語文S版語文三年級上冊第四單元第16課《趙州橋》課時練習(xí).doc

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語文S版語文三年級上冊第四單元第16課《趙州橋》課時練習(xí)姓名:_____________年級:____________學(xué)號:______________題型選擇題填空題解答題判斷題計算題附加題總分得分評卷人得分一、填空題（共19題，共95分）1、多音字爪zhuǎ____________zhǎo____________【考點】【答案】爪子；雞爪；爪牙；前爪【解析】考查學(xué)生對多音字的掌握，應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)；爪，zhǎo，指甲或趾甲。zhuǎ，禽獸的腳（多指有尖甲的）。2、我會填“舉”字共______畫，音序是______?！斑z”字共______畫，部首是______?！究键c】【答案】9；J；12；辶【解析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。舉共9畫，分別是點、點、撇、橫、撇、捺、橫、橫、豎，音序是J；遺共12畫；分別是豎、橫折、橫、豎、橫、豎、橫折、撇、點、點、橫折折撇、捺，部首是辶。3、選詞填空創(chuàng)造創(chuàng)舉①趙州橋這種設(shè)計在建橋史上是一個偉大的______②中國人民用自己的雙手和智慧______了輝煌的歷史。【考點】【答案】創(chuàng)舉；創(chuàng)造【解析】主要考查學(xué)生對詞義的掌握。創(chuàng)造和創(chuàng)舉都含有“創(chuàng)”字，易混淆。創(chuàng)造，是指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯(lián)系起來，是動詞性質(zhì)的。創(chuàng)舉，指前所未有的影響大的舉動或事業(yè)，是名詞性質(zhì)的。4、按課文《趙州橋》內(nèi)容填空。趙州橋在河北省______的洨河上，是一座世界聞名的______，叫______，又叫趙州橋。它是______的工匠______設(shè)計和主持建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年的歷史了。趙州橋不但______，而且______，試卷第7頁共7頁 它表現(xiàn)了勞動人民的的杰出智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)?！究键c】【答案】趙縣；石拱l(fā)【考點】【答案】牢固；美麗；精致【解析】考查了學(xué)生對詞義的掌握，從而找出近義詞進(jìn)行替換。堅固，形容結(jié)實，牢固。近義詞是牢固。美觀，美麗。精美，精致美麗。近義詞是精致。6、認(rèn)真讀課文《趙州橋》，然后填空。趙州橋非常______。橋長50多米，有九米多寬，中間行______，兩旁______。這么長的橋，全部用石頭______，下面沒有______，只有一個______的大橋洞，橫跨在37米多寬的______上。大橋洞頂上的______兩邊，還各有兩個______的小橋洞。平時，河水從______流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從4個______流過?！究键c】【答案】雄偉；車馬；走人；砌成；橋墩；拱形；河面；左右；拱形；大橋洞；小橋洞【解析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，根據(jù)課文“趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水l填空：在這段話中，作者從趙州橋的______、______、______、______等方面來進(jìn)行描寫的?！究键c】【答案】長度；寬度；建筑材料；形狀特點【解析】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。在這段話中，作者從趙州橋的長度、寬度、建筑材料和形狀特點等方面進(jìn)行描寫。8、讀課文《趙州橋》，給下列段落加標(biāo)點符號橋面兩側(cè)有石欄______欄板上雕刻著精美的圖案______有的刻著兩條相互纏繞的龍______嘴里吐出美麗的水花______有的刻著兩條飛龍______前爪相互抵著______各自回首遙望______還有的刻著雙龍戲珠______【考點】【答案】，；：；，；；；，；，；；；?！窘馕觥恐饕疾閷W(xué)生對標(biāo)點符號的掌握和理解，可根據(jù)課文，橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。可以填寫出答案。9、加偏旁，變新字咸---____________夸----____________【考點】【答案】減；喊；垮；跨【解析】這類題目是考查學(xué)生對加偏旁的能力的掌握。咸可以變成減和喊。減，減少減輕。喊，叫喊。夸可以變成垮和跨?？?，垮塌?？?，跨越。10、根據(jù)解釋寫出詞語①歷史上遺留下來的各種財富。______②牢固，結(jié)實，結(jié)合得緊密，不易被破壞。______試卷第7頁共7頁 ③在正式動工前，根據(jù)預(yù)定的目的、要求，制定的辦法、圖紙等。______【考點】【答案】遺產(chǎn)；堅固；設(shè)計【解析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的理解，能夠根據(jù)詞義找出詞語本身。遺產(chǎn)，歷史上遺留下來的各種財富。堅固，牢固，結(jié)實，結(jié)合得緊密，不易被破壞。設(shè)計，在正式動工前，根據(jù)預(yù)定的目的、要求，制定的辦法、圖紙等。本題考查學(xué)生對詞義的理解和掌握，這類題型?？疾?。11、寫出反義詞聞名——______節(jié)省——______精美——______【考點】【答案】無名；浪費；粗糙【解析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的理解，從而找出反義詞。聞名，事物具有廣泛的知名度（聞名天下），反義詞是無名。節(jié)省，把可以不耗費的減省下來，反義詞是浪費；精美，形容詞，形容精致而美好，反義詞是粗糙。12、寫出下列詞語的近義詞聞名——______雄偉——______創(chuàng)舉——______【考點】【答案】著名；宏偉；壯舉【解析】考查學(xué)生對詞義的掌握，從而找出近義詞。聞名，事物具有廣泛的知名度（聞名天下）。近義詞是有名，著名。雄偉，形容壯麗、高大，近義詞是宏偉。創(chuàng)舉，指前所未有的影響大的舉動或事業(yè)，近義詞是壯舉。13、比一比，寫一寫砌______縣______匠______徹______具_(dá)_____匹______【考點】【答案】砌墻；縣城；工匠；徹底；具有；一匹【解析】考查學(xué)生對字形的區(qū)分，學(xué)生要注意辨析好不同偏旁的區(qū)別；砌墻，最堅固的筑墻方式是逐塊搭砌?？h城，即縣級行政機(jī)關(guān)政府所在的城市（鎮(zhèn)）。工匠，有工藝專長的匠人。徹底，讀音為chèdǐ，既可形容深透、完全而無所遺留，也可形容水清見底。具有，即擁有且存有主述事物的屬性特征。一匹，量詞。14、比一比，再組詞抵______跨______使______底______垮______史______【考點】【答案】抵擋；跨越；致使；底部；垮塌；歷史【解析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力，學(xué)生要學(xué)會加以辨別。抵擋，阻擋；底部，最底下?？缭?，超過，跳過?？逅逑滤?。致使，導(dǎo)致。歷史，記載和解釋作為一系列人類進(jìn)程歷史事件的一門學(xué)科。15、一字組多詞趙____________創(chuàng)____________雕____________試卷第7頁共7頁 遺____________【考點】【答案】趙縣；趙州橋；創(chuàng)舉；創(chuàng)造；雕刻；雕塑；遺產(chǎn)；遺失【解析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。趙縣，一個縣城。趙州橋，我國的文化遺產(chǎn)。創(chuàng)舉，偉大的舉動；創(chuàng)造是指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯(lián)系起來。雕刻，是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。雕塑，指為美化城市或用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀(jì)念物。雕塑是造型藝術(shù)的一種。遺產(chǎn)，繼承人死亡時遺留的個人所有財產(chǎn)和法律規(guī)定可以繼承的其他財產(chǎn)權(quán)益。遺失，不小心丟失。16、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。①這座橋______堅固，______美觀。②這座橋______不堅固，______美觀。③______這座橋堅固，______不容易倒塌?！究键c】【答案】不但；而且；雖然；但是；因為；所以【解析】這類題目是考查學(xué)生對語言表達(dá)中的關(guān)聯(lián)詞的掌握，不但···而且，表示并列關(guān)系，用于第一小題。雖然···但是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，用于第二小題；因為··所以表示因果關(guān)系，用于第三小題。17、選擇正確的詞語堅定堅強(qiáng)堅固小紅軍充滿著革命必勝的______信心。這座房子看起來很______。王程是個______的孩子?！究键c】【答案】堅定；堅固；堅強(qiáng)【解析】本題考查學(xué)生對詞義的掌握和辨析，這三個詞語較為相似，易混淆。堅定，指意志堅強(qiáng)，不動搖。堅固，形容結(jié)實，牢固。堅強(qiáng)，指人的性格剛強(qiáng)、剛毅。18、選擇劃線字的正確讀音隋朝（shuísuí）______洨河（jiāoxiáo）______參加（cānchān）______而且（ěrér）______而且（qièqiě）______雕刻（kēkè）______【考點】【答案】suí；xiáo；cān；ér；qiě；kè【解析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。隋朝，一個朝代。洨河，是海河流域子牙河系滏陽河上游的一條支流。參加，是指參與；加入某種組織或活動。而且，表示遞進(jìn)。雕刻，是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。19、看拼音，寫詞語zhàoxiànchuàngjǔjiǎnqīngchōnghuǐ________________________jiāngùlánbǎnlìshǐyíchǎn__________________試卷第7頁共7頁 ______【考點】【答案】趙縣；創(chuàng)舉；減輕；沖毀；堅固；欄板；歷史；遺產(chǎn)【解析】考查學(xué)生對漢字的掌握，應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。趙縣，一個縣城。創(chuàng)舉，偉大的舉措。減輕，減??；沖毀，巨大的沖擊致使毀掉。堅固，形容結(jié)實，牢固。欄板，是建筑物中起到圍護(hù)作用的一種構(gòu)件。歷史，記載和解釋作為一系列人類進(jìn)程歷史事件的一門學(xué)科。遺產(chǎn)，指繼承人死亡時遺留的個人所有財產(chǎn)和法律規(guī)定可以繼承的其他財產(chǎn)權(quán)益。二、語言表達(dá)（共3題，共15分）20、將下列詞語連接成完整的句子。①趙州橋雄偉非常②趙州橋我國是歷史寶貴的遺產(chǎn)【考點】【答案】①趙州橋非常雄偉。②趙州橋是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)?！窘馕觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，也可根據(jù)課文，第一句是趙州橋非常雄偉。第二句是趙州橋是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。21、照樣子寫句子，用上帶點的關(guān)聯(lián)詞。欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠?！究键c】【答案】下課后，同學(xué)們有的打籃球，有的踢毽子，還有的玩捉迷藏，多有趣啊！【解析】這類題目是考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。有的··有的···還有的是三個并列的句子，可以造句：下課后，同學(xué)們有的打籃球，有的踢毽子，還有的玩捉迷藏，多有趣??！22、用劃線詞造句①這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。②這座橋不但堅固，而且美觀。【考點】【答案】趙州橋既堅固，又美觀。他不但很聰明，而且很勤勞?！窘馕觥靠疾閷W(xué)生對語言表達(dá)的掌握。既···又表示并列連接關(guān)系?？梢栽炀洌黑w州橋既堅固，又美觀。不但···而且也表示并列連接關(guān)系，可以造句：他不但很聰明，而且很勤勞。三、現(xiàn)代文閱讀（共2題，共10分）23、讀課文《趙州橋》選段，回答問題。河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的工匠李春設(shè)計和主持建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。試卷第7頁共7頁 這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的杰出智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。（1）趙州橋的設(shè)計有什么特點？（2）這種設(shè)計的優(yōu)點是什么？【考點】【答案】（1）趙州橋非常雄偉壯觀，沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，不但堅固，而且美觀。（2）減輕流水對橋身的沖擊力，又減輕了橋身的重量，節(jié)省石料?！窘馕觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的賞析。第一題考查學(xué)生對內(nèi)容的掌握，趙州橋設(shè)計的特點是趙州橋非常雄偉壯觀，沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，不但堅固，而且美觀。這種設(shè)計的優(yōu)點是能減輕流水對橋身的沖擊力，又減輕了橋身的重量，節(jié)省石料。24、課外閱讀。____________我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。綿綿細(xì)雨，增大了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球，漓江洗去了人們的疲勞，使人感到輕松愉快。秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們放學(xué)后，蕩著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青山分明站在我們面前，同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣?。l漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。（3）我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。//春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。綿綿細(xì)雨，增大了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球，漓江洗去了人們的疲勞，使人感到輕松愉快。秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們放學(xué)后，蕩著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青山分明站在我們面前，同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣６?，漓江因為旱季到來水變淺了，水是那么清，山是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實，人們開始緊張地收獲。//漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長大，一定要把漓江建設(shè)得更加美好。第二段的段意：漓江四季的美景（4）時間順序，按季節(jié)寫【解析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的把握，從而擬定題目。第二題考查學(xué)生對修辭手法的掌握，漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起是一句比喻句；第三題考查學(xué)生對文章層次的掌握。第四題考查學(xué)生對寫作順序的理解，作者是按照季節(jié)的順序來寫作的。四、簡答題（共1題，共5分）25、寫筆順。堅：試卷第7頁共7頁 創(chuàng)：【考點】【答案】豎、豎、橫撇/橫鉤、捺、橫、豎、橫撇、點、橫折鉤、豎彎鉤、豎、豎鉤【解析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字的筆畫順序的熟悉程度，堅共7畫，分別是豎、豎、橫撇/橫鉤、捺、橫、豎、橫；創(chuàng)共6畫，分別是撇、點、橫折鉤、豎彎鉤、豎、豎鉤。試卷第7頁共7頁