初中政治重要知識(shí)點(diǎn)

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第一課：生命最寶貴第一節(jié)：多彩的生命世界1、人與自然為什么要和諧相處？人類是自然界的一部分，是生命世界的一員，眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，否則，將會(huì)危及自身的生存。2、人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)是什么？①人的生命和其他動(dòng)物、植物、微生物等生命不同，人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。②每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的。每個(gè)人的生命的獨(dú)特性，不僅體現(xiàn)在相貌、性格、興趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等方面也呈現(xiàn)出多樣性。第二節(jié)：生命屬于我們只有一次3、為什么說人最寶貴的是生命？①生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。②生命是一個(gè)過程，正確認(rèn)識(shí)生活中的苦和樂，才能體會(huì)到生命的美好。③一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的，人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。4、怎樣珍惜愛護(hù)青少年的生命？（我們應(yīng)該如何珍愛生命？）①人類是生命世界中的一員，珍愛人類生命就要善待大自然，愛護(hù)大自然中的一切生命。②我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。③我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。無論遇到怎樣的危機(jī)和挫折，都不能輕易放棄生存的希望。④我們?cè)谡湎?、保護(hù)自己生命的同時(shí)，也要愛護(hù)、尊重他人的生命。第二課：讓我們的生命更有價(jià)值第一節(jié)：熱愛生活從點(diǎn)滴做起5、為什么說生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？①創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求。②創(chuàng)造和奉獻(xiàn)會(huì)充實(shí)人們的生活，感到生活的美好、生命的價(jià)值、幫助他人和造福他人的歡樂。奉獻(xiàn)使人快樂、充實(shí)、高尚。6、怎樣才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值？①生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。②從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。③干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。7、為使生命更有意義，自己在下列環(huán)境中應(yīng)該怎么做？在家中：幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校：刻苦努力學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；在社會(huì)上：積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，如向?yàn)?zāi)區(qū)捐款款物等。8、有人說，干轟轟烈烈的大事業(yè)才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，也有人說，在平凡的工作崗位上也能創(chuàng)造人生的價(jià)值，談一談：你是怎樣想的？①生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。②從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。③干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。第二節(jié)：邁好青春第一步9、青春時(shí)節(jié)對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有什么重要意義？①青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期；②青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期；③青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情活力的美好時(shí)光。10、我們?cè)鯓硬拍茏屒啻焊利?？（青少年如何珍惜青春年華，追求人生意義？）①樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)②珍惜美好時(shí)光，珍愛青春年華。③努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我。④從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，努力做有益他人、社會(huì)的事情。第三課：不一樣的環(huán)境不一樣的“我”第一節(jié)：新生活新起點(diǎn)11、如何盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？①首先要從心理上認(rèn)可和接受新的環(huán)境；②目標(biāo)是方向，也是動(dòng)力。確立新的目標(biāo)，是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長的需要；③加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理，自主學(xué)習(xí)，生活自理、自立。第二節(jié)：新集體新面貌12、良好班集體對(duì)我們的成長有什么作用？良好的班集體能形成巨大的教育力量：①有利于我們形成良好的品德；②有利于我們?cè)鲩L知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。13怎樣更好的融入新的班集體？①與同學(xué)們和睦相處，建立起純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系；②自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律；③積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。第三節(jié)：新自我新認(rèn)識(shí)14、正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己有什么意義？十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的，每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，既有長處，也有短處。①有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)；②有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)。15.怎樣才能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？①正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己；②要用發(fā)展的眼光看待自己；③掌握自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑：通過自我觀察；與他人的接觸、交流和比較；他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)。

1第四課知識(shí)讓人生更亮麗第一節(jié)學(xué)習(xí)——成才的階梯1、為什么說學(xué)習(xí)是我們成才的階梯？（學(xué)習(xí)的重要性）（學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長有哪些重要意義？）①學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)；②學(xué)習(xí)可以增長才干③學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求第二節(jié)受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)2、為什么說受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)？①我國憲法規(guī)定，中華人民共和國有受教育的權(quán)利和義務(wù)。②受教育能改變我們的生活和命運(yùn)，是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求，是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。③教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國家的未來，從國家發(fā)展對(duì)公民的基本要求來說，受教育又是我國公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。3、青少年應(yīng)怎樣珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)？①要堅(jiān)持使自己接受法律規(guī)定年限的教育；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力使自己在德、智、體等方面全面發(fā)展；③爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。第三節(jié)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)4、怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？①轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)；②找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第五課友情伴我同行第一節(jié)播種友情5、友情對(duì)個(gè)人生活有什么重要意義？（友情的作用）①友情是個(gè)人正常的心理需要，是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。生活離不開朋友，人生離不開友情。②友情能使我們互相啟發(fā)、取長補(bǔ)短、相互激勵(lì)，有助于我們?cè)鲩L智慧和才干，更快地進(jìn)步和發(fā)展；③友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。6、我們?cè)鯓涌朔]鎖心理，積極尋找朋友？（我們應(yīng)該怎樣對(duì)待友情？）①我們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情、開朗的性格。②我們?cè)诜e極尋找友情的過程中，應(yīng)注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。第二節(jié)讓友誼之樹常青7、怎樣讓友誼之樹常青？（交友應(yīng)遵循的原則）①平等、尊重、真誠②理解、寬容③關(guān)愛、幫助8價(jià)值判斷：朋友之間的理解、寬容就是不講原則。判斷：（錯(cuò)誤）理由：建立真正的友誼必須以分清正確與錯(cuò)誤、正義與邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發(fā)展。那種不分是非善惡、只講“哥們兒義氣”的所謂友誼，絕不是真正的友誼。第六課師愛助我成長第一節(jié)我愛我?guī)?、為什么要尊重?zé)釔劾蠋?？（為什么師愛濃濃？）①老師是我們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者②老師是我們成長道路上的引路人③老師的愛是無私的。2、怎樣熱愛尊敬老師？①老師的勞動(dòng)是不可替代的②尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)③虛心聽取老師的教誨④對(duì)老師有禮貌。第二節(jié)我與老師交朋友3、我們應(yīng)怎樣與老師交朋友？①主動(dòng)與老師交流交往，建立新型的、民主平等的師生關(guān)系；②要正確處理與老師之間的矛盾。4、怎樣正確處理與老師之間的矛盾？師生之間產(chǎn)生一些誤解或矛盾是難免的。當(dāng)我們被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時(shí)，①要學(xué)會(huì)冷靜思考，②通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流③用正確的方法解決矛盾。④用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤。初二政治上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)（背）班級(jí)-----------姓名-------------

2第一課讓快樂時(shí)時(shí)圍繞在我身邊1、情緒產(chǎn)生和變化的原因：最常見的情緒有四大類：喜、怒、哀、懼。(1)人的需要是否得到滿足，是情緒產(chǎn)生變化的一個(gè)重要原因。當(dāng)人的需要得到一定的滿足時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生積極的情緒；而當(dāng)人的需要得不到滿足或事與愿違時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生消極的情緒。(2)不同的情境下會(huì)產(chǎn)生不同的情緒2、為什么說情緒不同，結(jié)果不同？（1）積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個(gè)人正確地認(rèn)識(shí)事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發(fā)揮，甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時(shí)，情緒則相反。（2）長期保持積極的情緒，能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力，有益于身心健康。相反，人若長期處于抑郁、緊張、焦慮等情緒之中，則會(huì)對(duì)身心健康產(chǎn)生不良的影響。3、怎樣控制和調(diào)節(jié)好自己的情緒？調(diào)控情緒的方法有：理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示。合理宣泄情緒的方式：哭泣宣泄，運(yùn)動(dòng)宣泄，書寫宣泄，傾訴宣泄4、如何正確表達(dá)自己的情緒？情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能妨礙他人，尊重和關(guān)心他人，不能損害他人和集體的利益。第二課追求高雅情趣，品位美好生活1．高雅情趣的含義：高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求，也符合社會(huì)道德和法律的要求。庸俗情趣的含義：庸俗情趣是平庸鄙俗，不高尚的情趣，庸俗情趣的危害：庸俗情趣會(huì)使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂，不思進(jìn)取，精神頹廢，不利于身心健康。2、為什么要培養(yǎng)高雅情趣（培養(yǎng)高雅情趣的意義，重要性）：①有益于身心健康。②有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。③提高人的文化修養(yǎng)，使人道德高尚，使生活充實(shí)而富有意義。3、怎樣培養(yǎng)高雅情趣？（怎樣過富有情趣的生活？）（1）以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活；（2）增強(qiáng)好奇心，培養(yǎng)廣泛興趣；（3）避免盲目從眾，杜絕不良嗜好（4）豐富文化生活，提高審美能力第三課抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪1、不良誘惑的危害：不良誘惑有黃、賭、毒、法輪功邪教。（1）會(huì)傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康（2）會(huì)使人不思進(jìn)取，放棄美好追求，影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展；（3）會(huì)使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會(huì)，走上違法犯罪的道路。2、怎樣自覺抵制不良誘惑？（1），努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力（2）克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力（3）運(yùn)用法律手段同不良誘惑進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭，以保護(hù)自己，凈化我們的成長環(huán)境。3、一般違法與犯罪的聯(lián)系與區(qū)別聯(lián)系：①一般違法與犯罪都具有社會(huì)危害性②都違反國家法律、法規(guī)③都應(yīng)受到法律處罰或制裁區(qū)別：一般違法和犯罪在違法的法律、對(duì)社會(huì)的危害、應(yīng)受到的懲罰等方面有著嚴(yán)格的界限。一般違法對(duì)社會(huì)危害性較小，犯罪對(duì)社會(huì)危害性較大，有嚴(yán)重社會(huì)危害性。一般違反只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)。犯罪違反了刑法。一般違法受行政制裁或民事制裁。犯罪受刑罰處罰。啟示：有一般違法行為的人，若不及時(shí)改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪?？梢姡话氵`法與犯罪之間有著密切的聯(lián)系，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。4、怎樣做到遵紀(jì)守法，防微杜漸？（怎樣預(yù)防違法犯罪？）①不良行為和嚴(yán)重不良行為，都有可能發(fā)展為違法犯罪。我們要預(yù)防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起。②只有防微杜漸，才能防患于未然。我們一定要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，以使自己健康成長。第四課撐起法律保護(hù)傘1、未成年人為什么需要特殊保護(hù)？1）由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不成熟，在辨別是非、區(qū)分良莠方面會(huì)出現(xiàn)問題；法律意識(shí)和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng)，容易遭受不法侵害。

32）未成年人是黨和國家的希望，是中華民族的希望，健康成長關(guān)系著民族的振興、國家的富強(qiáng)。2、保護(hù)未成年人的法律、專門法律憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務(wù)教育法專門法律：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年犯罪法3、未成年人保護(hù)法的規(guī)定家庭保護(hù)：父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待遺棄未成年人，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品性和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕W(xué)校保護(hù)：應(yīng)當(dāng)尊重未成年的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰、侮辱人格尊嚴(yán)的行為社會(huì)保護(hù)：營業(yè)性舞廳網(wǎng)吧不得允許未成年人進(jìn)入；嚴(yán)禁向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺的圖書、報(bào)刊、音像制品；不得招收不滿16周歲的未成年人務(wù)工。4、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，怎么辦？1）假如受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的民事侵害，程度又較輕，通過宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解的方法解決2）當(dāng)面對(duì)歹徒行兇時(shí)，要依靠智慧迅速而準(zhǔn)確地做出判斷，采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭。有能力將其制服時(shí)，要勇敢的同其搏斗。沒有能力將其制服時(shí)，可以采取呼救法、周旋法、撥打110報(bào)警。必要時(shí)，還可以采取自衛(wèi)行動(dòng)，實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。5、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害后，怎么辦？1）學(xué)會(huì)求得法律的幫助：律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所。2）通過非訴訟途徑解決：向政府、司法機(jī)關(guān)、團(tuán)體等反映3）到人民法院狀告侵權(quán)者。打官司第五課看社會(huì)辨是非1、是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響1）真善美具有較強(qiáng)的感染力和影響力。起到凈化人們心靈的作用，激起人們對(duì)美好事物的向往和追求，促使人們?cè)谌粘Ｉ钪屑訌?qiáng)自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑，從而有利于形成良好社會(huì)風(fēng)尚2）假惡丑現(xiàn)象對(duì)社會(huì)公共生活和社會(huì)發(fā)展帶來消極影響，危害社會(huì)秩序，敗壞社會(huì)風(fēng)氣；對(duì)社會(huì)生活中的每個(gè)人也都會(huì)產(chǎn)生不利的影響，會(huì)使一些人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，鋌而走險(xiǎn)，違法犯罪。腐蝕未成年人的心靈，致使少數(shù)未成年人精神空虛、行為失范，走上違法犯罪的道路。2、為什么要明辨是非善惡？1）只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。2）只有明辨是非善惡，并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，才能使自己逐步成為一個(gè)正直的人。3、怎樣提高對(duì)是非善惡的判斷能力？1）明辨是非善惡包括道德標(biāo)準(zhǔn)和法律標(biāo)準(zhǔn)2）勤于學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，以使自己始終保持清醒的頭腦，在是非善惡面前堅(jiān)持正確的標(biāo)準(zhǔn)，做出正確的選擇。4、有的人明確是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)，為什么還會(huì)做出違背道德和法律的事呢？由于道德信念的不同、過度的私欲、貪欲、以及對(duì)自我行為的控制能力差造成的。第六課做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人1、怎樣理解行為不同，結(jié)果不同？1）每一種行為都會(huì)產(chǎn)生一定的結(jié)果2）不同行為有不同結(jié)果2、怎樣提高對(duì)自己行為后果的判斷能力？加強(qiáng)道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，努力提高自己的判斷能力，在做一件事前預(yù)先對(duì)其產(chǎn)生的后果做出正確的判斷，避免因做錯(cuò)事而給自己、他人、社會(huì)帶來不必要的損害。3、如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)？1）對(duì)自己行為的后果作出正確的判斷2）增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)起自己的責(zé)任3）如果意識(shí)到自己的行為對(duì)他人、社會(huì)有危害，就要控制自己，堅(jiān)決不做。4）如果自己的錯(cuò)誤行為給他人、社會(huì)造成了危害，就要敢于承擔(dān)責(zé)任，并及時(shí)改正。初二政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)（背）1．2009年9月14日，“100位為????——???作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來???——????人物”代表座談會(huì)在北京舉行。??A．祖國統(tǒng)一???感動(dòng)中國??????B．新中國成立????勞動(dòng)模范C．新中國成立?感動(dòng)中國??????

4D．黨的成長發(fā)展??見義勇為2．2009年9月21日至25日，胡錦濤主席出席聯(lián)合國????——?、第64屆聯(lián)大一般性辯論、安理會(huì)核不擴(kuò)散與核裁軍問題峰會(huì)和20國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人匹茲堡峰會(huì)。2009年l2月17日至l8日，溫家寶總理出席哥本哈根???——?領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議。???A．和平與發(fā)展大會(huì)?????全球節(jié)能減排會(huì)議B．氣候變化峰會(huì)???????氣候變化大會(huì)C．和平與發(fā)展大會(huì)?????氣候變化峰會(huì)D．全球節(jié)能減排會(huì)議???氣候變化大會(huì)為什么要孝敬父母？1、孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德2、婚姻法規(guī)定：子女對(duì)父母有贍養(yǎng)輔助的義務(wù)怎樣孝敬父母？1、尊重父母，熱愛父母，回報(bào)父母2、對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求怎樣學(xué)會(huì)與父母溝通？1、要理解自己的父母2、要尊重自己的父母3、要掌握一定的技巧和方法：主動(dòng)交流，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，認(rèn)真傾聽，主動(dòng)道歉，善于體諒，控制情緒，分擔(dān)責(zé)任，討論問題，達(dá)成共識(shí)交往能完善自我的表現(xiàn)1、能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，擺脫孤寂，保持心情愉快2、可以認(rèn)識(shí)許多新朋友，在交往中不斷自我完善3、朋友在物質(zhì)上給予幫助精神上給予鼓勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)タ朔щy戰(zhàn)勝挫折交往中注意哪些問題？1、謹(jǐn)慎擇友，多交益友2、在外圈交往中應(yīng)該十分謹(jǐn)慎，避免盲從3、正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，結(jié)交良朋益友，抵制不良誘惑，避免負(fù)面影響交往禮儀三原則1、平等待人2、尊重他人3、學(xué)會(huì)寬容交往的藝術(shù)1、學(xué)會(huì)傾聽：傾聽時(shí)要耐心、虛心、用心、會(huì)心2、學(xué)會(huì)表達(dá)：說話時(shí)要選擇雙方感興趣的話題，注意分寸和角度，要有情感的投入3、學(xué)會(huì)贊美他人：贊美要有針對(duì)性，自然、順勢(shì)、具體、真誠。能夠給對(duì)方渴望得到的那份贊美，還要多贊美那些不被注意的人4、學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)妥協(xié)、學(xué)會(huì)批評(píng)為什么說生活中需要合作？1、合作是一種力量也是一種財(cái)富2、通過合作，互相幫助互相啟發(fā)彼此交流，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，提高解決問題的能力3、善于合作有助于事業(yè)的成功4、善于合作是時(shí)代的要求為什么說生活中需要競爭？1、如果沒有競爭，合作就會(huì)缺乏生機(jī)和活力2、由于競爭對(duì)手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取奮力向前3、競爭更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步發(fā)展的更快競爭最理想的結(jié)果什么？怎樣才能得到？雙贏是競爭最理想的結(jié)果。要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原則去進(jìn)行競爭在生活中如何正確對(duì)待競爭與合作的關(guān)系？1、既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作互助的合作觀念。2、在競爭中合作，在合作中競爭，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高如何學(xué)會(huì)心中有他人？1、平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)2、體諒他人的處境，尊重他仍的意愿3、合作需要理解和寬容為什么說誠信無價(jià)？1、誠實(shí)守信是為人處事的一種美德2、人無信不立，誠信是公民的第二身份證。要想在社會(huì)上立足，干出一番事業(yè)，必須具有誠實(shí)守信的品德3、誠信是金，是與他人合作的通行證。誠實(shí)能使人放心，守信能贏得別人的信任。怎樣做到誠信？1、誠信首先要做到誠實(shí)2、信守承諾言而有信是一種品格，不輕易許諾是守信的保證3、承諾一旦做出就必須兌現(xiàn)初二政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)（背）1．2009年9月14日，“100位為????——???作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來???——????人物”代表座談會(huì)在北京舉行。??A．祖國統(tǒng)一???感動(dòng)中國??????B．新中國成立????勞動(dòng)模范C．新中國成立?感動(dòng)中國??????D．黨的成長發(fā)展??見義勇為2．2009年9月21日至25日，胡錦濤主席出席聯(lián)合國????——?、第64屆聯(lián)大一般性辯論、安理會(huì)核不擴(kuò)散與核裁軍問題峰會(huì)和20國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人匹茲堡峰會(huì)。2009年l2月17日至l8日，溫家寶總理出席哥本哈根???——?領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議。???A．和平與發(fā)展大會(huì)?????全球節(jié)能減排會(huì)議B．氣候變化峰會(huì)???????氣候變化大會(huì)C．和平與發(fā)展大會(huì)?????氣候變化峰會(huì)D．全球節(jié)能減排會(huì)議???氣候變化大會(huì)為什么要孝敬父母？2、孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德2、婚姻法規(guī)定：子女對(duì)父母有贍養(yǎng)輔助的義務(wù)怎樣孝敬父母？2、尊重父母，熱愛父母，回報(bào)父母2、

5對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求怎樣學(xué)會(huì)與父母溝通？1、要理解自己的父母2、要尊重自己的父母3、要掌握一定的技巧和方法：主動(dòng)交流，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，認(rèn)真傾聽，主動(dòng)道歉，善于體諒，控制情緒，分擔(dān)責(zé)任，討論問題，達(dá)成共識(shí)交往能完善自我的表現(xiàn)1、能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，擺脫孤寂，保持心情愉快2、可以認(rèn)識(shí)許多新朋友，在交往中不斷自我完善3、朋友在物質(zhì)上給予幫助精神上給予鼓勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)タ朔щy戰(zhàn)勝挫折交往中注意哪些問題？1、謹(jǐn)慎擇友，多交益友2、在外圈交往中應(yīng)該十分謹(jǐn)慎，避免盲從3、正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，結(jié)交良朋益友，抵制不良誘惑，避免負(fù)面影響交往禮儀三原則1、平等待人2、尊重他人3、學(xué)會(huì)寬容交往的藝術(shù)1、學(xué)會(huì)傾聽：傾聽時(shí)要耐心、虛心、用心、會(huì)心2、學(xué)會(huì)表達(dá)：說話時(shí)要選擇雙方感興趣的話題，注意分寸和角度，要有情感的投入3、學(xué)會(huì)贊美他人：贊美要有針對(duì)性，自然、順勢(shì)、具體、真誠。能夠給對(duì)方渴望得到的那份贊美，還要多贊美那些不被注意的人4、學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)妥協(xié)、學(xué)會(huì)批評(píng)為什么說生活中需要合作？1、合作是一種力量也是一種財(cái)富2、通過合作，互相幫助互相啟發(fā)彼此交流，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，提高解決問題的能力3、善于合作有助于事業(yè)的成功4、善于合作是時(shí)代的要求為什么說生活中需要競爭？1、如果沒有競爭，合作就會(huì)缺乏生機(jī)和活力2、由于競爭對(duì)手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取奮力向前3、競爭更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步發(fā)展的更快競爭最理想的結(jié)果什么？怎樣才能得到？雙贏是競爭最理想的結(jié)果。要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原則去進(jìn)行競爭在生活中如何正確對(duì)待競爭與合作的關(guān)系？1、既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作互助的合作觀念。2、在競爭中合作，在合作中競爭，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高如何學(xué)會(huì)心中有他人？1、平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)2、體諒他人的處境，尊重他仍的意愿3、合作需要理解和寬容為什么說誠信無價(jià)？1、誠實(shí)守信是為人處事的一種美德2、人無信不立，誠信是公民的第二身份證。要想在社會(huì)上立足，干出一番事業(yè)，必須具有誠實(shí)守信的品德3、誠信是金，是與他人合作的通行證。誠實(shí)能使人放心，守信能贏得別人的信任。怎樣做到誠信？1、誠信首先要做到誠實(shí)2、信守承諾言而有信是一種品格，不輕易許諾是守信的保證3、承諾一旦做出就必須兌現(xiàn)初三政治上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)（背）第一課法律保護(hù)我們權(quán)利1、在我國，全國人民代表大會(huì)是立法機(jī)關(guān)。法律的三個(gè)特征（含義）：（1）由國家制定（2）靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施（主要特征）（3）對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。法律的本質(zhì)：法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，我國法律是工人階級(jí)及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。我國法律與道德的關(guān)系：互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。我國法律體現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)主義道德，社會(huì)主義道德補(bǔ)充法律的不足。2、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。是密不可分的、是相互結(jié)合的、是相互促進(jìn)的。3、如何正確行使權(quán)利？（1）必須遵守憲法和法律的規(guī)定，要尊重他人的權(quán)利；不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益；（2）必須采用合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能采取非法手段４、如何依法履行義務(wù)？法律鼓勵(lì)的積極去做；法律要求的必須去做；法律禁止的堅(jiān)決不做。５、法律在公民生活中的作用（１）法律規(guī)范人們的行為（２）法律維護(hù)公民的合法權(quán)益：當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，按照法定程序，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)、團(tuán)體尋求法律保護(hù)?？赏ㄟ^協(xié)商和解、提起訴訟依法解決糾紛和制裁犯罪６、訴訟的分類：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。法律制裁的分類：違憲制裁、行政制裁、刑事制裁（刑罰）、民事制裁第二課伴我們一生的權(quán)利

6７、法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)。（1）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)（2）我國憲法、刑法、民法通則，治安管理處罰法等法律都規(guī)定了公民的生命健康權(quán)不受非法侵害。非法侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任（３）依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。當(dāng)自己的生命和健康受到侵害時(shí)。一要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。二要采取合法手段，不能以牙還牙，以惡制惡。三要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。四要關(guān)愛和尊重他人的生命健康權(quán)。８、法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)。人格尊嚴(yán)體現(xiàn)為姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、通信自由和通信秘密。憲法規(guī)定：公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗、誣告、陷害。公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。９、依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。（１）自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行（２）當(dāng)我們的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，要拿起法律武器，追究侵權(quán)人的責(zé)任，必要時(shí)可提起訴訟以討還公道。（３）愛護(hù)尊重他人的人格尊嚴(yán)１０、法律保護(hù)公民個(gè)人隱私。（1）隱私權(quán)，是指公民依法享有自己的秘密不愿讓別人知道的的權(quán)利。（２）如何尊重與維護(hù)自己的隱私權(quán)：首先管理好自己隱私的物品，一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的隱私，要依法制止，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。同時(shí)我們還要尊重他人的隱私權(quán)第三課依法享有財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)１１、法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)。（1）憲法規(guī)定：公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)受法律保護(hù)。未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受侵犯。（2）國家運(yùn)用刑事和民事等法律手段保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)。民事法律手段是最常見、最普遍的方法。刑事法律手段是最嚴(yán)厲、最有效的方法（３）當(dāng)我們的合法私有財(cái)產(chǎn)受到非法侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，可以與侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，請(qǐng)求法律的幫助。12、公民的遺產(chǎn)繼承可分為法定繼承和遺囑繼承兩種方式。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。繼承順序：第一順序，配偶、子女、父母。第二順序，兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。13、智力成果權(quán)包括：著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)等。智力成果權(quán)所有人可以申請(qǐng)專利、注冊(cè)商標(biāo)、版權(quán)登記。當(dāng)自己的智力成果權(quán)受到侵害時(shí)，要積極尋求法律幫助，運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。14、法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。（1）消費(fèi)者依法享有人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實(shí)情況全權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)等各項(xiàng)權(quán)益。（2）《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》是保護(hù)消費(fèi)者的專門法律。生產(chǎn)者、銷售者、消費(fèi)者都要按照誠實(shí)守信的原則規(guī)范自己的行為。（3）消費(fèi)者依法維權(quán)的途徑。a.與經(jīng)營者直接協(xié)商和解；b.請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；c.向人民法院提起訴訟。第四課我與集體共發(fā)展15．個(gè)人與集體的關(guān)系是怎樣的？（1）集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。（2）個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。16．怎樣理解團(tuán)結(jié)就是力量？（團(tuán)結(jié)的重要性）（1）任何一個(gè)集體，只有團(tuán)結(jié)才能形成合力，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。（2）集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員以鼓舞和信心，使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮；把每個(gè)成員的長處集中起來，形成一股強(qiáng)大的合力。依靠這種力量，能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難?？傊?，集體不論大小，團(tuán)結(jié)才有力量。17.集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系是怎樣的？（1）集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的，但有些情況下也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。我們要把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。（2）以集體利益為重，并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益。個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體的發(fā)展，在集體生活中，集體應(yīng)當(dāng)尊重每個(gè)成員的個(gè)性，盡量滿足個(gè)人的合理要求。18.當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做？（1）集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。（2）在集體生活中，當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。19．怎樣為集體添光彩？（1）自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。(2)體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。(3)當(dāng)集體利益受到損害時(shí)敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。(4)維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益，是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)。第五課關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)1、中學(xué)生如何積極參與社會(huì)生活？1）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人，積極參與社會(huì)活動(dòng)2）正確的認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證的分析問題社會(huì)生活是復(fù)雜的，有光明的一面也有陰暗的一面。人們以平凡而樸實(shí)的思想和行為，追求科學(xué)、文明、健康的生活方式，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，構(gòu)成了社會(huì)生活的主流。3）正確認(rèn)識(shí)從眾心理從眾心理既有積極的一面，也有消極的一面。從眾可以使人自覺接受社會(huì)環(huán)境的積極影響，有利于養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，有利于社會(huì)的穩(wěn)定和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。盲目從眾卻是危險(xiǎn)的，使人接受社會(huì)環(huán)境的消極影響，助長社會(huì)生活中的歪風(fēng)邪氣。只有養(yǎng)成獨(dú)立的思考的習(xí)慣，提高自控能力，才能克服盲目從眾，抵制社會(huì)生活中的消極影響。4）正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境造成困難和逆境的原因很多，我們要客觀的分析這些原因，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，提高心理承受力和辨別是非的能力。既不能意志消沉，喪失斗志，也不能態(tài)度偏激，一位埋怨社會(huì)不公，勇敢地面對(duì)困難和逆境，敢于向困難和逆境發(fā)出挑戰(zhàn)。5）既要緊隨社會(huì)生活的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)，又要抗拒外在的壓力和誘惑。2、怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？1）學(xué)會(huì)謙讓、分享、助人

7謙讓就要為人謙遜、禮貌待人、不唯我獨(dú)尊、盛氣凌人。能妥善處理與他人的矛盾與沖初四政治重點(diǎn)一國情知識(shí)一、騰飛的東方巨龍1、共和國的巨變（或改革開放后的成就）①百姓生活大變遷：錢袋子鼓起來；私人轎車多起來；衣著服飾靚起來；飲食精起來；文化程度高起來；人均壽命長起來。②綜合國力顯著增強(qiáng)：國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)；國防和軍隊(duì)建設(shè)取得了重大成就；國際地位日益提高。2、共和國巨變的原因或改革開放后取得成就的原因（1）政治方面：堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路（2）經(jīng)濟(jì)方面：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。（根本原因）（3）科技方面：堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略。3、“三個(gè)代表”的含義或者先進(jìn)性的表現(xiàn)：中國共產(chǎn)黨能夠成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義的核心力量，源于她的先進(jìn)性。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。4、列舉事例：說明中國共產(chǎn)黨是如何做到“三個(gè)代表”的。①“嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功。②中國成功舉辦上海世博會(huì)。③義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”；免農(nóng)業(yè)稅；新型農(nóng)村合作醫(yī)療。5、中國特色社會(huì)主義理論體系：包括鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。二、全民共同致富：1、我國所有制經(jīng)濟(jì)形式。公有制經(jīng)濟(jì)：國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分，集體成分。非公有制經(jīng)濟(jì)：個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)。2、基本經(jīng)濟(jì)制度的含義：堅(jiān)持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。3、公有制經(jīng)濟(jì)的地位、作用。①地位：公有制經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，是國家引導(dǎo)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本力量，是實(shí)現(xiàn)廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證。②作用：國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)實(shí)現(xiàn)共同富裕，發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性，增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力，提高我國的國際地位發(fā)揮了關(guān)鍵性作用。4、我國當(dāng)前為什么堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖？（1）我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡（基本國情）（2）有利于促進(jìn)我國生產(chǎn)力的快速發(fā)展（3）社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平，是判斷和衡量各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)。5、分配制度：實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。6、怎樣走上富裕之路？（1）共同富裕的含義：允許并鼓勵(lì)一部分人通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來，然后帶動(dòng)和幫助后富，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。（2）我國法律保護(hù)一切勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入，打擊和取締非法收入。每個(gè)人都可以抓住有利條件，施展個(gè)人才華，在為國家經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，走上富裕之路。7、為我國目前如何實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民提幾點(diǎn)合理化建議（1）堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線不動(dòng)搖；(2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心大力發(fā)展生產(chǎn)力；(3)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度；(4)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度；三、人民當(dāng)家作主：1、我國人民如何行使國家權(quán)力？人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度，全國人民代表大會(huì)是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，行使最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)。①在我國，人民是國家的主人，國家的一切權(quán)力屬于人民。②13億人民只能通過民主選舉，選出代表組成國家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表人民去管理國家事務(wù)。③實(shí)行該制度是中國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式，有力地保證了人民當(dāng)家作主。2、人大代表和人民之間的關(guān)系（1）我國各級(jí)人大代表都由人民民主選舉產(chǎn)生，他們對(duì)人民負(fù)責(zé)。（２）人大代表又要接受人民的監(jiān)督，人民有權(quán)依法罷免自己不滿意的代表。３、人民代表大會(huì)制度的重要意義：①保障了人民當(dāng)家作主。②動(dòng)員了全體人民以國家主人翁的地位投身社會(huì)主義建設(shè)。③保證了國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。④維護(hù)了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。4、新型民族關(guān)系：我國各族人民平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、共同發(fā)展，結(jié)成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。５、民族政策：民族區(qū)域自治是我國的一項(xiàng)基本民族政策，基本政治制度。6、實(shí)行民族區(qū)域自治的重要意義（1）妥善的解決了國家統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護(hù)了國家統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族真正當(dāng)家做了主人。(2)有力地促進(jìn)了各民族的平等、團(tuán)結(jié)、和共同繁榮。7、青少年為民族團(tuán)結(jié)做些什么？(1)自覺擁護(hù)我國的民族政策，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、宗教信仰。(2)不做傷害民族感情的事，各民族同學(xué)平等相處，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族的共同發(fā)展。

8四、走強(qiáng)國富民之路：1、基本路線的核心內(nèi)容：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。2、社會(huì)主義初級(jí)階段的含義、主要特征及表現(xiàn)：含義：一是我國已經(jīng)是社會(huì)主義；二是我國的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段。主要特征：不發(fā)達(dá)，表現(xiàn)為生產(chǎn)力水平比較低，教育科學(xué)技術(shù)比較落后，社會(huì)主義具體制度不成熟、不完善。3、為什么說發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵（或?yàn)槭裁幢仨氁越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力？/或?yàn)槭裁凑f發(fā)展才是硬道理？/或?yàn)槭裁凑f科學(xué)發(fā)展觀的第一要義就是發(fā)展？）①加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力，是現(xiàn)代化建設(shè)的根本任務(wù)。②增強(qiáng)綜合國力，改善人民生活離不開發(fā)展。③鞏固、完善社會(huì)主義制度，充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展。④保持社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展。⑤提高國際競爭力，掌握國際斗爭的主動(dòng)權(quán)離不開發(fā)展。⑥完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開發(fā)展。發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。4、改革的原因：我國社會(huì)主義制度還不成熟、不完善，存在著體制上的種種弊端，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。只有改革才能為生產(chǎn)力的發(fā)展進(jìn)一步掃清障礙。5、改革的性質(zhì)：改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，政治體制改革的目標(biāo)是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義政治。6、改革的根本任務(wù)：解放和發(fā)展生產(chǎn)力。7、改革的意義：改革是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。8、對(duì)外開放的方式：發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，利用外資，引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，國外承包工程、辦企業(yè)。9、對(duì)外開放的意義：對(duì)外開放是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的客觀要求；對(duì)外開放是現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件，①利用國外的資金技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。②利用國內(nèi)、國外兩個(gè)市場、兩種資源。③緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進(jìn)水平。五、走科教興國之路1、我國為什么必須走科教興國之路？（或?yàn)槭裁幢仨殞?shí)施科教興國戰(zhàn)略？）①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素，②科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，而人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個(gè)國家科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，最終決定著國家和民族的興衰成敗。（3）當(dāng)今世界，新科技革命突飛猛進(jìn)。國際競爭日趨激烈。誰掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人才資源，誰就能在競爭中贏得主動(dòng)。（4）我國的科技教育事業(yè)水平還比較落后，與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距。（5）為了縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。就必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。2、科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新對(duì)我國的重要意義：①創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。（2）我國是發(fā)展中國家，要提高我國科技的整體水平，縮小同發(fā)達(dá)國家的差距，趕超發(fā)達(dá)國家，關(guān)鍵在創(chuàng)新。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。（3）沒有創(chuàng)新，就要受制于人，就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先地位。3、我國為什么高度重視教育、人才、自主創(chuàng)新？綜合前兩題回答4、我國推進(jìn)教育創(chuàng)新的措施?；蛭覈绾螌?shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才？國家：（1）實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。（2）轉(zhuǎn)變教育觀念，積極進(jìn)行教育體制改革。大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。構(gòu)建職業(yè)教育、成人教育和普通高等教育的“立交橋”。學(xué)校：①大力實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。②注重實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。③組織學(xué)生參觀科普展覽，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。④開展小制作、小發(fā)明比賽，激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新欲望。學(xué)生：（1）增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)：培養(yǎng)好奇心，善于觀察，大膽想象，學(xué)會(huì)求異思維。（2）創(chuàng)新學(xué)習(xí)：轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，如自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。（3）勇于實(shí)踐：在日常生活中，從我們身邊的新發(fā)現(xiàn)、新觀點(diǎn)、小發(fā)明、小創(chuàng)造做起。（4）樹立終身學(xué)習(xí)觀念：不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。才能為國家的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。六、走可持續(xù)發(fā)展之路：1、我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)的表現(xiàn)（1）我國人口形勢(shì)嚴(yán)峻。人口過多過快增長給資源和環(huán)境帶來了沉重的負(fù)擔(dān)；就業(yè)壓力越來越大。影響經(jīng)濟(jì)增長的速度和規(guī)模，影響綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。（2）我國資源形勢(shì)嚴(yán)峻。我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，資源相對(duì)短缺，再加上開發(fā)不合理，利用率低，資源浪費(fèi)嚴(yán)重。（3）我國環(huán)境總體在惡化，局部在改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度。生態(tài)赤字逐漸擴(kuò)大。2、環(huán)境問題的危害環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，威脅生態(tài)平衡，危害人們的身體健康，嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。3、我國為什么必須走可持續(xù)發(fā)展之路？

9（1）人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。（2）我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，因此，必須正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路（3）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。有利于促進(jìn)人與自然的和諧相處，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，走文明發(fā)展之路，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)。4、我國怎樣走可持續(xù)發(fā)展之路？或怎樣落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？國家：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)行計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境，合理利用資源的基本國策。把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然和諧相處，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。學(xué)生：①掌握環(huán)保法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)保和資源意識(shí)、法律觀念，同破壞環(huán)境的行為作斗爭。②樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策。③從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。5、我國為保護(hù)環(huán)境、合理利用資源采取了哪些具體措施？A、制定保護(hù)資源、環(huán)境的法律、法規(guī)。《環(huán)境保護(hù)法》《水資源保護(hù)法》《森林法》《國土資源法》B、保護(hù)環(huán)境的措施：治理工業(yè)污染；重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理；多建自然保護(hù)區(qū)，植樹造林。C、保護(hù)合理利用資源的措施：退耕還林、退耕還草；實(shí)施基本農(nóng)田保護(hù)制度；天然林保護(hù)；防沙治沙。6、濟(jì)寧市政府為保護(hù)環(huán)境資源采取了哪些措施？①關(guān)閉小造紙廠。②治理南四湖。③依法保護(hù)基本農(nóng)田。④實(shí)施“綠、亮、清”工程，綠化美化運(yùn)河、洸府河兩岸。⑤保護(hù)天然林、人工林。7、當(dāng)代公民（或?qū)W生）的“綠色”行為：A、保護(hù)環(huán)境的行為：①積極參加植樹活動(dòng)。②改變不利于環(huán)境保護(hù)的飲食習(xí)慣。③盡量利用公共交通。④愛護(hù)每一塊綠地。⑤動(dòng)員周圍的人為環(huán)保盡心盡力。⑥從事每項(xiàng)活動(dòng)前，充分考慮對(duì)環(huán)境的影響。B、合理利用資源的行為：①使用可再生材料制作工作、生活用品。②節(jié)約能源。③節(jié)約使用自然資源。④新近大自然，愛護(hù)野生動(dòng)、植物。⑤拒用一次性木筷，一次性塑料袋。8、科學(xué)發(fā)展觀的含義是什么？濟(jì)寧市為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀采取了哪些措施？（為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀給濟(jì)寧市政府出點(diǎn)子）含義：堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。措施：①設(shè)立高新開發(fā)區(qū)，旨在大力發(fā)展生產(chǎn)力。②免農(nóng)業(yè)稅、義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、新型農(nóng)村合作醫(yī)療，旨在以人為本。③關(guān)閉污染企業(yè)，治理南四湖，旨在可持續(xù)發(fā)展。④物質(zhì)文明、政治文明、精神文明同時(shí)抓，旨在整體推進(jìn)。七、弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神：1、民族精神的內(nèi)涵：以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。2、弘揚(yáng)民族精神的意義。或當(dāng)前我國為什么要培育和弘揚(yáng)民族精神？（1）民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。（2）民族精神對(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用，對(duì)外具有展示民族形象的功能。高昂的民族精神是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。（３）弘揚(yáng)和培育民族精神，有利于全國人民形成強(qiáng)大的凝聚力，保持團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難，自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)，有利于全面建設(shè)小康社會(huì)和加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。（4）弘揚(yáng)和培育民族精神有利于更好的發(fā)展我國的先進(jìn)文化，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。3、我國怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？國家：①以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)。②充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。③充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。④堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷為民族精神增加富有生命力的內(nèi)容。學(xué)生：①要以積極的態(tài)度、自覺接受民族精神教育。②在學(xué)校生活中，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。③在日常生活中，樹立愛國主義思想，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。八、共同描繪美好未來：1、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想：把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。2、我國目前的小康水平如何？全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是什么？我們現(xiàn)在達(dá)到的小康目標(biāo)是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。小康目標(biāo)：全面建設(shè)惠及十幾億人的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。3、今天為什么還要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？（1）艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。（2）在全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，也需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。這是由社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情、日趨激烈的國際競爭和實(shí)現(xiàn)共同理想任務(wù)的長期性、艱巨性所決定的。只有保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（3）為實(shí)現(xiàn)全國各族人民的共同理想而奮斗，是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。4、青少年怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)？從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起：學(xué)習(xí)上刻苦努力、自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)；生活上勤儉樸素、不畏艱難、吃苦耐勞；工作中愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取。5、近年來，我國政府一直為解決民生問題而努力，并采取了一系列切實(shí)可行的舉措，請(qǐng)你列舉二例。并結(jié)合其中的一例，談?wù)勥@樣做的重要意義。舉措：廢除農(nóng)業(yè)稅；通過《物權(quán)法》；在農(nóng)村義務(wù)教育階段實(shí)行“兩免一補(bǔ)”；積極推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度；在城市建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房制度；在全國農(nóng)村建立最低生活保障制度；重視食品安全,為百姓嚴(yán)把“入口”關(guān)；治理環(huán)境污染；加強(qiáng)安全生產(chǎn)，等等。意義：應(yīng)結(jié)合具體舉措來談，如：農(nóng)村義務(wù)教育階段實(shí)行“兩免一補(bǔ)”

10：有利于維護(hù)社會(huì)的教育公平，使公民平等地享有受教育的權(quán)利，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)。廢除農(nóng)業(yè)稅：有利于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，縮小城鄉(xiāng)差距，共享經(jīng)濟(jì)繁榮的成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕，全面建設(shè)小康社會(huì)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。重視食品安全：有利于依法規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為，保障消費(fèi)者的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)秩序。6、列舉你所觀察或了解到的濟(jì)寧市的民生問題。（至少二個(gè))并選擇其中一個(gè)方面的問題，提出你的解決建議。①勞動(dòng)就業(yè)任務(wù)依然艱巨；食品安全；社會(huì)保障體系不完善；醫(yī)療衛(wèi)生價(jià)格超出群眾實(shí)際承受能力；教育亂收費(fèi)；執(zhí)法、司法不公問題；環(huán)境污染形勢(shì)嚴(yán)峻等。②食品安全：國家有關(guān)部門應(yīng)完善立法，加大檢查監(jiān)督管理；生產(chǎn)者應(yīng)嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，生產(chǎn)合格產(chǎn)品；銷售者應(yīng)誠信經(jīng)營，杜絕假貨；消費(fèi)者應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，配合執(zhí)法部門與制假售假行為作斗爭。環(huán)境污染：強(qiáng)化政府責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)法；有關(guān)部門要堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)的原則和制度；公民應(yīng)行動(dòng)起來，從生活中的小事做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。7、我國政府為什么高度重視民生問題?體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨；符合三個(gè)代表重要思想；有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕；有利于建設(shè)和諧社會(huì)；體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。8、描繪出和諧社會(huì)（或小康社會(huì)）的壯麗景象①公民法律意識(shí)、民主權(quán)利意識(shí)增強(qiáng)。②弱勢(shì)、低收入群體有生活保障。③人民平等、友愛、融洽相處。④社會(huì)管理完善，人民安居樂業(yè)、社會(huì)穩(wěn)定。⑤生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美九、走向世界的中國：1、當(dāng)今時(shí)代的主題及世界發(fā)展趨勢(shì)分別是什么？和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)。2、在世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，中國發(fā)揮了什么樣的作用？（1）經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：中國對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著巨大推動(dòng)作用。我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家。（2）政治領(lǐng)域：中國在國際政治舞臺(tái)上發(fā)揮著日益重要的作用。始終不渝的奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，為解決國際爭端、地區(qū)沖突、打擊恐怖主義作出了積極貢獻(xiàn)，是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量。3、我國如何面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)？（1）清醒的認(rèn)識(shí)前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)和緊迫感，集中主要精力，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）切實(shí)提高抓機(jī)遇的本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的能力。（3）青年人應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)起振興國家和民族的歷史責(zé)任。4、21世紀(jì)的青少年面對(duì)開放的中國，應(yīng)該做些什么？（1）增強(qiáng)憂患意識(shí)，樹立全球意識(shí)和國家觀念，提高自身素質(zhì)，維護(hù)世界和平（2）學(xué)會(huì)用世界的眼光看問題（3）要具有平等意識(shí)和參與意識(shí)（4）要善于學(xué)習(xí)。十、美好人生我選擇：1、考試焦慮的表現(xiàn)、危害、如何克服考試焦慮？（1）表現(xiàn)：心理壓力過大，情緒緊張、心慌意亂、記憶卡殼等現(xiàn)象。（2）危害：影響學(xué)業(yè)水平的正常發(fā)揮，影響自己的身體健康。(3)對(duì)策：①只有平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)做到真正理解和整體把握，才能從容應(yīng)對(duì)，使自己的學(xué)業(yè)水平得到正常發(fā)揮。②升學(xué)考試只不過是對(duì)自己的才能和所學(xué)知識(shí)的展示和檢驗(yàn)。只要我們以這樣的平常心面對(duì)中考，就會(huì)減輕、消除焦慮。③采用一些自我心理訓(xùn)練的辦法，例如：想象訓(xùn)練法、暗示訓(xùn)練法、放松訓(xùn)練法。④必要時(shí)，應(yīng)該尋求專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T或老師的幫助。2、怎樣樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀？①應(yīng)樹立正確的職業(yè)觀念。職業(yè)只有分工不同、沒有高低貴賤之分②正確認(rèn)識(shí)自我，給自己恰當(dāng)定位。③需要正視競爭，敢于競爭。3、全面發(fā)展，成為有用人才的有效方式、途徑：成材的關(guān)鍵在于抓住機(jī)遇、在于自己的勤奮努力。①堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。②堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。③堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一。④堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。4、怎樣實(shí)現(xiàn)有意義的人生？①學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基，在科技日新月異的當(dāng)今世界，更加需要勤奮學(xué)習(xí)。②增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)造能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明，應(yīng)是不懈的追求。③人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。5、青少年為建設(shè)新農(nóng)村做些什么？/青少年為構(gòu)建和諧社會(huì)做些什么？/青少年為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀做些什么？/向愛國的科學(xué)家、好干部、大學(xué)生、技術(shù)工人學(xué)習(xí)什么？或他們的事跡給我們的啟示？中學(xué)生怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想？青少年怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)？①樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人理想融入到共同理想之中。②從平凡開始，從點(diǎn)滴小事做起，勇于擔(dān)負(fù)自己的崇高使命。③繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)偉大的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。④全面提高自身素質(zhì)，立志成才。⑤培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。⑥要有主人翁意識(shí)，給政府進(jìn)言獻(xiàn)策。附：時(shí)政1、2010年10月1日我國探月工程“嫦娥二號(hào)”繞月衛(wèi)星發(fā)射成功2、2010年上海世博會(huì)的主題是：城市讓生活更美好3、2010年第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行，中國獲199枚金牌，位居第一突。分享會(huì)使你的人生更加豐富多彩。只有通過分享和交流才能獲得進(jìn)步和成功的條件。

11助人要真誠，注意方式方法。借助別人和社會(huì)的力量。注意自身的安全。注意維護(hù)他人的自尊。2）我為社會(huì)做貢獻(xiàn)。積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。關(guān)心社會(huì)發(fā)展關(guān)注國家大事。服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。第六課感受大自然1、大自然美的表現(xiàn)，欣賞大自然的意義表現(xiàn)：（1）神秘的宇宙使大自然魅力無窮。（2）奇妙的生物世界精彩紛呈（3）大自然風(fēng)光秀麗，美景如畫。意義：美麗的大自然給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。2、環(huán)境問題的表現(xiàn)：（1）自然物種在減少（2）自然景觀遭到人為破壞（3）壞境狀況不容樂觀3、環(huán)境問題的危害威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。第七課關(guān)愛大自然保護(hù)大自然1、人類怎樣關(guān)愛大自然？（1）尊重生命，保護(hù)生物的多樣性（2）善待自然，做大自然的朋友（3）美化自然，讓大自然美麗永存2、《環(huán)境保護(hù)法》是我國環(huán)境保護(hù)的基本法，在我國環(huán)境保護(hù)法律體系中占有核心地位。我國已形成以憲法為基礎(chǔ)，以環(huán)境保護(hù)法為主體的環(huán)保法律體系。3、環(huán)境保護(hù)的基本原則：（1）經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展（2）預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理（3）誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)（4）依靠群眾保護(hù)環(huán)境4、怎樣為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)？1）積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)2）積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)及有關(guān)的法律法規(guī)3）從我做起，從現(xiàn)在做起。要自覺保護(hù)環(huán)境，不做污染環(huán)境的事4）積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)