個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,可直接下載使用 (4)

個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,可直接下載使用 (4)

ID:83001764

大小:85.50 KB

頁(yè)數(shù):1頁(yè)

時(shí)間:2023-07-05

上傳者:152****3933
個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,可直接下載使用  (4)_第1頁(yè)
資源描述:

《個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,可直接下載使用 (4)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專區(qū)-天天文庫(kù)

生日:1990.12.24現(xiàn)居:湖北武漢電話:郵箱:xiaochen@qq.com求職意向:設(shè)計(jì)師小陳的簡(jiǎn)歷教育背景工作經(jīng)歷項(xiàng)目經(jīng)歷自我評(píng)價(jià)興趣愛(ài)好優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)技能水平2014-2016武漢師范大學(xué)專業(yè):學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)學(xué)歷:教育碩士2010-2014湖北大學(xué)專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)歷:文學(xué)學(xué)士良好的公共關(guān)系意識(shí),善于溝通,具備一定的活動(dòng)策劃和組織協(xié)調(diào)能力。良好的心態(tài)和責(zé)任感,吃苦耐勞,擅于管理時(shí)間,勇于面對(duì)變化和挑戰(zhàn)。良好的學(xué)習(xí)能力,習(xí)慣制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,勤于學(xué)習(xí)能不斷提高?;@球/登山/手工/電影/音樂(lè)/足球/演講攝影設(shè)計(jì)寫作技能水平產(chǎn)品管理項(xiàng)目管理JavaLinux2015.03-2015.05網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)項(xiàng)目描述:?用戶進(jìn)入系統(tǒng)后,可以進(jìn)行產(chǎn)品的瀏覽與查詢。用戶想要購(gòu)物必須進(jìn)行登錄,如果用戶沒(méi)有注冊(cè),提醒用戶注冊(cè),注冊(cè)成功后進(jìn)行系統(tǒng)可進(jìn)行購(gòu)物。?職責(zé)描述:?參與該系統(tǒng)購(gòu)物模塊設(shè)計(jì)。獨(dú)立開(kāi)發(fā)了購(gòu)物車模塊。完成對(duì)該系統(tǒng)部分的測(cè)試工作,并完善了該項(xiàng)目的相關(guān)文檔資料2008.05-2008.10小型OA系統(tǒng)項(xiàng)目描述:系統(tǒng)平臺(tái):windowsxp數(shù)據(jù)庫(kù):Oracle職責(zé)描述:本人主要完成了給角色指定相應(yīng)的模塊用戶登錄的權(quán)限的控制,獨(dú)立開(kāi)發(fā)了管理員管理模塊和權(quán)限管理模塊,包括設(shè)計(jì),編碼,模塊單元測(cè)試,實(shí)現(xiàn)了對(duì)權(quán)限管理子模塊的增,刪,查。2013.6-2015.7湖北武漢國(guó)際設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)助理內(nèi)務(wù)支持:負(fù)責(zé)收發(fā)設(shè)計(jì)傳真復(fù)印、掃描文檔、收發(fā)信件、文件、快遞包裹的接收等。2015.7-2015.11武漢小葵設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)助理活動(dòng)支持:負(fù)責(zé)組織員工活動(dòng),各種展覽、慶典、會(huì)議安排、組織、文體活動(dòng)安排等。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
最近更新
更多
大家都在看
近期熱門
關(guān)閉