小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 7.學(xué)會(huì)聆聽(tīng) 同步試卷.doc

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小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)7.學(xué)會(huì)聆聽(tīng)同步試卷姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題（共3題，共15分）1、選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。雖然……可……因?yàn)椤浴慨?dāng)……總會(huì)……1.（）我閉上雙眼，凝神遐想時(shí)，（）回想起母親教我聆聽(tīng)歌曲的那個(gè)晚上。2.學(xué)生中有位叫希莉的小姑娘，（）聽(tīng)力沒(méi)有完全消失，（）我對(duì)她的治療，收效很慢，她自己和她父母似乎都有些絕望了。3.（）我教她如何召喚內(nèi)心美好的東西，（）她現(xiàn)在同過(guò)去判若兩人了?！究键c(diǎn)】【答案】1.每當(dāng)……總會(huì)……2.雖然……可……3.因?yàn)椤浴窘馕觥?、選詞填空。聯(lián)想遐想幻想1.望著湛藍(lán)的夜空，我凝神（）。2.因一事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動(dòng)就是（）。3.我喜歡看凡爾納的科學(xué)（）小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。聆聽(tīng)收聽(tīng)傾聽(tīng)4.媽媽叫我用心（）。5.市長(zhǎng)（）人民對(duì)城市建設(shè)的意見(jiàn)。6.我每天都要（）新聞廣播?！究键c(diǎn)】【答案】1.遐想2.聯(lián)想3.幻想4.聆聽(tīng)5.傾聽(tīng)6.收聽(tīng)【解析】3、給畫(huà)線字選擇正確的讀音。召集（zàozhào)聆聽(tīng)（língníng)嗜學(xué)（sìshì)【考點(diǎn)】【答案】zhàolingshì【解析】二、現(xiàn)代文閱讀（共1題，共5分）4、認(rèn)真閱讀短文，完成后面的練習(xí)。____________試卷第3頁(yè)共3頁(yè) ①幾乎所有的人都察覺(jué)到，這個(gè)世界的節(jié)拍越來(lái)越快了。不停奔走的現(xiàn)代人已經(jīng)收不攏腳步，這個(gè)世界早就變成了一個(gè)匆匆趕路的意象。②快，有快的好處?？焖侔l(fā)展的高科技，快速更新的各種信息。寬帶網(wǎng)的口號(hào)是“極速世界”。據(jù)說(shuō)，如今人們每天的信息量相當(dāng)于古人一年的所見(jiàn)所聞——這不是多活出幾輩子了嗎？③然而，人們很快又發(fā)現(xiàn)，一味地加快速度顯然是不行的。到處是快餐以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！草草地掠過(guò)生活，往往會(huì)把細(xì)節(jié)當(dāng)做累贅拋掉，生活便僅僅剩下了梗概。④有時(shí)，我們確實(shí)需要將腳步放慢一點(diǎn)。⑤將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美?，F(xiàn)代人旅行，從海南島到哈爾濱，波音757只要幾個(gè)小時(shí)。旅行感都還來(lái)不及出現(xiàn)，旅客已經(jīng)從夏季飛進(jìn)了冬季。可是，呼嘯的飛行既看不清長(zhǎng)江，也看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個(gè)月。他們不在乎哪一天抵達(dá)目的地，但他們說(shuō)得出哪里草長(zhǎng)馬肥，哪里風(fēng)高雪厚。小橋流水，黃土高坡，只有一程一程地慢慢走過(guò)，人們才可能真正認(rèn)識(shí)江山。否則，我們只不過(guò)認(rèn)識(shí)一張地圖罷了。⑥將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能潛心閱讀，品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中，離“心清自得詩(shī)書(shū)味”的境界越來(lái)越遠(yuǎn)了。然而，閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。讀一本巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩(shī)亦是如此。不細(xì)細(xì)品味，你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧？不跟隨陶淵明一路尋覓,你如何到達(dá)寧?kù)o優(yōu)美的“世外桃源”？不讓心靈帶著想象的翅膀翱翔,你如何領(lǐng)略得到“春風(fēng)又綠江南岸”的詩(shī)韻?⑦腳步放慢一點(diǎn)，我們才能聽(tīng)到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白。沒(méi)有人會(huì)把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒(méi)有人能夠不讓自己的愿望從言語(yǔ)中流露出來(lái)。因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽(tīng)。然而,傾聽(tīng)是需要一種定力的?！案呱搅魉曛簟保賻煵琅c樵夫鐘子期演繹了千古知音情。倘若鐘子期當(dāng)時(shí)步履匆匆，就不可能聽(tīng)清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。心浮氣躁的人，既無(wú)暇聽(tīng)清別人的心聲，也很難靜心聆聽(tīng)自我靈魂的獨(dú)白。孫子曰“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”。其實(shí)，“知彼”難，“知己”更難。因此，我們不妨將腳步放慢一點(diǎn)，多多聆聽(tīng)心靈的激情呼喚或喃喃低語(yǔ)。⑧親愛(ài)的朋友，處在爭(zhēng)先恐后的浮囂塵世里，我們不要只顧手忙腳亂也往前飛奔?！八餍牟桓?jìng)”，有時(shí)將腳步放慢一點(diǎn)，溫習(xí)另一個(gè)久違的世界，我們會(huì)漸漸地平靜，甚至大徹大悟。1.解釋詞語(yǔ)。梗概：______________慢條斯理：______________2.通讀全文后，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)勛髡呔唧w是從哪幾方面告訴我們“有時(shí)，我們確實(shí)需要將腳步放慢一點(diǎn)”的？3.品讀句子回答問(wèn)題。(1)到處是快餐以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！請(qǐng)聯(lián)系選文內(nèi)容和生活體驗(yàn)，用自己的話解釋一下什么叫做“快餐式的閱讀”：“快餐式的閱讀”，就是囫圇吞棗，______________________“快餐式的閱讀”，指的是閱讀時(shí)只知大概,__________________“快餐式的閱讀”，指的是時(shí)間上，用時(shí)______________，內(nèi)容上，喜歡__________________；方法上，以______和____________________________________為主。(2)倘若鐘子期當(dāng)時(shí)步履匆匆，就不可能聽(tīng)清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。作者引用了__________的典故，引用這個(gè)典故，意在說(shuō)明__________。4.本文作者認(rèn)為“一味地加快速度顯然是不行的”，“有時(shí)，我們確實(shí)需要將腳步放慢一點(diǎn)”。但也有人認(rèn)為“現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，慢就意味著會(huì)被時(shí)代拋棄，快才是制勝的法寶”。你是怎樣看待“快”與“慢”的？在正確的說(shuō)法后面打上“√。試卷第3頁(yè)共3頁(yè) (1)現(xiàn)代社會(huì)求發(fā)展，就要加快速度，這是毋庸置疑的，但人的內(nèi)心世界卻無(wú)需如此加快速度。生命是美好的，一舉手一投足，俯下身去，抬頭望天，皆可發(fā)現(xiàn)美麗。（）(2)我們不能被紛繁的生活所左右，要學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己的生活節(jié)奏，不要一味行色匆匆，要在快與慢中找到一個(gè)平衡，給自己的心靈留一個(gè)空間。（）(3)只有快，才能跟得上飛速發(fā)展的社會(huì)。（）(4)一味快節(jié)奏的生活，人們將沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)；一味地慢節(jié)奏,將難以跟上時(shí)代生活的腳步。因此，生活中，當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢。生活因?yàn)橛锌炻嚅g的節(jié)奏而豐富多彩。5.用文中一句話作為題目，填在文前橫線上。【考點(diǎn)】【答案】1．粗略；大概，大略的內(nèi)容。形容說(shuō)話、做事慢騰騰，不慌不忙的樣子。2.本文分別從“盡情領(lǐng)略大自然之美”“潛心閱讀”“傾聽(tīng)別人的心聲和“自我靈魂的獨(dú)白”三個(gè)方面告訴讀者“有時(shí)，確實(shí)需要將腳步放慢一點(diǎn)3.(1)不求甚解地閱讀報(bào)章雜志或小說(shuō)，對(duì)作品的閱讀只停留在表面，不能在心靈留下積淀未能進(jìn)入作品理解其內(nèi)涵，未能與作者對(duì)話理解其心路、旨意不多濃縮的讀物速讀瀏覽（2)“伯牙撫琴”傾聽(tīng)需要定力，心浮氣躁的人是無(wú)法做到的，進(jìn)而告訴人們慢慢傾聽(tīng)是與他人溝通的最好方式，用此典故形象地說(shuō)出了放慢腳步之于人際交往乃至于現(xiàn)代生活的重要，同時(shí)增強(qiáng)選文的文化內(nèi)涵和品位。4.(1)(2)(4)5.有時(shí)，我們確實(shí)需要將腳步放慢點(diǎn)【解析】三、書(shū)寫(xiě)（共1題，共5分）5、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。【考點(diǎn)】【答案】嚎叫蘊(yùn)涵循環(huán)嗜好召喚【解析】試卷第3頁(yè)共3頁(yè)