教育局以案促改班子剖析材料

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教育局以案促改班子剖析材料　　　　“以案促改”專題民主生活會(huì)班子剖析材料　　根據(jù)縣委、縣紀(jì)委監(jiān)委《關(guān)于常態(tài)化開展“以案促改”工作的實(shí)施方案》精神要求，結(jié)合教體系統(tǒng)工作實(shí)際，縣11局黨委班子進(jìn)行了深刻的自查剖析，對(duì)照馮新柱案和近年來(lái)教體系統(tǒng)發(fā)生這些違紀(jì)案件，深入分析案件發(fā)生的原因，認(rèn)真查找在黨建及黨風(fēng)廉政工作方面存在的問(wèn)題和不足，現(xiàn)就111局黨委班子存在主要問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下，請(qǐng)批評(píng)指正。　　馮新柱案件和我們11系統(tǒng)近年來(lái)發(fā)生的111案、111費(fèi)、111案件，以及極少數(shù)11存在的打牌賭博現(xiàn)象，都體現(xiàn)出了我們部分教職員工對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)紀(jì)律的敬畏之心不足，存在僥幸心理，容易游走在踩紅線的邊緣，也體現(xiàn)了我們教育系統(tǒng)在黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的漏洞?！　∫?、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn)　　（一）在切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志從嚴(yán)治黨的要求方面?？h教體局黨委班子能夠始終牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)在政治上維護(hù)核心、情感上擁護(hù)核心、行動(dòng)上緊跟核心。按照學(xué)懂、弄通做實(shí)的要求，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決擁護(hù)習(xí)近平總書記“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”

1的要求，時(shí)時(shí)、處處、事事向黨中央看齊，全面深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府各項(xiàng)工作要求。但查擺自身，還存在一些問(wèn)題。一是班子集中學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然局黨委班子能夠及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但是在學(xué)習(xí)中對(duì)領(lǐng)會(huì)這一思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義還存在理解的還不夠深、透，落實(shí)有脫節(jié)的現(xiàn)象。二是班子成員還存在重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的思想。教體系統(tǒng)龐大，工作繁雜，時(shí)間緊，任務(wù)重，存在以此為由，在集中學(xué)習(xí)之余，自覺(jué)擠出時(shí)間靜下心來(lái)認(rèn)真自學(xué)還做的不夠好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不深刻，理論指導(dǎo)時(shí)間作用發(fā)揮還不夠。三是學(xué)習(xí)方式不夠靈活。雖然能夠按照上級(jí)要求開展各類學(xué)習(xí)，但是方法比較單一，集中學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)候還會(huì)有“照本宣科”的現(xiàn)象，對(duì)新理論、新思想、新觀點(diǎn)、新方法，缺乏深層次的理解，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠深。

2　　（二）提高政治站位，全力做好干部作風(fēng)建設(shè)工作。馮新柱案和教體系統(tǒng)發(fā)生的這些典型案例，教訓(xùn)是慘痛的，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，預(yù)防今后再發(fā)生干部違紀(jì)問(wèn)題是目前擺在局黨委面前的一個(gè)重要問(wèn)題。一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，壓力傳導(dǎo)不到位。對(duì)上級(jí)做的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)，但結(jié)合實(shí)際思考研究的不多，站的不高、看的不遠(yuǎn)，壓力傳導(dǎo)上面，主體責(zé)任壓的還不夠?qū)崳聦賹W(xué)校、教體單位班子還存在對(duì)主體責(zé)任的理解的不深、不透，貫徹落實(shí)工作上打折扣，對(duì)出現(xiàn)的干部作風(fēng)問(wèn)題不能抓早抓小，及時(shí)解決苗頭性的問(wèn)題。二是公仆意識(shí)有所淡化，作風(fēng)整治措施落實(shí)還不夠有力。對(duì)黨風(fēng)廉政和干部作風(fēng)存在問(wèn)題雖然能夠及時(shí)重視，但是還存在在及時(shí)處理到位，抓的還不夠?qū)?，“官僚主義、形式主義”現(xiàn)象還或多或少的在班子自身上有所表現(xiàn)，一定程度上影響了全系統(tǒng)抓實(shí)、抓牢黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和干部作風(fēng)整治工作。三是干事創(chuàng)業(yè)的激情有所弱化。部分領(lǐng)導(dǎo)干部還存在工作上進(jìn)取意識(shí)有所退步，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，通湊協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)貫徹落實(shí)“三五三”教育發(fā)展戰(zhàn)略上的一些重大問(wèn)題研究不夠深入，破解難題的新思路、新舉措不多，對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，有意識(shí)的去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法，優(yōu)化工作方式還有所欠缺。四是班子協(xié)調(diào)配合能力有待提升。雖然局黨委對(duì)班子成員進(jìn)行了分工，但是在很多具體工作中存在交叉的情況，還存在班子成員對(duì)主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清，相互配合、互相支持還不夠到位的情況。　?。ㄈ﹪?yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，保持黨員的純潔性。一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。雖然對(duì)黨委班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化和分工，每位班子成員都有包聯(lián)的股室和學(xué)校，肩負(fù)對(duì)包聯(lián)股室和學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任，但部分成員對(duì)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”

3認(rèn)識(shí)不深，甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)為是主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的事情，認(rèn)為自己只要把分管的工作抓上去了就行了，對(duì)分管領(lǐng)域和包聯(lián)股室、學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠，沒(méi)有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中，抓在手中，執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格，對(duì)包聯(lián)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督教育還存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間相互監(jiān)督不力。二是監(jiān)督問(wèn)責(zé)還需繼續(xù)加強(qiáng)。抓制度落實(shí)缺乏常抓不懈的韌勁還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在做好黨風(fēng)廉政工作和干部作風(fēng)工作上措施還不夠多，相關(guān)的長(zhǎng)效機(jī)制的課操作性和實(shí)效性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我們今年通過(guò)開展了“紀(jì)律規(guī)矩宣傳月”、“3+X專項(xiàng)整治”、“干部作風(fēng)專項(xiàng)整治”“為政不為專項(xiàng)整治”等一系列整治活動(dòng)，教體系統(tǒng)干部作風(fēng)相較往年有明顯提升，但還有少數(shù)教師、干部存在對(duì)紀(jì)律規(guī)矩學(xué)習(xí)沒(méi)有入腦入心，對(duì)紀(jì)律的敬畏之心不足。　　二、整改措施　　班子成員要進(jìn)一步提高政治站位，在“以案促改”工作上旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決，確保全面從嚴(yán)治黨的要求不折不扣的在石泉縣教體系統(tǒng)落實(shí)到位。

4　?。ㄒ唬┤娑苏龑W(xué)風(fēng)，提升黨性修養(yǎng)。班子成員要自覺(jué)加強(qiáng)黨性錘煉，切實(shí)提升思想認(rèn)識(shí)、道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，堅(jiān)持不懈的抓好黨的科學(xué)理論武裝，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持和完善理論中心組學(xué)習(xí)制度，綜合運(yùn)用個(gè)人自學(xué)、集中研討、專家輔導(dǎo)、實(shí)地調(diào)研等多種形式，進(jìn)一步抓好專題學(xué)習(xí)和延伸學(xué)習(xí)確保學(xué)有所思、學(xué)有所獲。自覺(jué)理清思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，切實(shí)糾正行動(dòng)上的偏差，使“在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨奉獻(xiàn)”成為領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員的行動(dòng)自覺(jué)?！　。ǘ﹫?jiān)定理想信念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，嚴(yán)格自律。堅(jiān)定理想信念，是自戒自律和不惑于心的強(qiáng)大動(dòng)力。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教體系統(tǒng)廣大黨員、干部的教育工作。要以馮新柱案和教體系統(tǒng)近年來(lái)發(fā)生的典型違紀(jì)案例作為反面教材，深入開展警示教育，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。　?。ㄈ┕芎糜H屬和身邊工作人員。在近年來(lái)落馬的官員中，有不少因?yàn)椤吧磉吶恕钡摹八枷胩倍吧硐萜渲小?。在?yán)格自律的同時(shí)，管好親屬和身邊工作人員，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教體系統(tǒng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，使教體系統(tǒng)廣大黨員、干部時(shí)時(shí)懷揣“戒心”?！　。ㄋ模┮园复俑?，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。在源頭上要高度重視，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，常監(jiān)管，警戒線劃在最高堤壩。持續(xù)整治干部作風(fēng)，通過(guò)“三會(huì)一課”、警示教育會(huì)等，擴(kuò)大和加深對(duì)黨員干部的教育。積極運(yùn)用“第一種形態(tài)”

5扯袖紅臉出汗，抓早抓小，做好源頭防控工作，繼續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，常施壓、常震懾，舉一反三，形成長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。堅(jiān)持有案必查、違紀(jì)必究?！　】傊炊ㄋ纪?，才能警醒未來(lái)。馮新柱案和教體系統(tǒng)近年來(lái)的違紀(jì)案件當(dāng)事人都受到嚴(yán)懲，咎由自取。也是對(duì)我們最好的警醒，我們要深刻汲取教訓(xùn)，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育注入強(qiáng)大生機(jī)和活力。教育局以案促改班子剖析材料本文關(guān)鍵詞：班子，教育局，剖析，材料，案促改　　教育局以案促改班子剖析材料