學習了解民法典班會讀后感分享ppt模板、走進民法典中學生主題班會ppt模板.pptx

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學習了解民法典主題班會主講人:XXX時間:20XX年X月 學習了解民法典2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,自2021年1月1日起實施?;橐龇ǎ^承法,民法通則,收養(yǎng)法,擔保法,合同法,物權法,侵權責任法,民法總則同時廢止?!吨腥A人民共和國民法典》被稱為“社會生活的百科全書”,是新中國第一部以法典命名的法律,在法律體系中處于基本性法律,也是市場經濟的基本法?!吨腥A人民共和國民法典》共7編,1260條,各編次總則為:物權,合同,人格權,婚姻家庭,繼承,侵權責任,以及附則。 目錄/contents第一章:部分熱點解析第二章:未成年人保護第三章:生活案例剖析第四章:民法典讀后感 第一章:部分熱點解析 部門熱點解析見義勇為行為免擔責現(xiàn)實生活中我們總會遇到一些危險的事情,涉及到“幫不幫”,“扶不扶”,一度成為公眾困擾的事情。民法典明確了侵權人和受益人的責任劃分,同時也規(guī)定了見義勇為者依法不需要承擔民事責任,這樣才能鼓勵樂于助人的良好社會風氣,為“見義勇為”行為保駕護航,讓好人免了后顧之憂。不能讓英雄流血又流淚。 部門熱點解析明確高空墜物侵權責任高空墜物造成人員傷亡,財產損失讓不少人心驚膽戰(zhàn),一方面是公民道德感缺失,存在僥幸心理,沒有意識到高空墜物的危險性和嚴重性,很可能造成很嚴重的后果,以為自己不負責任,另一方面是立法空白?,F(xiàn)在民法典規(guī)定對高空墜物侵權責任清晰劃分,意味著高空墜物造成他人傷害的,如果不能明確責任人,需要整棟樓共同承擔責任。 第二章:未成年人保護 未成年人保護1.胎兒時期“涉及遺產繼承,接受贈與等胎兒利益保護,胎兒視為具有民事權利能力?!?---民法典在總責編“自然人”章節(jié)中,加入新規(guī)將個人受保護的起點前移到了胎兒時期。2.八周歲八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力的人,實施民事法律行為由其法定代理人或經法定代理人同意,追認,但是可以獨立實施純獲取經濟利益的民事法律行為或者與其年齡,智力相適應的民事行為。 未成年人保護3.十六周歲民法典第十八條:完全民事責任行為能力人,未成年人為其完全民事責任行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。4.十八周歲十八周歲以上的自然為成年人,不滿十八周歲為未成年人。成年人為完全民事責任能力人,可以獨立實施民事責任法律行為。 第三章:生活案例剖析 第一千零七十九條規(guī)定:“經人民法院判決不準離婚后,雙方又分居滿一年,一方再次提起離婚訴訟的,應當準予離婚。”有助于破解反復起訴離婚卻離不成的難題。   民法典的臨時保護制度是最高的法律。編纂民法典,順應了人民群眾對合法權益得到保護的新要求,形成更完備、更切實的民事權利體系,完善權利保護和救濟規(guī)則,形成較為有效的權利保護機制。生活案例剖析破解反復起訴離婚離不成的難題 生活案例剖析小孩如何用父母手機里面的錢充值游戲怎么辦八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力的人,實施民事法律行為由其法定代理人或經法定代理人同意,追認,但是可以獨立實施純獲取經濟利益的民事法律行為或者與其年齡,智力相適應的民事行為。民法典關于未成年人打賞主播等行為的態(tài)度限制民事行為能力人未經其監(jiān)護人同意,參與網絡付費游戲或者網絡直播平臺打賞等方式支出與年齡不符,智力不符,監(jiān)護人要求網絡服務商退還該款項的,人民法院予以支持。 第四章:民法典讀后感 民法典讀后感我的讀后感二在《民法典》指引下,司法實踐將達到一個新高度:一是以身份權的法律規(guī)定作為依據,依照保護人格權的規(guī)則,對侵害身份權的行為課以侵權責任,更加公平高效地保護當事人各項合法民事權利;二是深化和細化身份權雙重結構,合理協(xié)調身份權與人格權之間的權利沖突,例如如何實現(xiàn)生育權效益最大化,研究權利位階,精準評價和平衡各方當事人的利益,讓人們生活得更自由、更幸福。 民法典讀后感我的讀后感一這無疑是豐富民事權利體系的重要條款,為更加全方位保護民事權利打下堅實基礎。身份權是自然人基于親屬關系而享有的民事權利。由于現(xiàn)代社會進化到“從身份到契約”,身份權的客體不再是他人的人身,而是身份利益,因而身份權的演化相對復雜,兼具雙層結構,是對內外兩種法律關系的概括,且“內外有別”,對內往往表現(xiàn)為一種請求權,對外則有明顯的支配權特征。法律適用上可以做到更加精確地規(guī)范復雜社會關系;法律效果上可以更加突出倫理秩序對社會治理的積極作用。身份權明確寫入民法典關系重大,代表著我國法律文明和法治水平達到空前程度,是社會治理又一重要手段。 匯報完畢再見!主題班會主講人:XXX時間:20XX年8月 中學生民法典主題班會中小學教育/培訓班法律知識專題班會主講人:XXX時間:20XX年X月 目錄/contents010203走進民法典知識講座為什么要學習民法典民法典未成年人解讀04生活中場景具體解讀 走進民法典知識講座中小學教育/培訓班法律知識專題班會第一章 走進民法典知識講座《中華人民共和國民法典》被稱為“社會生活的百科全書”,是新中國第一部以法典命名的法律,在法律體系中處于基本性法律,也是市場經濟的基本法?!吨腥A人民共和國民法典》共7編,1260條,各編次總則為:物權,合同,人格權,婚姻家庭,繼承,侵權責任,以及附則。2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,自2021年1月1日起實施?;橐龇?,繼承法,民法通則,收養(yǎng)法,擔保法,合同法,物權法,侵權責任法,民法總則同時廢止。 為什么要學習民法典中小學教育/培訓班法律知識專題班會第二章 為什么要學習民法典民法典:從胎兒時期一直到成年,民法典將一路隨行,呵護每一個人的成長!民法是權力之法,它所調節(jié)平等主體之間的人身關系和財產關系尤為重要和廣泛。小到平時買菜做飯,出行,以及物業(yè)水電費,大到讀書買房,開公司等等,或者結婚教育,離婚財產分割都與我們的生活聯(lián)系十分緊密。而《民法典》被稱之為“社會生活的百科全書”,是新中國第一部以法典命名的法律,在法律體系中處于基本性法律,也是市場經濟的基本法。 為什么要學習民法典青少年是祖國的未來,是全面推進依法治國的希望,同時青少年處于世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期,因此加強對青少年的法制建設和教育,是切實落實民法典的重要性。01守法意識,民法典的內容關乎每個人的人身關系和財產關系,很多涉及人的日常生活交往的范疇。02權利意識,民法典是一部體現(xiàn)生命健康,財產安全,人格尊嚴,生活幸福等各方面權力平等保護的法典。03規(guī)則意識,民法典為市場經濟提供了完備的,精確的法律規(guī)則,是一部市場經濟的基本法。加強青少年的民法典教育,重點應當培訓三種意識: 民法典未成年人解讀中小學教育/培訓班法律知識專題班會第三章 民法典未成年人解讀01胎兒享有繼承權從事與人體基因,人體胚胎等有關的醫(yī)學和科研活動的,應當遵守法律,行政法則和國家的有關規(guī)定,不得危害人體健康,不得違背倫理道德,不得損害公共利益。這不僅僅是為這些年基因編輯劃出一道紅線,也為一個生命的最開始提高了基本保障。 民法典未成年人解讀02八周歲八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力的人,實施民事法律行為由其法定代理人或經法定代理人同意,追認,但是可以獨立實施純獲取經濟利益的民事法律行為或者與其年齡,智力相適應的民事行為。不滿八周歲的未成年人為無民事行為責任人,尤其法定代理人代理實施民事法律行為。 民法典未成年人解讀03十六周歲十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。民法典第十八條:完全民事責任行為能力人,未成年人為其完全民事責任行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。 民法典未成年人解讀04十八周歲十八周歲以上的自然為成年人,不滿十八周歲為未成年人。成年人為完全民事責任能力人,可以獨立實施民事責任法律行為。民法典第十七條:成年人與未成年人的年齡標準,十八周歲以上的自然為成年人,不滿十八周歲為未成年人。 生活中場景具體解讀中小學教育/培訓班法律知識專題班會第四章 生活中場景具體解讀小孩如何用父母手機里面的錢充值游戲怎么辦01八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力的人,實施民事法律行為由其法定代理人或經法定代理人同意,追認,但是可以獨立實施純獲取經濟利益的民事法律行為或者與其年齡,智力相適應的民事行為。不滿八周歲的未成年人為無民事責任能力人,八周歲以上的未成年人為限制民事責任能力人,給游戲充值數(shù)額巨大金額的,在法律上相當與游戲供應商簽訂服務合同,這需要民事能力行為人,所以未成年人充值是無效的。 生活中場景具體解讀民法典關于未成年人打賞主播等行為的態(tài)度022020年5月19日,最高法出臺了《關于依法妥善審理新冠肺炎疫情民事案件若干問題指導意見(二)》規(guī)定:限制民事行為能力人未經其監(jiān)護人同意,參與網絡付費游戲或者網絡直播平臺打賞等方式支出與年齡不符,智力不符,監(jiān)護人要求網絡服務商退還該款項的,人民法院予以支持。 生活中場景具體解讀父母離婚孩子歸誰,滿8周歲的孩子有話語權03民法典草案婚姻家庭中規(guī)定了離婚后未成年人子女撫養(yǎng)權的歸屬,最新修改通過了版本增加了規(guī)定:子女已滿八周歲的,應當尊重其意愿原則。這一修改主要有利于未成年人健康成長的角度出發(fā),尊重孩子的選擇權。我國民事行為能力人的界限是八周歲,八周歲以上的孩子已有一定的自主意識和認知能力,撫養(yǎng)權的確定與其權益密切相關,應當尊重他們的真實意愿,更有利于未成年人的健康成長。 匯報完畢謝謝你的觀看中小學教育/培訓班法律知識專題班會

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