jié)果作為評選先進班集體和優(yōu)秀班主任的依據(jù)。第三十四條制定和組織實施教學計劃,協(xié)助校長抓好教學常規(guī)的落實、檢查、量化和評估,并把評估結(jié)果記入教師檔案,督促教師全面完成教學任務,爭創(chuàng)一流教學質(zhì)量。第三十五條領(lǐng)導教研組、備課組的工作。全面了解教師的思想和業(yè)務狀況,選配教研組長,安排教師任課和兼職,審查教研組、備課組的工作計劃和教師的教學計劃,定期召開備課組長、教研組長和師生座談會。第三十六條組織教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論,積極進行教改實驗,探索加強基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的有效途徑,向四十分鐘要質(zhì)量。第三十七條抓好選修課和課外活動,開足開全國家規(guī)定的課程,開展各種競賽活動,促進學生個性及身心的全面發(fā)展。第三十八條加強校本培訓,制定教師進修規(guī)劃,檢查教師進修情況。第三十九條加強學籍管理工作,科學建檔,責任到人。第四十條組織安排考試,負責檢查并落實各室的建設工作。第五節(jié)、政教主任62

7資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。第四十一條政教處在校長的領(lǐng)導下,負責制定和組織實施學校德育工作計劃,審定和督促實施年級工作計劃、班主任計劃。第四十二條:抓好班級管理工作。定期召開班主任會議,學習先進教育理論和經(jīng)驗,指導班級積極開展創(chuàng)立文明班的活動,加強對學生的思想、學習、勞動、生活、衛(wèi)生等方面的管理。建立后進生檔案,加強后進生的管理。第四十三條:組織教職工政治學習,檢查教職工齊抓共管的德育情況,考察班主任和其它授課教師,對她們的獎懲、考核、職稱評定提出意見。第四十四條:抓好團委會和學生會工作。定期召開班團干部會,大力培養(yǎng)學生干部,指導團隊活動,充分發(fā)揮學生干部在”自我教育,自我管理”中的先鋒作用。第四十五條:抓好學生操行量化管理工作,建立學生德育檔案;組織評選優(yōu)秀學生干部和”優(yōu)秀學生”。第四十六條:組織、安排帶班領(lǐng)導、教師值日和周一升旗活動。第四十七條:廣泛聯(lián)系家長和社會有關(guān)部門,充分發(fā)揮學校、家庭、社會一體化的學校安全工作制度,切實搞好學校的安全保衛(wèi)工作,安排節(jié)假日值班,及時處理突發(fā)性事件。第四十八條:綜合治理工作和安全保衛(wèi)工作。第四十九條:加強德育研討,及時總結(jié)、推廣先進事跡和經(jīng)驗,負責撰寫德育工作學期、年總結(jié)。第六節(jié)、總務主任第五十條:熱愛本職工作,牢固樹立全心全意為教學服務的思想。樹立服務育人、62

8資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。管理育人的思想,堅持在工作中向?qū)W生進行遵守紀律、熱愛勞動、愛護公物、勤儉節(jié)約等方面的教育。第五十一條:制定總務處．工作計劃及每學期的收支預算。建立健全財務管理制度、財經(jīng)管理制度、綠化衛(wèi)生責任制度、損壞公物賠償制度、并按崗位目標責任制,切實搞好各項管理制度的落實。第五十二條:按財務管理有關(guān)法律的要求嚴格管好校產(chǎn)及物資。第五十三條:嚴格財經(jīng)制度,嚴格經(jīng)費開支手續(xù),合理使用經(jīng)費,堅持財務公開、民主理財,杜絕亂收費。財會人員要嚴把財務關(guān)。第五十四條:全心全意為師生生活服務。加強食堂管理,努力改進教職工辦公條件,堅持每年為師生辦幾件實事、好事。第五十五條:做好開學初教學用品準備工作和期末結(jié)束工作,教學用品及時采購,保證供應。第五十六條:組織水、電維修工及時檢查、維修學校教學、生活設施,落實損壞公物賠償制度。第五十七條:管理調(diào)配后勤人員的工作,組織后勤人員學政治、學業(yè)務,不斷提高總務人員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),對后勤人員的工作進行考核。第四章:學校文化建設第五十八條:校園文化是學校精神文明建設和素質(zhì)教育的重要組成部分,它作為一種環(huán)境教育力量,在新時期越來越明顯地影響了學生的健康成長。文化育人62

9資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。、環(huán)境育人已成為學校教育必不可缺失的部分。營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。從凈化、綠化、美化、知識化、教育化入手整治校容校貌,設計和規(guī)劃校園環(huán)境建設,懸掛張貼名人、名言掛圖、優(yōu)秀學生巨型相片、展出學生書畫作品;要充分發(fā)揮閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室、團隊活動室、德育展覽室等各種教育陣地的作用;開辟圖書角、知識長廊;分班級建設小綠地、小花池等,使學校的每個墻壁、每塊綠地、每個角落都成為會”說話”的老師,使學生隨時隨地受到感染與熏陶。加強校園美化、綠化和衛(wèi)生管理。保持校園內(nèi)外所有墻壁、雕塑、宣傳欄、教室、走廊、宿舍整潔,組織師生每日”兩大掃兩小掃”,每周大掃除,政教處組織檢查評比。實行流動紅旗制度　　第五十九條:組織豐富多彩的校園文化活動。要積極開展各種健康有益的課外文化活動,學校每學期要舉辦一次以上全校性的大型文化、藝術(shù)、體育活動,倡導學生人人參加,使廣大學生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高,引導校園文化向健康高雅的方向發(fā)展?！　〉诹畻l:加強輿論文化建設,建立良好的校風。對學校的領(lǐng)導作風、教師教風、學生學風提出明確的目標,嚴格要求,長期堅持,促進人際關(guān)系和諧。學校要對教師的師德修養(yǎng)有明確而具體的要求,增強學生的”向師性”。要結(jié)合本校實際,經(jīng)過制定校訓、校風、建立校史展覽室等形式,弘揚校風,形成自己的特色?！　〉诹粭l:運用學生喜聞樂見的形式進行教育。定期舉辦專題文化科學藝術(shù)講座或報告會;組織學生觀看優(yōu)秀影視片;62

10資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。開展多種多樣的讀書、讀報活動;舉辦、參加有關(guān)知識競賽;帶領(lǐng)學生到德育基地或名勝古跡參觀游覽;舉辦社會調(diào)查、野外采風等活動,使學生從中受到直觀熏陶或潛移默化的教育。第六十二條:及時清除校園文化垃圾,積極防御、抵制灰色文化的侵擾。要清理和收繳宣揚暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書、報刊和音像制品,同時,要組織人員對教室墻壁特別是學生課桌定期進行檢查,嚴禁學生亂寫亂畫。要引導學生抵制不健康歌曲和封建迷信活動,禁止學生購買有礙身心健康的玩具、文具盒,禁止學生在課桌、作業(yè)本、文具盒等用具上粘貼不干膠畫片。第六十三條:凈化校園周邊文化環(huán)境。制止在校園門口亂設攤點的現(xiàn)象,取締周邊附近干擾學校正常教育教學秩序的不利于學生身心發(fā)展的娛樂場所、封建迷信活動。要采取切實有效的措施禁止中小學生到電子游藝廳、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所活動。第六十四條:任何單位和個人都不得在學校進行宗教和迷信活動,堅決抵制宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的書刊音像制品對學生的影響。第六十五條:全校教職工及家屬都應遵守社會公德,互諒互讓,尊重同事,團結(jié)互助,尊重家長,和睦共處,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派。第六十六條:加強對校園文化建設的領(lǐng)導。各中小學校長要把校園文化建設作為學校教育工作的重要內(nèi)容來抓,圍繞創(chuàng)特色、上檔次、重效果,親自研究制定規(guī)劃,強化管理機制,完善工作網(wǎng)絡,62

11資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。采取切實可行措施組織實施。我們將把這項工作作為考核評價學校工作的一項重要內(nèi)容。第五章德育管理第一節(jié)德育工作的目標、任務和內(nèi)容第六十七條:德育工作的目標是,培養(yǎng)學生熱愛祖國,擁護黨的基本路線;初步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向;具有良好道德品質(zhì)和文明行為;具有誠實正直、自尊自強、勤勞勇敢、開拓進取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力;成為有理想、有道德、有文化、有紀律的”四有”新人。第六十八條:德育工作的基本任務是:把全體學生培養(yǎng)成為愛國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的好公民。在這個基礎(chǔ)上,引導她們逐步確立科學的人生觀、世界觀,并不斷提高社會主義思想覺悟,使她們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為堅定的共產(chǎn)主義者。第六十九條:德育要以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本內(nèi)容,注意抓好以下幾方面的教育:愛國主義教育、集體主義教育、馬克思主義常識教育、國際主義教育、理想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀律教育、身心健康與個性發(fā)展教育。第二節(jié)德育工作的組織實施第七十條:學校德育工作領(lǐng)導小組負責制定德育工作計劃,研究及處理德育工作中的重大問題。充分發(fā)揮團委和少先隊的組織作用,課堂教學的主渠道作用,班主任的骨干作用,共青團、學生會的帶頭作用。社區(qū)教育委員會將學校教育、家庭教育、社會教育有機地結(jié)合,創(chuàng)造良好的校外教育環(huán)境。62

12資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。第七十一條:思想品德課是向?qū)W生較系統(tǒng)地進行社會主義思想品德教育的一門課程。用以馬克思主義為指導的理論觀點和社會科學基礎(chǔ)知識武裝學生,逐步提高學生的思想政治覺悟和認識能力,培養(yǎng)她們社會主義道德品質(zhì)。各科教學應結(jié)合本學科的特點,有計劃地對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生形成正確的世界觀和人生觀。第七十二條:根據(jù)《中華人民共和國國旗法》,制定學校《升旗制度》。每星期一舉行升旗儀式,并認真填寫升旗日志。第七十三條:班級是德育工作的主陣地。班主任是學校實施教育教學的骨干。班主任應加強政治和業(yè)務學習,樹立良好形象,不斷提高工作能力,教會學生如何做人和求知。加強班級管理,形成良好的班風,培養(yǎng)學生自我教育和自我管理的能力。第七十四條:要充分利用軍事訓練、德育室、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等活動,加強對學生的愛國主義教育。第七十五條:及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的心理障礙問題,經(jīng)過心理健康教育和咨詢,進行疏導。第七十六條:利用勞動課、社會實踐活動、參觀訪問和社會調(diào)查等形式對學生進行勞動和社會實踐教育,使學生了解社會、增長才干。培養(yǎng)學生的勞動觀念,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),增強自我教育的能力、自我生存能力。第七十七條:加強學生的養(yǎng)成教育。認真貫徹落實《新中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合《班級規(guī)范化管理實施意見》,62

13資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。學校組織每日一檢查,每周一公布,每月一總結(jié),實行流動紅旗制度。第七十八條:建立學校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,辦好家長學校,加強家校聯(lián)系工作。學校開辦家長接待日,班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時召開家長會,認真接待家長來訪,加強育人的針對性。第七十九條:認真組織好學生品德評定。按《中學德育大綱》的要求,嚴格標準,嚴格程序,按實事求是的原則,實行民主評定的方法,確定好品德評定的等級。評定結(jié)果通知學生家長并記入《學生成長記錄冊》。第八十條:結(jié)合學生品德評定,根據(jù)學?！镀谀┰u優(yōu)方案》,做好”優(yōu)秀學生”、”優(yōu)秀干部”、”思想品德優(yōu)秀生”的評選．鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,共同進步,形成良好的道德品質(zhì)和道德行為。開好一年一度的德育研討會。第三節(jié)深化依法治校第八十一條:加強深化依法治校領(lǐng)導小組,制定普法規(guī)劃和年度普法計劃,加強普法宣傳和學習。第八十二條:聘請法治校長,上好法制教育課,做到”四有”:教學有大綱,學生有教材,任課有教師,課時有保證。第八十三條:依法治校滲透到學校工作的方方面面。深化”八個結(jié)合”:依法治校與建章立制相結(jié)合、與狠抓落實相結(jié)合、與社會教育相結(jié)合、與情感管理相結(jié)合、與承諾辦學相結(jié)合、與師德教風建設相結(jié)合、與解決學校熱點問題相結(jié)合、與校園文化建設相結(jié)合。杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。62

14資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。第八十四條升降國旗制度升旗儀式每周在星期一早晨舉行,重大節(jié)日或紀念日,由在校師生舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時,在校的全體師生參加,在指定位置,整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。按照升旗儀式的程序認真、嚴肅。1．出旗2．升旗3．全體師生齊唱國歌。4．國旗下講話。每日傍晚由旗手和護旗手按《國旗法》第十六條降旗。每日升降旗時,凡現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢后,方可自由行動。旗手、護旗手由政教處和值周班聯(lián)合推選代表輪流擔任,并經(jīng)過嚴格訓練后方可執(zhí)行升旗任務。班主任工作一日常規(guī)第八十五條:班主任全面負責班級學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,提高學生整體素質(zhì)。班主任是班集體的組織者和指導者,加強常規(guī)教育,形成良好班風是班主任重要職責之一。一、每晌入班放學查學生人數(shù),負責做好本班學生點名工作,及時了解學生缺席原因和學生去向,及時上報學校領(lǐng)導并與家長及時溝通取得聯(lián)系。二、每天檢查本班教室、環(huán)境衛(wèi)生清潔情況,督促學生做好值日工作。巡視教室,認真排查室內(nèi)安全隱患(重點是各種電器、門窗玻璃),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。?三、做好廣播操本班學生的入場,退場工作,督促學生做好廣播操;周一做好升旗儀式學生的入場和退場和安排工作;及時了解學生參加課外活動情況,防止安全事故的發(fā)生。62

15資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。四、及時了解班級公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。五、每天檢查課代表收交作業(yè)情況,及時了解學生作業(yè)完成情況及各科學習狀況,并采取應對措施,做好學困生的幫扶工作。六、每日對學生進行常規(guī)教育,重點強調(diào)并嚴格遵守學校規(guī)定的五條高壓線(不抽煙;不喝酒;不進網(wǎng)吧;不談戀愛;不打群架),觀察個別學生的反常表現(xiàn),做好心理疏導,加強思想教育,防止意外事故的發(fā)生。七、做好班級管理工作,加強對班干部的管理,及時與班長座談了解班級情況,并督促做好班級日志的填寫工作,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用;建立班級值日細化量化管理制度,堅持每天對值日情況進行講評,表彰先進,鞭策后進,開展自我教育,樹立正氣,形成良好班風。第八十六條:學生在校一日常規(guī)為全面貫徹實施中學生日常行為規(guī)范,加強對我校學生日常行為規(guī)范訓練,提高學生素養(yǎng),形成良好的班風校風,針對我校的實際情況,制定學生在校一日常規(guī)。一、進校:1、按時到校,不遲到、不早退、不曠課,有事和生病及時向班主任請假。2、提倡穿校服,要整潔大方,不著奇裝異服,步姿端正,精神飽滿。嚴禁穿拖鞋、戴首飾到校,男生不留長發(fā),男女生不留奇特發(fā)型.3、騎自行車到校的同學,進校門要下車,校內(nèi)不準騎車;按規(guī)定地點整齊停放自行車,不得亂放。4、遇到教師、校外來賓,要主動問好。62

16資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。5、進入校園提倡用規(guī)范性普通話。二、自習:1、認真復習、預習、鞏固已學過的知識。2、不準擅自離開座位,不準隨便進出教室。3、不準談笑和大聲討論。三、課堂:1、預備鈴響立即歸位,準備學習用品,靜候上課。遲到者應從前門喊”報告”,經(jīng)教師允許后方可進入教室。2、上課用心聽講,認真作筆記。積極思考,踴躍回答老師的提問。3、有事先舉手,經(jīng)老師許可方可離開教室。4、上課不談笑、不喧嘩、不交頭接耳、不做小動作。5、虛心接受老師批評教育,不得頂撞老師;有意見課后再向老師提出或向?qū)W校反映。四、課間:1、不準在教室和樓道追逐打鬧,不搞劇烈運動。2、未經(jīng)允許不得離開校園,不得在學校附近店鋪逗留。3、不在教室內(nèi)、走廊搞體育運動,不得在校內(nèi)打撲克、下棋等。4、在走廊、過道、上下樓梯等要靠右走,不互相排擠;遇見老師應問好并禮讓先行。5、全體同學都要認真做好課間操,不得缺席,排隊做到快、靜、齊,一切行動聽指揮;做操時,要認真聽口令,動作要準確、整齊、有力。五、衛(wèi)生:1、講究個人衛(wèi)生,注意飲食衛(wèi)生。2、講究公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,62

17資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。不隨地吐痰,不向窗外扔紙、潑水,不在墻壁及其它設施上亂涂亂畫和用腳亂踢。3、保持環(huán)境整潔,衛(wèi)生區(qū)堅持兩掃四撿。六、校會:1、按指定地點和要求迅速排好隊伍,做到快、靜、齊,不得無故缺席。2、開會時,要保持安靜,專心聽講,做好筆記。會議期間不談笑,不做小動作,不瞌睡,不看其它書報。3、散會時,應按順序退場,在走廊、過道、上下樓梯等要靠右走,不互相推擠。七、課外活動:1、積極參加各項有益的課外活動。2、要注意安全,要愛護器材。八、放學和晚間:1、放學后無事不到其它地方逗留,及時回家。2、嚴禁夜不歸宿。3、嚴禁組織或參加任何非法團體組織。九、其它:1、維護國旗國徽尊嚴,升國旗儀式時要肅穆。2、學習期間不上網(wǎng)吧,不與社會上閑散人員交往。3、同學之間要團結(jié)友愛,不講粗話,不打架斗毆。4、愛護學校的公共財物和花草樹木。5、不看黃色書刊、音像,不帶可能對她人造成傷害的鐵條、管制刀具等。第八十七條:學生作業(yè)常規(guī)要求一、預習作業(yè):課前看書,要用一定的標記標出教材中重點及疑難問題。62

18資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。二、課內(nèi)作業(yè):1.專心聽講,積極思維,舉手發(fā)言,力爭當堂消化,為完成課內(nèi)作業(yè)提供必要條件。2.課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上,并遵照老師要求的作業(yè)格式,迅速、認真完成。3.課堂筆記應做在指定的筆記本上,有些內(nèi)容也能夠按老師的要求記在書上。三、課外作業(yè):1.每次作業(yè)應寫明日期,習題所在課本的頁數(shù)及題號;如系補充題亦應注明。2.書寫規(guī)范、認真,字跡端正、清楚、書面整潔,盡量避免錯別字作業(yè)本兩邊應留邊線(一般兩字左右)。3.原題一般要抄;根據(jù)題目的不同要求,應寫明"答""解"、"證明"或"作法"等;答題中應根據(jù)不同學科的要求,作必要的文字說明,寫出合理的過程和明確的結(jié)論;應用題要寫"答",做完一題空一行。4.作業(yè)中作圖部分要力求圖面整潔,作圖題要用鉛筆、直尺、圓規(guī)等工具完成,不得隨手勾畫。5.做錯作業(yè),不要亂涂亂改,只須在錯誤部分劃一斜線,刪去即可。6.每次作業(yè)之間應適當留出空行,以便教師批改。7.遇到老師批有為"×"號的各題,應在做下一次作業(yè)前主動訂正,并在訂正題前寫明"訂正"兩字;題號照抄,題目可不再重抄。8.做作業(yè)要注意理論聯(lián)系實際。9.作業(yè)要獨立、按時完成,按時上交。四、歸納作業(yè):62

19資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。1.學完一章內(nèi)容后,要經(jīng)過復習自行做好小結(jié)。小結(jié)一般可分為知識系統(tǒng)、典型例題、錯誤分析三部分,做在指定的本子上。2.講義、練習、試卷要保存好,學期結(jié)束時應裝訂成冊。第八十八條:學生上課守則1、預備鈴響后,有秩序地、迅速地進入教室,安靜地在自己的座位上就座,課前準備好所上課的學習用品。2、教師進教室,班長喊"起立",老師說"同學們好!"同學齊聲答:"老師好"!然后坐下。3、上課遲到者,要先在教室門口立正,并報告,經(jīng)老師同意后方可進入教室。學生有急事要離開教室,必須先舉手陳述原因,經(jīng)老師同意后才能離開。4、坐姿端正,(閱讀寫字做到"三個一",即胸與桌相距一拳;手與筆尖相距一寸;眼與書本相距一尺)專心聽講,重點問題做好筆記,對不明白的問題要大膽詢問,積極動腦思考,不看與課本無關(guān)的書,不做與當堂課無關(guān)的作業(yè),不隨便講話,不做小動作,不妨礙同學聽課。5、尊重老師勞動,不干擾老師教學,不插嘴。對老師提出的問題要勇于發(fā)表自己的疑問和看法,小組討論要積極發(fā)言,班上發(fā)言先舉手,回答問題要起立,用普通話發(fā)言,老師示意后方可坐下。6、課堂作業(yè)要獨立完成,做到書寫認真、卷面整潔、過程規(guī)范,出錯題目及時改錯。7、下課鈴響后,教師示意下課,班長喊”起立”,老師說:”同學們再見”,同學們齊聲回答:”老師再見”。8、上實驗課時,按照規(guī)定進行實驗,培養(yǎng)動手能力。愛護儀器、標本和藥品,不能亂拿亂用,62

20資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。確保安全。實驗完畢,負責把用具洗刷干凈放回原處,如有損壞或遺失及時告訴老師,服從處理。9、上體育課前要穿好運動服、運動鞋,預備鐘響后,立即在指定的地方排好隊等候老師上課。學生禮儀和規(guī)范第八十九條:文明禮貌規(guī)范、家庭道德行為規(guī)范、社會公德行為規(guī)范一、文明禮貌規(guī)范1、要講普通話,使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度和藹。2、尊重她人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,遇到外賓,以禮相待,不卑不亢。3、尊重教職工,見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度要誠懇。4、同學之間團結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發(fā)生矛盾多作自我批評。5、待客熱情、起立迎送。鄰居有困難時,主動關(guān)心、幫助。6、未經(jīng)允許不進入她人房間、動用她人物品、看她人信件和日記。7、不隨意打斷別人的講話、打擾她人學習工作和休息,妨礙別人要道歉。8、惜時守信,珍惜時光。答應別人的事要按時做到,做不到時表示歉意,借她人錢物要及時歸還。二、家庭道德行為規(guī)范1、生活有規(guī)律,按時作息。2、學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。62

21資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。3、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃街道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。4、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢。5、尊重父母意見和教導,經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。6、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿。7、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。8、對長輩有意見,禮貌提出,不耍脾氣。三、社會公德行為規(guī)范1、遵守交通法規(guī),不違章騎車。過馬路走人行橫道。2、乘公共汽車、船等主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。3、遵守公共秩序,購票購物按秩序,對營業(yè)人員有禮貌。4、愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草樹木。保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。5、參觀游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。6、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時鼓掌致意。7、尊重外地人,遇有問路,認真指引。8、見義勇為,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。第六章教學管理第一節(jié)教學工作管理第九十條:加強教學工作的管理是提高教學質(zhì)量的關(guān)健,學校實行學科帶頭人制度。加強教學常規(guī)管理,要求校長親自抓,62

22資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。分管校長、教導主任、級部主任、教研組長,一抓到底,抓緊抓實。第九十一條:教學常規(guī)1、計劃:學期初,備課組長要帶領(lǐng)備課組教師,根據(jù)《課程標準》和教材制定出切實可行的教學計劃。2、備課:備課組長帶領(lǐng)本組老師在教師自備的基礎(chǔ)上進行集體備課。3、上課:要求教師做到教學目的明確,重點突出,重點落實。真正做到教為主導,學為主體,訓練為主線,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維;寫一手漂亮的粉筆字,講一口標準的普通話;理化生實驗課演示實驗要達到100%,按規(guī)定完成分組實驗。4、減輕學生過重的課業(yè)負擔。作業(yè)布置要分層、要適量、習題要精選;批改要認真,做到有等級、日期、記錄。5、輔導要貫徹因材施教、重點突出的原則。課內(nèi)課外相結(jié)合,個別輔導與集體輔導相結(jié)合,按計劃輔導,積極開展第二課堂活動,加強對優(yōu)生的培養(yǎng)。6、考試:(l)加強考風、考紀教育,杜絕違紀舞弊現(xiàn)象發(fā)生,嚴格執(zhí)行《監(jiān)考員守則》、《考生守則》及有關(guān)規(guī)定。(2)嚴格按上級要求組織好期末考試,同年級同學科統(tǒng)一命題統(tǒng)一標準答案,各種考試命題,需經(jīng)教導處審批后,方可打印。(3)教師流水閱卷,嚴格執(zhí)行”評分標準”。(4)期中、期末考試后要及時進行試卷分析、矯正反饋。第九十一條:聽課評課制度。校級領(lǐng)導每人每周不少于2節(jié),中層干部每人每周不少于3節(jié),62

23資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。任課青年教師每人每周不少于3節(jié),教研組備課組長每周不少于3節(jié)。期中期末由教導處統(tǒng)一檢查,公開聽課節(jié)數(shù),并量化計分。第九十二條:學校教學常規(guī)檢查制度．教導處統(tǒng)一組織教學常規(guī)檢查,每學期兩次。檢查內(nèi)容包括備課本、作業(yè)本、聽課本、教師教學情況調(diào)查、班級學風調(diào)查等。并按教師工作考核評價標準計分,記入本人業(yè)務檔案。第九十三條:校內(nèi)學科教師輔導制度。1、新老教師結(jié)對子,每年舉行一次拜師會;2、每學期教導處統(tǒng)一組織老教師的觀摩課、新教師的亮相課、公開課,互相學習,取長補短;3、每學期末由青年教師向指導教師匯報學習進步情況,寫出總結(jié)并存檔。第九十四條:教研組、備課組活動1、由學校指定各學科教研組長、備課組長;2、單周周三下午自習課為教研組活動時間,雙周周三下午自習課備課組活動時間;3、活動內(nèi)容:學習有關(guān)教育教學理論,先進教改經(jīng)驗,傳達上級有關(guān)會議精神,安排下步工作,研究教學動態(tài),組織集體備課,舉行公開課等教學觀摩活動,開展教學研究。第九十五條:教科研管理實施方案在新課程教育理論的指導下,教師參加教科研工作的積極性日趨高漲,教育科研能力不斷提高。為進一步促進學校的教科研工作,加強過程管理和獎勵教科研成果,讓更多的教師參與到教科研行列中來,特制定本實施方案。62

24資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。一、管理1、學校統(tǒng)一管理所有等級的教科研課題。所有課題的申報必須報學校管理機構(gòu)批準、備案。學校全程管理、督促課題的研究工作,確保研究工作的順利進行。2、市級以上教科研課題,課題組必須經(jīng)常與有關(guān)的教科研部門聯(lián)系,及時解決研究過程中出現(xiàn)的問題,請專家給與指導、幫助,為完成研究課題打下基礎(chǔ)。3、所有課題組成員要在課題負責人的直接領(lǐng)導下,分工協(xié)作,積極創(chuàng)造條件探索研究,收集信息資料,建立研究檔案,認真進行研究工作。開題初,要制定研究計劃,分階段進行研究。搞好階段性研究小結(jié),中期總結(jié)和結(jié)題的一切材料,力爭最后達到預期的研究目標,經(jīng)過鑒定。4、本校教師能夠根據(jù)學校的現(xiàn)有校情和學情,為了學校教學質(zhì)量的提升和學生的轉(zhuǎn)化及發(fā)展,自愿組合(至少5人一小組),自我確定研究方向和課題,作為學校的教科研課題,一般研究周期為一年。確有推廣價值的,學校將積極向上推薦并協(xié)助結(jié)題工作,并根據(jù)情況給予獎勵。第九十六條:校本培訓的管理制度校本培訓是在教育行政部門領(lǐng)導下,為滿足學校和教師的需求和發(fā)展,由學校組織的以學校為基本單位開展的教師繼續(xù)教育形式。為了使教師在師德、教育理論、課堂教學能力、現(xiàn)代教學技能、教育科研能力、教研活動、青年教師發(fā)展培養(yǎng)等方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平,強化學習意識,特制定校本培訓管理制度如下:62

25資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。1、全體教職工要按照學校規(guī)定的每學期政治、教育教學理論學習時間按時參加學習,并及時記好筆記。政治、教育教學理論的學習除每周五下午三、四節(jié)集體學習外,教師要在課余時間自學。政治、理論學習筆記每學期檢查兩次,每學期筆記字數(shù)不少于5000字,并將檢查結(jié)果記入教師量化評估。2、學校開展的各種業(yè)務活動如:集體備課、”有效課堂”、公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評比、計算機培訓、教育科研等活動要按時參加,并在活動期間積極發(fā)言,寫好發(fā)言提綱。聽課時要記好聽課筆記,按照要求進行評課并寫出評課記錄表,評課完畢后交教導處存檔。3、按照教育局教研室的工作安排,認真完成所布置的各項任務,不得推諉扯皮。4、積極鼓勵教師參加后學歷教育,樹立終身學習的觀念,要認識到只有努力地提高自身的學歷水平才能更好的教好書育好人?，F(xiàn)在具有專科學歷的教師,要在3—5年的時間內(nèi),經(jīng)過自考或其它形式達到本科水平?，F(xiàn)具有本科學歷的教師根據(jù)情況進修研究生班的學習。5、注重青年教師的培養(yǎng),按照培養(yǎng)計劃,新老教師每周至少要互相聽課兩節(jié),每周指導一次備課,堅持評課,讓青年教師迅速成長起來,盡快成為教學骨干。要抓好工作的落實。6、積極創(chuàng)造條件,讓教師參加各種培訓活動,并提供經(jīng)費保障。參加培訓人員回來后,要針對培訓課題在一定范圍內(nèi)向教師做學習體會報告。并把學習體會形成文字存檔。62

26資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。7、教學管理人員在參加各種活動時積極起帶頭作用,嚴格考勤制度,定期不定期的檢查學習情況,政治、業(yè)務學習筆記,把在活動中出現(xiàn)的問題及時解決和匯報。第九十七條:教研組長職責1．教研組長是學校教學工作的骨干,應按學校學期工作意見,在教導處領(lǐng)導下,組織本組教師開展活動。2．每學期制訂工作計劃,期末做好工作總結(jié),計劃與總結(jié)交教導處。3．組織教師學習新課程教育理論,根據(jù)新課程標準鉆研教材,讓教師明確教材的基本要求及真邏輯體系;指導教師進行教改,闖出輕負擔高質(zhì)量的新路子。4．調(diào)整本年級教學進度,并指定本年級有關(guān)老師擬定教學計劃表。5.參與教導處的工作檢查和教學業(yè)務研討。6．主持教研活動,組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內(nèi)開展不少于三次的教研活動。活動一要目的、內(nèi)容明確;二要聯(lián)系學校實際,既突出指導性,又要具有普遍性;三要強調(diào)效果。7．團結(jié)本組教師,調(diào)動全員工作積極性,共同搞好教研組工作。第九十八條:備課組長職責1、在教導主任和教研組長領(lǐng)導下,開展本備課組活動,協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的教學工作,提高本學科教學質(zhì)量。2、根據(jù)課程標準、學校教學工作計劃和本學科的教學任務及本年級的實際情況,62

27資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。制訂出備課組工作計劃:要有明確的要求,規(guī)定教學進度,安排教學活動和教學研究項目并組織實施。3、組織備課組教師在個人探索備課的基礎(chǔ)上進行集體備課。(每周至少集體備課一次。研究:教學模式、教學目的與要求、教學的重點、難點和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的要求;作業(yè)練習、實驗和單元測試;教學過程和教學方法的選擇,統(tǒng)一進度)。要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。4、經(jīng)常了解備課組教師的教學情況和本年級學生的學習情況,不斷研究改進措施,保證本階段教學任務的完成。5、練習和作業(yè)要根據(jù)教學要求和學生實際進行精選和分層次布置。認真設計每次的測驗和考試的試題。既要保證考查質(zhì)量,又要有一定的層次和梯度。不過難或過易。期中、期末考試應認真做好質(zhì)量分析。6、督促教師做好關(guān)心、輔導學困生的工作,同時要求教師善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀學生。要隨時聽取學生對教學的意見和要求,以便研究改進教學。7、經(jīng)常組織與督促本備課組教師的相互聽課,交流情況,搞好業(yè)務進修,不斷提高教學業(yè)務水平。8、協(xié)助教研組長督促與檢查本組教師按時完成學校布置的各項教學任務,及時向班主任反饋本學科學生的學習情況。第九十九條:教研組工作條例1．學期初,教研組須根據(jù)學校工作意見和教學計劃制定學科教研組的教學研究計劃和活動安排并超前儲課3節(jié)以上。62

28資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。2．每周進行一次教研組活動,本組教師應積極按時參加。3．有目的、有計劃地組織觀摩課(研究課),探索教學規(guī)律,推動教學改革,建立各學科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新提老。幫助新教師熟悉業(yè)務,協(xié)助老教師總結(jié)教學經(jīng)驗。4．有計劃地了解掌握學生在校學習情況。定期抽查學生作業(yè),了解作業(yè)分量、難易程度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況:進行試卷抽查,了解、分析教學情況;召開學生座談會,聽取學生對教學的意見和要求。5．提倡寫教學專題總結(jié)或教研論文,鼓勵教師向報刊或出版社投稿,每學期召開一次教學經(jīng)驗總結(jié)交流會,每兩年舉辦一次論文評獎活動,推廣先進經(jīng)驗。6．教研組要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教導處報告工作,反映教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導改進工作。7．學期或年結(jié)束時,做好教研工作總結(jié)和個人教學工作總結(jié),存入學校業(yè)務檔案,對教學教研有突出成績的個人或教研組,給予精神和物質(zhì)獎勵。第二節(jié)教學常規(guī)管理第一○〇條教師課堂教學規(guī)則1、教師上課前要充分做好課前準備工作。帶好本節(jié)課所使用教具、教材、備課本、教學課件等。教師衣著要樸素大方莊重得體,不準攜帶通訊工具進入課堂,不在教室內(nèi)吸煙。2、教師須在兩分鐘內(nèi)到達授課地點,在正式上課鈴響前,教師應檢查學生課前準備情況,創(chuàng)造良好的教學氣氛。62

29資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。3、上課鈴響時,學生起立,師生互相問好后,教師開始授課。下課鈴響后,教師應盡快結(jié)束講課,示意班長喊”起立”,待全體學生起立站好后,教師還鞠躬禮方可下課。教師不得提前下課或中途離開,如果課后有眼保健操,教師應督促學生認真做操,待做完后方能離開教室。4、教師授課,語言完整流暢、條理清楚、準確生動。板書設計合理,字跡清楚、工整、規(guī)范。5、教學內(nèi)容既符合課程標準要求,又切合學生實際。教學目的明確,重點難點、關(guān)鍵問題處理得當,教學要求具體。6、面向全體學生,實行”情境激趣,自主互動”模式教學,讓學生以自學互動為主。合理調(diào)整教學信息輸出的密度、容量和節(jié)奏,使之與學生的思維保持同步,突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點。7、課堂教學要注意調(diào)動學生的學習積極性,精心設問,創(chuàng)設情景,注重思維訓練,使講課具有較強的啟發(fā)性。8、提高教師的主導地位,發(fā)揮學生的主體作用,注意學生接受知識程度的信息反饋,因材施教,分類指導。精講多練,精選習題、作業(yè)題,一般要求課上完成課堂作業(yè)。9、教師上課不得趴在桌子上講課、坐著講課,學生做題時教師要不斷巡視。10、體育教師要穿運動服、運動鞋上課,體育達標要落到實處。11、熟練實驗操作,掌握教具和電教設備的作用方法,不斷改進教學手段,提高效率。62

30資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。12、善于調(diào)整和控制時間,講求課堂效果,做到按時下課,不拖堂。13、在實驗室、電教室、微機室和其它專用教室上課時,教師嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,切實做好組織工作。14、教書育人,管教管導,認真及時處理教學過程中的偶發(fā)事件,不輕易推諉。15、任課教師對上課時間缺課的同學應及時向班主任反映,與班主任共同解決,對在本學科無故缺課的同學,任課教師有責任對學生進行思想教育。16、教師因故不能上課時,必須及時辦理請假手續(xù),由教務處安排調(diào)課或代課。課程表由教務處統(tǒng)一編制,確需調(diào)動者須報教務處主任批準,由教務員完成,因私事臨時調(diào)課的,得到教務處的批準,并要及時通知學生做好相應的準備。因公調(diào)課,由當事人持公函提前1－2日通知教務處,由教務處辦理調(diào)課事宜。第一零一條教學常規(guī)檢查制度教學常規(guī)是對教師工作的基本要求,為了使教學工作扎實有效,圓滿完成教學任務,認真執(zhí)行內(nèi)鄉(xiāng)縣教育局教研室制定的《教學常規(guī)》,特制定教學常規(guī)檢查制度。1、各種計劃檢查。開學初第二周開始教導處對學校、教研組、任課教師的計劃進行審定。審定內(nèi)容為:計劃是否齊全;計劃內(nèi)容切實可行;及時歸檔。2、備課檢查。每學期定期檢查兩次備課手冊(期中、期末),不定期抽查部分教師的備課手冊并及時進行指導,由分管教學的年級主任具體負責檢查。檢查的標準是:62

31資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。⑴按課時備課;⑵備課程序完整;⑶備課過程不只是知識羅列,有導學過程;⑷書寫清楚、認真;⑸有教后感(教學反思)。3、集體備課檢查。根據(jù)各教研組、備課組所報備課時間,在指定的地點(教工閱覽室)進行集體備課。教導主任、副主任按照學科管理分工定時參加或檢查各組的集體備課,校長、分管校長隨時抽查和參加各備課組的活動,并給與相應的指導。4、上課檢查。教導處按照學期計劃安排,組織教師積極參加學校組織的聽課、評課活動。檢查教師上課情況。平時教學管理人員要采取推門聽課、班外巡視、學生座談會等形式對教師上課情況進行檢查,課堂評價小組抽簽聽課評比,并將檢查情況及時反饋。5、學生作業(yè)檢查。每學期定期檢查兩次學生作業(yè)(期中、期末),不定期抽查部分學生作業(yè)。嚴格控制學生的課外作業(yè)總量,每天中游學生課外作業(yè)時間總量不超過1.5小時。根據(jù)學生作業(yè)的批改次數(shù)、每次作業(yè)份量、批改及時程度、批改質(zhì)量、作業(yè)是否認真進行評分。6、”兩頭”學生輔導檢查。學期初每一位任課教師針對本班的實際情況,確定本學科中的”兩頭”學生名單,利用自習課、課間、課外活動等時間進行輔導。期中、期末查看成績提高幅度。7、學校每學期組織兩次集中閱卷考試,檢查教師教學水平。檢查單元過關(guān)情況。及時對所有測試進行學科質(zhì)量分析、班級、年級質(zhì)量分析,查找問題,查缺補漏。以上各項均都納入教師量化評估考核。第一零二條:教師備課的基本要求62

32資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。1.對照新課程標準通讀全冊教材,了解全冊教材的內(nèi)容和各章節(jié)在全冊教材中的地位,明確重點章節(jié)和章節(jié)中的重點內(nèi)容,對教材上的習題自己要做一遍,對教材內(nèi)容與習題的關(guān)系要做到心中有數(shù)。2.注意結(jié)合本學科內(nèi)容,加強對其它學科的橫向聯(lián)系,加強德育思想的滲透。3.根據(jù)新課程標準、教材內(nèi)容和學生基礎(chǔ),確定每章、節(jié)和課的教學目標。4.按照教學目標,認真組織和處理教學內(nèi)容,確定重點和難點,合理分配時間,堅持導學原則,認真設計教學過程。預測學生可能提出的問題,設計解決問題的方式,安排學生動口、動手、交流的機會。注意雙基訓練的設計,做到精講多練。5.根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際,選擇恰當?shù)慕虒W手段,充分利用電教、多媒體設備,調(diào)動學生的學習興趣和積極性。6.及時安排單元測驗、考試時間和內(nèi)容,按課程標準和學生實際命題。7.語文、英語學科要設計聽、說、讀、寫綜合訓練,物理、化學、生物學科認真準備演示實驗和學生實驗。音樂和美術(shù)學科要重視學生審美能力的培養(yǎng),信息課、綜合課要注重實踐教學,提高學生的實際操作能力。8.根據(jù)教學實踐認真做好教學反思,及時改進教學方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提高課堂教學效率。9.要在集體備課的基礎(chǔ)上并結(jié)合本班學生的特點,認真書寫教案,必須做到每節(jié)課有教案,體現(xiàn)創(chuàng)新思想和新課程理念,教學過程體現(xiàn)導學方法。62

33資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。10.教師要在每學期開學前備好一周課,平時超前備好三節(jié)課。11.注重設計好新授課、單元綜合課、講評課、復習課、實驗課五種類型的上法。12.集體備課每周舉行一次。由備課組長主持,每次活動要設中心發(fā)言人,中心發(fā)言人由組員輪流擔任,須在此之前作好說課準備,其它人員要填寫好《集體備課討論發(fā)言提綱》組長要做好記錄。第一零三條:集體備課制度1、集體備課每周舉行一次。2、每位教師要按照各組規(guī)定時間參加集體備課活動。備課前每個教師要填寫《集體備課討論發(fā)言稿》,中心發(fā)言人要提前做好說課教案準備工作,填寫《集體備課中心發(fā)言人提綱》。3、集體備課教研組長、備課組長要切實負總責,事先指定好中心發(fā)言人。備課過程按照程序進行。程序大致為:中心發(fā)言人就下一(下周)教學內(nèi)容進行說課,對教材分析、導學方法設置、知識點落實、重難點解決途徑、學生容易出現(xiàn)的錯誤、作業(yè)布置提出建議。其它教師根據(jù)自擬《集體備課討論發(fā)言提綱》展開深入討論,提出改進意見和建議完善備課,形成共案。最后教研組長、備課組長總結(jié)或作出終結(jié)性結(jié)論。4、根據(jù)集體備課內(nèi)容,每個教師編寫出課時教案,編寫時要考慮所教學生的認知水平。5、經(jīng)過集體備課活動要達到"五統(tǒng)一"即:統(tǒng)一進度、統(tǒng)一目標要求、統(tǒng)一課堂設計、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一達標測試。第一零四條:集體備課檢查制度62

34資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。1、各備課組教師每周要按照活動時間按時到達集體備課活動室,帶好發(fā)言提綱或說課說案以及必須的用品。2、按照集體備課要求,在組長的帶領(lǐng)下開展活動,活動中積極發(fā)言、深入探討形成共案。3、學校校長、教學管理人員要積極參加備課組的備課活動,并對備課過程進行指導。4、教導主任根據(jù)教學管理分工,每周對參加活動的備課組定時進行檢查和督促。并如實填寫《集體備課活動檢查記錄》。5、不按時、按地點活動或活動不按備課要求做的,追究教研組長、備課組長的責任。6、根據(jù)檢查記錄每學期作為考核教研組長、備課組長的條件之一。第一零五條:領(lǐng)導教師聽課、評課制度1、無論領(lǐng)導、教師都要按照學校工作計劃,積極認真地參加聽課、評課,以便相互學習、相互促進,提高課堂教學質(zhì)量。2、聽課、評課活動教導處總體安排,由備課(教研)組具體安排,教研(備課)組長要切實負責。3、聽課的重點放在:是否有明確的科學可行的教學目標;是否有合理的知識結(jié)構(gòu);是否有正確的教學方法上。4、遵守聽課紀律,尊重教師勞動。⑴上課前進入教室,遲到者進入教室時盡量不影響別人。⑵上、下課時與學生一起起立,以示與授課者相互尊重。⑶聽課者在課上不交談議論、不喝水、不隨便在課堂內(nèi)走動、不提前離開教室。62

35資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。5、聽課時認真觀察、仔細聽課、勤思考、勤記錄。6、聽課做到制度化、經(jīng)常化。校長、教導主任、教研組長、新教師每周聽課不少于兩課時,教師每學期聽課不少于30課時,校長40節(jié)、副校長、教導主任不少于60節(jié)。7、每月教研(備課)組開展兩次評課活動,認真交換聽課意見,按評課標準進行評課,客觀地分析評價課堂教學情況,并對執(zhí)教者提出中肯的改進意見。并認真記錄,整理聽課資料,寫出個人評課提綱。執(zhí)教者要事先寫出說課稿。8、評課要求:看教學目標是否達到;教學內(nèi)容的組織處理是否適當;基本概念是否清楚;學生的品德、智力、能力是否得到培養(yǎng);教學方法是否得當、新穎、獨特、靈活具有自己的獨特風格;師生課堂配合是否默契、和諧;教師教態(tài)、語言、板書設計等。第一零六條:考試制度1、學校每學期集中組織兩次集中考試(期中、期末)。期中考試根據(jù)教學進度,教導處安排老師出題?？荚嚂r統(tǒng)一考場安排,同桌異級。統(tǒng)一考試科目、時間,交換監(jiān)場,嚴格監(jiān)考責任,統(tǒng)一閱卷標準,采取流水作業(yè)方式閱卷,集中統(tǒng)分、合分。2、達標測試(形成性測試):任課教師能夠根據(jù)一節(jié)課的知識、能力等教學目標擬定題目進行測試。時間一般不超過10分鐘,難度不宜太高,一般以本節(jié)課學過的內(nèi)容為主。也能夠進行課前診斷測試。采取無分數(shù)評價。62

36資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。3、單元測試:以教研組或備課組為單位進行,要求同年級同學科組織出題,測試時間要統(tǒng)一,閱卷任課教師自己閱卷,在本組內(nèi)進行分析,并發(fā)現(xiàn)問題及時補救。采取等級評價,堅決取消分數(shù)評價。4、各種形式的考試,根據(jù)素質(zhì)教育要求,考核難度按:低:中:高＝7:2:1?？沙鲆恍╅_拓學生智力發(fā)展能力而又不超出學生學習內(nèi)容的題目。5、期中、期末考試后,以班級、學科、學校為單位層層進行質(zhì)量分析。每一位教師都要對學生進行學習質(zhì)量分析并填寫《教學質(zhì)量分析表》,分析得失分率、失分原因、提出改進措施。第一零七條:教學質(zhì)量分析制度1、各類考試(素質(zhì)測試)后都要進行質(zhì)量分析。一般分四個層次:即學生、任課教師、年級和學校。2、學生質(zhì)量分析由各學科任課教師負責。要分析學生的學習得失,出錯原因,出錯率及補救辦法。3、學科質(zhì)量分析由備課組長負責。集體研討針對教學課程標準每次試題的考察面、難易情況;教師教學中的缺陷;學生的成績反饋情況;今后所采取的教學措施;每一個教師在認真分析的基礎(chǔ)上填寫《期中、期末考試質(zhì)量分析表》交教導處存檔。4、年級質(zhì)量分析由年級組長負責。分別召開班級任課教師會,62

37資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。主要分析每班各科的考試情況,優(yōu)勝人數(shù)、與其它班的差距、提高班級總體成績今后所采取的措施。5、學校的質(zhì)量分析由教學分管領(lǐng)導負責。重點分析各科教學成績差距;班級優(yōu)生差距;合格率比較;差生轉(zhuǎn)化實績,對今后教學提出教學建議和采取措施。6、質(zhì)量分析一定要堅持從實際出發(fā),實事求是,有針對性地解決問題。要提前收集各種信息,力求全面地反映學生、班級、年級的真實情況。各個層次分析都不能應付。第一零八條:作業(yè)布置及批改規(guī)定作業(yè)的設置與批改是整個教學過程中的重要組成部分,是鞏固知識、培養(yǎng)學生綜合運用知識解決實際問題能力的重要手段。因此,教師要精心設置教案,認真批改作業(yè),以求大面積提高教學質(zhì)量。1.作業(yè)類型:口頭、書面、實踐三種作業(yè)。書面作業(yè)的種類:課堂、課外兩種作業(yè)。2.要在課堂上布置課堂作業(yè),力爭課上完成。教師要把作業(yè)的目的、要求和完成的時間向?qū)W生交代清楚,對作業(yè)的格式要有明確統(tǒng)一的規(guī)定,并嚴格檢查。3.精選作業(yè)題,作業(yè)量適中,難易適度,限時適當。題型有典型的代表性,使學生能舉一反三、觸類旁通。根據(jù)學生的學習情況能夠分層次布置作業(yè),既要面向全體,又要照顧特殊學生(優(yōu)秀生、學困生)。62

38資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。4.按時收交作業(yè),及時批改和發(fā)還作業(yè)。作業(yè)的批改要認真,批改作業(yè)要注明批改時間,并給予正確合理的評價。各學科要制定出作業(yè)批改的規(guī)范。5.要重視作業(yè)的評講和及時指導。對無故缺交、缺題和抄襲她人作業(yè)的學生要及時批評教育。嚴格按學科的特點對學生進行作業(yè)規(guī)范化教育,培養(yǎng)其良好的學習習慣。6.語文、數(shù)學、英語、物理、化學每天的課外作業(yè)量不能超過20分鐘(以中等學生為準),其它學科不布置課外書面作業(yè),可布置閱讀、實踐性作業(yè)。課外作業(yè)要有布置有檢查。7.作業(yè)的布置與批改各學科組要統(tǒng)一,教師不得隨意更改作業(yè)的布置與批改方式。8、根據(jù)學科特點和教學要求,適當布置一些實踐作業(yè)。第三節(jié):教職工考核第一零九條規(guī)范教師的業(yè)務考核制度。1、考核內(nèi)容以年度崗位目標為依據(jù),主要考核德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核工作實績。2、考核標準以被考核人員的崗位職責和所承擔的工作為基本依據(jù),考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四種,但優(yōu)秀等次的人數(shù)不超過本單位各類被考核的專業(yè)技術(shù)人員的百分之十五。3、考核堅持客觀、公開、民主、公開和注重實績的原則。具體方法是:領(lǐng)導動員,個人總結(jié),民主評議,考核小組確定等次、公示,書面通知本人、確定檔次。62

39資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。4、考核結(jié)果使用:考核結(jié)果記人本人業(yè)務檔案,作為本人評優(yōu)、晉職、晉升工資的主要依據(jù)。第四節(jié)教職員工作制度第一一零條教職工辦公制度1、本校各崗位,均實行坐班制,按時出勤點到,有事請假。無課者放學時可提前五分鐘離校。2、教師必須按時參加例會、集體活動、教研組活動和集體備課,做好考勤。3、工作時間不得隨意外出,不得干私活和會客。教師在辦公室內(nèi)認真辦公,不隨意串辦公室聊天;職員、工人全日堅持崗位,以保證服務及供應。辦公期間不允許利用微機玩游戲。4、保證辦公室良好的辦公秩序。辦公室內(nèi)不準大聲喧嘩影響她人工作。找學生談話、輔導要和聲細語。5、辦公室內(nèi)要保持整潔衛(wèi)生,物品排放得當。6、愛護公物,節(jié)約水電,做到人走燈滅。下班時關(guān)好門窗、關(guān)閉飲水機電源,確保安全。第五節(jié)實驗室管理制度第一一一條:實驗室管理人員必須做到:1、要持證上崗,要樹立為教學、師生服務的思想,熟悉現(xiàn)行教材,掌握儀器的性能．精通全部實驗。2、配合教師上好實驗課,保證教學實驗順利進行。購置儀器、藥品要及時入帳,做到帳目規(guī)范、目錄清晰、符合要求。3、要妥善保管好儀器、藥品及其它物品,定期清點,并做好儀器的維修和保養(yǎng)工作,延長儀器的使用壽命。4、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度。62

40資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。5、加強安全措施,做到”六防”,即防火、防盜、防潮、防雷、防電、防毒,保持實驗儀器的完好。6、定期向分管領(lǐng)導及有關(guān)部門匯報儀器的配備、保管和使用情況。7、要始終保持實驗室整潔干凈,及時完善各種軟件材料。8、協(xié)助有關(guān)學科組開展學生的課外科技活動。第六節(jié)圖書室管理制度第一一二條:圖書管理要遵守:1、加強圖書室的管理工作,樹立全心全意為師生服務的思想。2、經(jīng)常深入年級組、教研組,了解教學和師生文化生活上的需求,合理使用圖書經(jīng)費,及時做好新書、報刊、雜志的訂購工作。3、嚴格按照《中圖法》將新書編目、登記造冊。4、按時開放圖書室、閱覽室、做好全校師生圖書報刊的借閱工作。5、每學期開學前,及時做好教師、學生用書的預訂和發(fā)放工作。6、嚴格執(zhí)行圖書室的各項管理制度,提高圖書的流通率,控制非正常的損耗。7、圖書室、閱覽室要做到”六防”:防火、防盜、防蟲、防霉、防強光、防毒。8、教師調(diào)離原單位、學生到外校借讀,畢業(yè)前,必須先還清圖書,否則不允許辦理離校手續(xù)。9、要始終保持實驗室整潔干凈,及及時完善各種軟件材料。第七節(jié)檔案室管理制度第一一三條:檔案室管理要遵守:62

41資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。1、熱愛本職工作,樹立為師生服務的思想,堅守崗位,忠于取守,保守秘密,做好檔案管理。2、檔案室要做到”六防”:防火、防盜、防鼠、防蟲、防潮、防強光。正確使用電器設備,嚴禁有毒、易燃、易爆物品進人室內(nèi)。3、按時收交各種各類檔案材料,科學管理,分類排列,上架裝櫥。檔案管理員應掌握建檔方法,明確建檔范圍,不斷提高業(yè)務水平。4、嚴格執(zhí)行檔案的借閱制度,借閱檔案須經(jīng)分管領(lǐng)導批準,并認真進行登記;在檔案室查閱、外單位查閱檔案資料,須持單位介紹信,經(jīng)領(lǐng)導批準,方可查閱。5、上級來文和各種會議資料,都必須先交教導處登記后,才能分送領(lǐng)導和有關(guān)職能處室傳閱和辦理。文件閱辦完畢后應．及時歸還檔案室。6、要始終保持實驗室整潔干凈,及時完善各種軟件材料。第七章后勤管理第一節(jié)工作職責第一一四條:校產(chǎn)管理員職責1、牢固樹立為教育教學服務的思想,堅持服務育人的方針,以高度的責任感管護好校產(chǎn)。2、檢查門窗是否完整無損、開啟是否靈活、是否有松動、腐朽現(xiàn)象,玻璃五金是否齊全,油漆是否完好。3、定期檢查課桌、講桌的使用情況,油漆是否光亮,有無刻痕、麻面、孔洞,是否完整牢固。4、做好課桌、課凳、辦公家具、門窗、玻璃、科室牌等的安裝及維修工作,節(jié)約用料,保證質(zhì)量、按期完成。5、62

42資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。堅持日巡視檢查,每月集中全面檢查一次,重點部位根據(jù)實際情況重點檢查的原則。對檢查情況做好記錄,每月統(tǒng)計一次報總務主任室,按管理制度處理損壞的公物,每周要填寫、匯總好檢查維修記錄,交總務主任室備案。6、每學期末,會同總務管理人員對校產(chǎn)進行全面檢查,報總務主任室備案,根據(jù)檢查情況提出維修計劃及措施,并搞好預算,上報學校。7、由于責任心不強及維修不及時造成的校產(chǎn)損壞及損失,追究當事人的責任,寫出書面檢查,找不出當事人的由管理員承擔。第一一五條:實物管理員職責1、牢固樹立為教育教學服務的思想,堅持服務育人的方針,以高度的責任心管理好財產(chǎn)。2、對購進的固定財產(chǎn)統(tǒng)一編號,固定到人,及時建帳、設卡、打號并按物品登錄分布帳。做到帳、表、卡登記正確、規(guī)范、帳面清楚,字跡端正。減損、報損、報廢,手續(xù)完備,程序正確、科學、嚴密。3、常見低值易耗物品的管理,嚴格出入庫手續(xù),做好驗收、保管、分發(fā)、立帳工作,每學期同固定財產(chǎn)一樣,清查一次,做到帳物相符。4、倉庫物品分類存放,做到清潔整齊,定期通風,有些物品每年要涼曬1—3次。保證倉庫衛(wèi)生,做好”五防”。經(jīng)常使用的物品要及時提出購買計劃并報總務主任室,保證教學的正常進行。5、協(xié)助各管理員做好所管財產(chǎn)的管理工作,由于責任心不強造成的財產(chǎn)損失,要追查使用人的責任,并按原價賠償,找不到使用人的有管理員負責。6、做好財產(chǎn)的盤點及辦公家具的分配與回收保管工作,每學期末同總管理員對帳一次。62

43資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。第二節(jié)財務管理第一一六條財務管理要做到:1、會計員必須持證上崗,學校會計工作必須達標,財務工作要實現(xiàn)制度化、規(guī)范化。2、會計員必須遵循《中華人民共和國會計法》的基本原則,健全帳簿,設置科目,嚴格帳目管理。要制定年初收支預算,年終收支決策,按月結(jié)帳和編制會計報表,做到帳據(jù)、帳實、帳款、帳帳、帳表五相符。3、報銷原始單據(jù),必須具備七要素(品名、單價、單位、總價、購物單位、出售單位公章、稅章),報銷憑證必須是”一支筆”審批,經(jīng)手人、分管領(lǐng)導簽章,材料有入庫單,固定資產(chǎn)的購物還必須有固定資產(chǎn)增加憑單。4、嚴格收費管理,對學生收費要做到公開標準,掛牌收費,做到有據(jù)(上級文件或通知)、有單(收費通知單)、有卡(收費登記卡),并根據(jù)?？顚Ｓ玫脑瓌t,做到合理開支。5、旅差費、教師函授、自考、業(yè)務活動經(jīng)費報銷,一律按財務部門標準執(zhí)行。因公外出人員必須嚴格執(zhí)行借款手續(xù),返回后五日內(nèi)與財務人員結(jié)清。6、嚴格財務開支”一支筆”制度。500—元以下開支由校長審批,元以上由校委會研究決定。7、嚴格控制招待費,提倡艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,廉潔自律。校外招待須經(jīng)校長批準,方可報銷。8、加強財務檔案管理。一切財務資料,包括各種單據(jù)、帳簿、表冊、合同、批文、契約都要分年度、分類別整理,裝訂成冊存檔,妥善保管。財務人員離職前,要辦理移交手續(xù),嚴格財務交接制度。62

44資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。9、落實財務公開制度。會計員每季度在財務公開欄內(nèi)公布一次帳目。第一一七條:班級財產(chǎn)使用管理細則1、班內(nèi)財產(chǎn)隸屬班主任管理,每班要推薦一名學生為財產(chǎn)管理員,由該生對教室內(nèi)的財產(chǎn)進行管理。班主任要經(jīng)常教育學生以校為家,人人愛護公物,使學生養(yǎng)成愛護公物的習慣。2、經(jīng)常檢查門窗及電開關(guān)等是否完整無損、開啟是否靈活、是否有松動現(xiàn)象,玻璃五金是否齊全,油漆是否完好。若有損壞,要查出當事人,查不出當事人的有學生集體賠償,賠償金額按財產(chǎn)管理的規(guī)定執(zhí)行。3、經(jīng)常檢查課桌、凳子、講桌的使用情況,油漆是否光亮、有無刻痕、有無麻面、有無孔洞,是否完整牢固。若有異常要及時報總務處。若有損壞,要查出當事人,查不出當事人的有班級集體賠償,賠償金額按財產(chǎn)管理的規(guī)定執(zhí)行。4、班級財產(chǎn)管理員要堅持每天檢查,每周記錄匯總好交總務主任室備案。若急需維修的,要報班主任,以便聯(lián)系總務處維修。5、每學期末,總務處根據(jù)每周對班級財產(chǎn)的檢查維修情況進行通報。第八章學校安全工作第一節(jié):學校安全保衛(wèi)工作制度第一一八條:學校安全工作重于泰山,關(guān)系千家萬戶。為進一步落實上級關(guān)于加強學校安全、62

45資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。保衛(wèi)工作的指示,增強師生安全及自我防護意識,做到嚴密防范,警鐘長鳴,消除各種安全隱患,保障學校正常教學秩序,保障師生安全。1、加強安全教育,增強師生安全意識。①學校充分利用校園廣播、宣傳板報形式廣泛開展安全宣傳教育活動。②各班每周利用晨會課上安全教育課。③學校每學期請交警、消防等部門到學校上交通安全、防火等專題輔導課。④落實假期安全保衛(wèi)工作措施,加強假期安全教育,學校、班級制定假期公約,假期前后,做好教育、檢查、總結(jié)工作,建立假期行政、教師值班制度。2、加強教學安全工作管理。①有毒物品、放射性物品、易爆易燃等危險物品專柜存放,專人保管;②電腦室、語音室,課前由任課教師進行認真檢查,確保使用安全;③每節(jié)課的任課教師是教學安全責任人。體育課、活動課等,所需設備、器材要認真檢查,確保安全;④體育教師與班主任均有責任了解學生身體健康狀況,適當安排活動量,確保不出意外;⑤凡上課時間,因授課教師擅離崗位,出現(xiàn)安全意外事故的追究任課教師責任;⑥上課時間教室前后門要全部打開,保持出入暢通,且上課前必須清查學生人數(shù)。3、加強組織紀律教育。各班以《校園紀律》、《中學生安全守則》、《課間活動紀律》等作為安全教育主要內(nèi)容,培養(yǎng)學生良好的組織紀律性和行為習慣。4、加強用電安全、防火安全工作管理。學校定期檢查維修用電線路及電器設備。教室、62

46資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。功能室用電開關(guān)由班任及功能室主管老師控制。各功能室配置滅火器材,由功能室主管老師保管,及時檢查、更換。班主任及任課教師有責任督促學生不得隨身攜帶火機、火柴等物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即時沒收。5、實行教師值班制度,每天安排兩人負責每天安全監(jiān)督,保證24小時安全制度的落實。6、學校組織學生春游、勞動實踐、社會實踐等活動,要嚴格執(zhí)行省教廳等文件精神,做好向上申報,校內(nèi)組織,征詢家長意見等工作。學校主要領(lǐng)導帶隊,使用有營運資格的車輛作為交通工具,并做足安全措施。7、制定學校緊急情況預案,安裝逃生指示牌。每學期舉行一至兩次緊急情況疏散演練,提高師生緊急情況下沉著冷靜、有序的應變能力。8、凡在學校住宿教師,均是安全保衛(wèi)責任人,必須嚴格執(zhí)行學校安全管理制度。要經(jīng)常檢查宿舍電器設備,落實防電、防火措施,因個人疏忽造成損失,概由自己負責。9、學校安全保衛(wèi)工作與警校掛鉤緊密結(jié)合,積極爭取派出所、警務區(qū)、治保會的支持參與,著重解決限制外來車輛、外來人員進入校園的問題,凈化校園周邊環(huán)境,保障學校正常的教學秩序。10、學校積極創(chuàng)造條件,配置電腦室、語音室等報警監(jiān)控設備,門衛(wèi)室設報警按鈕。發(fā)現(xiàn)問題,學校領(lǐng)導要第一時間到達現(xiàn)場,及時上報情況,迅速妥善處理。第二節(jié):安全工作管理制度第一一九條:加強對學生安全工作的領(lǐng)導和管理。1、成立安全工作領(lǐng)導小組,校長是學校安全工作的第一責任人,62

47資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施,學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。2、學校每學期采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育,每班每月應有針對性的對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。3、建立重大事故報告制度。各班學生出現(xiàn)的重大傷亡事故要馬上報告校級領(lǐng)導;學生曠課出走、失蹤,班主任必須及時進行家訪;對事故的上報要形成書面報告。4、實行領(lǐng)導值日,教師值日”四定制度”,填寫值日登記表。5、不經(jīng)學校同意,各部門各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其它活動。6、建立安全工作檢查制度,學校領(lǐng)導要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況,對有不安全因素的設施要立即予以拆除。第一二零條:學生外出活動的安全管理1、組織學生外出活動要制定有周密計劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠活動的需經(jīng)上級教育行政部門審批。2、活動時班主任是各班的具體責任人,值班教師附連帶責任。3、活動的路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織學生到危險的地方開展活動。62

48資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。5、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。6、要經(jīng)過各種形式加強對學生進行游泳安全教育,以提高學生的游泳安全防范意識,讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本事,嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學生游泳活動的安全責任,確保學生游泳安全。不準學生私自到池塘、河壩游泳。第一二一條:學科教學學生安全管理1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。2、上課期間,教師不得要求學生中途離開教室。3、對學生的實驗操作,應按安全規(guī)定嚴格要求,各實驗室應按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規(guī)定存放,責任落實到人,一旦發(fā)生失竊,應及時報告,防止意外事故的發(fā)生。4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育,行政值周、值日教師應加強課間巡視,及時發(fā)現(xiàn)和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發(fā)生。第三節(jié):加強學校其它工作的學生安全管理第一二二條:后勤工作的安全管理1、努力搞好后勤工作,樹立為教學服務、為師生服務的思想,為教學工作創(chuàng)造良好條件,保證學校的正常教學秩序。62

49資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。2、后勤人員應做好學校的安全保障工作,要經(jīng)常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄,保證樓道的照明,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告學校主管領(lǐng)導,采取措施,及時修繕和處理。3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規(guī)定和安全系數(shù),如因質(zhì)量問題造成事故,要追究采購人員的責任。4、總務處要負責全校學生的飲用水供應,要重視飲用水衛(wèi)生安全,防止投毒和其它衛(wèi)生疾患的發(fā)生。第一二三條:集會、課間操的安全管理1、學校集會、課間操應由學校政教處、體育教師專人負責統(tǒng)一指揮,保證集會、課間操的紀律。2、學校集會、課間操應以班為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。3、學校集會、課間操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故發(fā)生。第一二四條:不可預見災害的安全管理1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學生的生命安全。2、加強對學生進行防災、抗災的教育,教給學生遇災后的自救互救的辦法,培養(yǎng)學生的生存能力。3、要及時向有關(guān)部門報告,請求有關(guān)部門和社會的援助,全力保護學生的安全。4、不得組織中小學生參加救火、救災等。第一二五條、加強學校周邊環(huán)境的安全治理工作。62

50資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。1、重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道抓好治理工作。2、值周領(lǐng)導、值日教師除做好校內(nèi)的巡視工作,還要注意對校園附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會流氓、惡少對學生騷擾,要及時報告”110”或附近派出所,保護學生的安全。3、每天放學,要由教師護送過主要的路口,然后讓學生結(jié)對返家。4、成立由青年教師組成的安全巡視組,由值班領(lǐng)導組織成員在上、下午放學時間密切巡視校園周邊環(huán)境,處理發(fā)生事件。5、教育學生敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高學生的自護能力。第一二六條:防病、防疫、防中毒的安全管理1、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》。落實”預防為主,防治結(jié)合”的方針。2、發(fā)動師生,開展”春秋衛(wèi)生防病月”活動,認真搞好學校環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生。根除傳染病病源。堅持”每天兩大掃兩小掃,每周一次打掃除”的衛(wèi)生制度。3、采取多種形式,加強衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,全校師生樹立”健康第一”的思想。4、加強管理,特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準,加強對學校周邊200米外的飲食攤點進行檢查,凡不符合食品衛(wèi)生要求的攤點要堅決取締。第一二七條:領(lǐng)導崗位責任制:62

51資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。校長是學校安全工作的第一責任人,分管校長是學校安全工作的具體負責人,政教處主任負責學生安全工作及學生活動安全的檢查、監(jiān)督。教導處主任負責實驗室、多媒體教室等電化教育設備的安全管理工作?？倓仗幹魅呜撠熜Ｉ帷⒔ㄖ?、場地等各種學生活動設施的維修。第一二八條:學校飲食衛(wèi)生安全管理制度一、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。食堂工作人員應樹立良好的衛(wèi)生意識,接受衛(wèi)生意識培養(yǎng)。二、膳食工作要堅持為師生員工生活服務的宗旨,以”管理育人”、”服務育人”為目的,開展各種形式的經(jīng)營服務活動,堅持優(yōu)質(zhì)服務,講究職業(yè)道德。三、食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證方可上崗。上班時間要穿工作服,健康證、上崗證、戴帽、口罩、胸卡等;出售直接入口食品時,必須使用售貨工具。四、采購驗收食品應當無毒、無害,符合食品衛(wèi)生標準和營養(yǎng)要求,且有良好的感官形狀。五、加工烹飪食品的營養(yǎng)要搭配合理,要符合中小學生生理發(fā)育的需求。六、注意內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈、地面清潔、桌椅擺放整齊且清潔,后堂大廳的衛(wèi)生要隨時打掃,定期消毒,不留死角。七、餐具和盛放直接入口食品、容器,使用前必須洗凈消毒;炊具用具用后清洗干凈,保持清潔。62

52資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。八、食品的洗切、加工必須采取”一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,加工好的食品要徹底符合衛(wèi)生要求,保證不受污染。九、物資進倉要保持清潔衛(wèi)生,存放要生熟分開,包裝食品要離地存放,散裝食品應用容器加蓋存放,注意保質(zhì)、保鮮。十、加強思想政治工作,做好食堂工作人員的職業(yè)道德教育,防止食物中毒等方面知識的教育,杜絕食物中毒。十一、對出現(xiàn)違反安全、衛(wèi)生規(guī)定,出現(xiàn)火災或食物中毒的食堂,視情節(jié)輕重,追究當事人和領(lǐng)導者的責任,處以罰款,情節(jié)嚴重的追究法律責任。第一二八條:交通安全制度1、機動車輛出入校門必須減速行駛,嚴禁鳴笛,自覺接受門衛(wèi)值班員的檢查和詢問。2、進入校園內(nèi)的機動車輛,必須密切注意行走的師生,禁止逆行。3、進入校園內(nèi)的機動車輛不準隨意亂停,必須按照指定的位置停放。4、嚴禁出租車進入校園,必要時可在校外等候。?5、師生進出大門必須有序,不擁擠、主動禮讓。6、值日教師必須在上班前半小時到校,下班后一小時離校,在學校大門口管理學校交通,不得擅自離崗。7、在管理地域發(fā)生交通事故,有關(guān)教師必須立即搶救傷員,并立即報告學校。862

53資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。、當學生與社會車輛發(fā)生交通糾紛時有關(guān)教師應主動與交通管理部門聯(lián)系,并協(xié)助有關(guān)部門處理交通糾紛。第一二九條:校舍安全檢查制度校舍檢查的范圍為學校教學樓、辦公樓、實驗樓、操場等,其中包括道路、圍墻、鍋爐房、配電房、倉庫、車棚等各項建筑設施。1、學校應成立由分管校長任組長的學校校舍安全工作領(lǐng)導小組,總務處為校舍安全檢查的職能部門,具體負責對校舍安全檢查的具體工作。2、校舍安全檢查要做到制度化、規(guī)范化、嚴格化,要做到定期檢查和突擊檢查相結(jié)合,全面檢查和重點檢查相結(jié)合。在正常情況下,學校應每學期對校舍進行一次全面性的安全檢查;對一些年久失修的舊房要進行重點細致的檢查;在風、汛、雪、雨季要進行突擊性的檢查。校舍安全檢查應邀請當?shù)爻墙ú块T有經(jīng)驗的工程技術(shù)人員參與;每次安全檢查均應做好書面文字記錄,作為校舍檔案保存?zhèn)洳椤?、校舍維修由學校工作小組責成專人定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題應及時提出維修方案報學校領(lǐng)導小組批準,維修。4、保持房屋的結(jié)構(gòu)完好、牢固,杜絕危房,對屋架、墻體的老化及時進行更換。5、屋面、地面、墻面分別達到不滲、不漏、平整、光潔,墻面涂料每2年粉刷一次。每次維護后,校產(chǎn)管理員應及時填寫”房屋修繕分幢記錄表”。6、門窗保持完整無損,開啟靈活,玻璃五金齊全油漆完好,達到三年油漆一次。62

54資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。7、水電暖設施定期檢查維護和保養(yǎng),嚴防跑、冒、滴、漏,確保暢通。8、學校在年內(nèi)計劃一定量的維修經(jīng)費,以保證校舍的完好。第一三零條:安全工作行政責任追究辦法一、為加強學校安全管理,有效防止工作松懈、被動等現(xiàn)象,杜絕學校安全事故的發(fā)生,根據(jù)安全事故行政責任追究的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。二、學校安全工作責任分為:直接責任人、區(qū)域責任人、分管責任人。全體教職員工都是自己所分擔工作、區(qū)域以及所發(fā)現(xiàn)問題的直接責任人。有關(guān)責任人要對分工的工作或區(qū)域內(nèi)的校舍設施、衛(wèi)生狀況進行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即整改或上報。有關(guān)責任人要對學生進行必要的安全教育。三、以下各種情況有關(guān)責任人分別承擔事故的相應責任。1、對校舍設施沒有按照要求檢查或整改不利的。2、沒有對學生進行必要的安全教育管理或教育管理不利的。3、違反學校規(guī)定組織學生從事各種活動的。4、沒有按照學校要求到崗履行自己工作職責的。5、崗位工作之外發(fā)現(xiàn)的問題即不處理也不上報的。6、分工區(qū)域或工作崗位發(fā)生事故或造成影響的直接責任人。7、分工區(qū)域或工作崗位發(fā)生事故或造成影響的區(qū)域責任人。8、分工區(qū)域或工作崗位發(fā)生事故或造成影響的分管責任人。62

55資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。四、如果直接責任人沒有堅守工作崗位或非直接責任人查出問題,將依次追究直接責任人、區(qū)域責任人、分管責任人的責任;區(qū)域負責人不按要求檢查工作或工作安排不當,將依次追究區(qū)域責任人、直接責任人、分管責任人的責任;分管責任人工作安排不當,將依次追究直接責任人、區(qū)域責任人、分管責任人的責任。以上所述若某一責任人自己檢查出的問題沒有造成影響,將免于追究其行政責任。五、視情節(jié)輕重給予直接、區(qū)域、分管責任人,扣量化考核分、罰款、取消評優(yōu)資格、警告、記過的處分?；蚪簧霞壷鞴懿块T對其降職、開除處分。構(gòu)成犯罪的交有司法部門依法追究其刑事責任。第一三一條:重大事故責任追究制度1、為落實安全責任追究制度,有效防范學校安全事故的發(fā)生,根據(jù)《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際,制定本制度。2、因校舍倒塌、火災及電力設施、避雷設施、學生交通安全管理不善引起傷亡事故,依照本辦法規(guī)定,追究下列人員的行政責任:　　校長、主管副校長和其它責任人員?！　∏翱钏腥藛T的行為構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責任。　　3、學校每年應當至少組織兩次對本校校舍及消防安全設施、用電設備、避雷設施安全狀況的檢查鑒定,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取防范措施,明確各級責任,并將檢查結(jié)果向上級安全督察部門報告。不按時組織檢查和62

56資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題不及時報告或有安全隱患未查出導致事故發(fā)生的,追究相關(guān)責任人及領(lǐng)導責任。對安全隱患鑒定不準確的,追究鑒定單位主要領(lǐng)導和直接責任人員的責任。4、學校應對校舍進行經(jīng)常性檢查,做好日常安全檢查記錄,加強校產(chǎn)設施及電力設施維護與管理,確保消防安全通道暢通,各類設備、設施安全有效。新學期開學前,應對學校安全進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,保證安全信息暢通。如果不按規(guī)定組織開展經(jīng)常性檢查維護及瞞報、遲報、漏報安全狀況追究相關(guān)領(lǐng)導的責任?！　?、學校對學生進行勞動技能教育以及組織學生參加公益勞動等社會實踐活動,必須確保學生安全。不得以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動以及其它危險性勞動,或?qū)W校場地作為易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產(chǎn)經(jīng)營場所。若違反規(guī)定組織學生從事危險性勞動或?qū)W校場地作為危險品生產(chǎn)經(jīng)營場地的,視情節(jié)輕重,對相關(guān)領(lǐng)導和教師給予記過直至開除公職的行政處分?！　?、學校要采取措施加強對運載學生上學、放學車輛的審驗檢查,保證學生用車安全。因措施不力導致學生發(fā)生交通事故的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)主要領(lǐng)導的責任?！　?、任何單位和個人均有權(quán)向有關(guān)部門報告學校安全事故隱患,未對報告或舉報的問題進行妥善處理的,要追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。第九章廉政勤政建設62

57資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。第一三二條:廉政規(guī)定1、嚴禁公款大吃大喝。接待上級領(lǐng)導、外地來客確實有特殊情況須經(jīng)校長批準,否則不予報銷．嚴格執(zhí)行中午禁酒令;2、不準以權(quán)謀私。在晉級、調(diào)資、職稱評聘、評優(yōu)、提干等方面一律實行兩公開(條件公開、結(jié)果公開)、一監(jiān)督(群眾監(jiān)督)。3、不準以任何名義公費旅游。凡外出開會、學習必須由教育主管部門批準方可安排。4、不準用公款送禮,不準行賄、受賄;5、不準在各種書籍、報刊、資料、試卷征訂中亂攤派、亂收費,加重學生負擔。各種正常收費由會計室統(tǒng)一收支、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一使用。6、所有在崗的干部、教師不準以任何形式參與經(jīng)商、辦輔導班、搞第二職業(yè),不準在自己的公務活動中接受手續(xù)費、回扣等。8、不準參與任何形式的賭博。第一三三條:勤政規(guī)定1、要牢記自己是人民的公仆,全心全意為人民服務。2、要實事求是,密切聯(lián)系群眾,力戒工作漂浮和形式主義。3、遵守紀律,刻苦學習,率先垂范,要求教師做到的領(lǐng)導必須首先做到。4、從嚴治政,敢于管理,善于管理。第十章民主決策與監(jiān)督第一節(jié)民主決策第一三四條:教職工代表大會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式,62

58資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機構(gòu)。有關(guān)學校發(fā)展的重大決策,都須經(jīng)教職工代表大會審議經(jīng)過。第一三五條:教職工代表應堅持四項基本原則,宣傳黨的方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī);具有較高師德修養(yǎng),為人師表;具有較強的主人翁意識和一定的民主管理能力;遵守學校規(guī)章制度,做好本職工作;正確代表群眾利益,密切聯(lián)系群眾,作風正派。第一三六條:教職工代表大會的代表,由全體教職工直接選舉產(chǎn)生。第一三七條:教職工代表應由教師、管理人員、領(lǐng)導干部、工勤組成,其中教師應不少于百分之六十。第一三八條:教職工代表大會的職權(quán):1、定期聽取校長的工作報告,審議學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重要改革方案、經(jīng)費開支預決算。2、討論經(jīng)過學校的崗位責任方案,獎懲辦法,教職工業(yè)務進修及其它與教職工有關(guān)的重要規(guī)章制度;3、討論決定績效工資發(fā)放方案以及其它與教職工有關(guān)的重要規(guī)章制度;4、評議監(jiān)督學校行政領(lǐng)導干部,建立定期評議干部的制度,并向有關(guān)主管部門提出獎懲和任免的建議;第一三九條:教職工代表大會參與學校民主管理的程序:1、校長向大會提出有關(guān)議案并做詳細說明。2、組織教職工代表審查或向校長提出質(zhì)詢。3、教職工代表有權(quán)利和責任討論并匯集教職工代表的審查意見,向校長提出修改意見。62

59資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。4、采用投票或舉手的方式表決,做出決議。第一四零條:教職工代表大會閉會后,要貫徹落實大會精神,開展經(jīng)常性的民主管理活動。教代會應建立民主管理聯(lián)席會制度,對教代會閉會期間需要臨時解決的重要問題進行協(xié)商處理,一般每年不少2次。第一四一條:學校工會是教代會的工作機構(gòu),負責教代會的日常工作,組織教職工參加對學校各種形式的民主管理與民主監(jiān)督。第二節(jié)民主監(jiān)督第一四二條:為加強基層民主政治建設,學校實行校務公開、財務公開和群眾監(jiān)督制度。第一四三條:校務公開的內(nèi)容:學校年度工作計劃,招生情況,”職稱評聘”實施方案,評先樹優(yōu)及年度考核辦法,大型基建項目,固定資產(chǎn)的購置、使用與處理,黨員廉政建設的規(guī)定及其它需要公開的內(nèi)容。第一四四條;財務公開的內(nèi)容:學校財務收支情況,學校其它費用收交情況、教師績效工資發(fā)放情況,大型設備購置、維修、新建項目的投資,加班費、招待費支出情況等。第一四五條:校務、財務的公開形式:1、每月在公開欄張榜公布一次。2、每月一次經(jīng)過全體教職工大會進行公開。第一四六條:群眾監(jiān)督．群眾監(jiān)督是黨支部、校委會實施正確領(lǐng)導、保證決策科學化的重要措施,也是密切干群關(guān)系,防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的重要機制。主要采取以下群眾監(jiān)督方式:1、建立校長信箱,廣泛聽取師生意見。62

60資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。2、每月一次經(jīng)過教職工大會,通報情況,聽取教職工意見。3、實行”一信、二會、三評、四接待”制度?！币恍拧?每學期給家長一封信,廣泛征求家長意見。”二會”:每學期召開一次社區(qū)會議和教職工代表大會,匯報工作,接受監(jiān)督。”三評”:每年組織一次學生評教師、教師評領(lǐng)導、家長評學校?！彼慕哟?每星期四為校長接待日。4、每年一次全體教職工民主評議考核干部。第十二章會議制度第一四七條:校務會議1、議事范圍(1)討論審議學校內(nèi)部管理的有關(guān)制度和規(guī)定。(2)按規(guī)定程序討論決定學校機構(gòu)設置、教育教學與課程計劃,討論決定招生、教師職務評聘、教職工人事調(diào)配、臨時用工人員的工資等有關(guān)政策方案。(3)按規(guī)定對大型基建項目的總體規(guī)劃作出決定,按規(guī)定對基建建設投資調(diào)整、投標企業(yè)確定等事項作出決定。(4)討論審議學校財務年度預決算情況、學校大型設備的采購和大額經(jīng)費開支事項。(5)討論研究分管校領(lǐng)導需要經(jīng)校務會議協(xié)調(diào)解決的問題。(6)討論各級、處室提出的需經(jīng)校務會議決定的問題。(7)討論決定學校年度工作計劃。(8)討論需要校務會議決定的其它事項。2、議事制度(1)校務會議的參加人員為校長、副校長、各處室室主任。由校長召集并主持。62

61資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。(2)校務會議的議題由校長確定,各處室根據(jù)校長意見進行安排。(3)提交會議討論研究的事項,處室主任列席會議。(4)校務會議的內(nèi)容凡屬機密的,與會人員不得以任何方式向會議以外人員泄露。(5)校務會議由專人記錄,并將記錄存檔。(6)校務會議一般每周一召開。?夏館鎮(zhèn)中心學校10月62