遼寧省遼陽(yáng)縣首山鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.1 因式分解導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案)(新版)北師大版.doc

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遼寧省遼陽(yáng)縣首山鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.1 因式分解導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案)(新版)北師大版.doc_第1頁(yè)
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《遼寧省遼陽(yáng)縣首山鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.1 因式分解導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案)(新版)北師大版.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

因式分解導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1了解因式分解的意義,理解因式分解的概念.2.認(rèn)識(shí)因式分解與整式乘法的相互關(guān)系——互逆關(guān)系(即相反變形),并能運(yùn)用這種關(guān)系尋求因式分解的方法.3.應(yīng)用因式分解解決實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn) 理解因式分解的概念難點(diǎn) 應(yīng)用因式分解解決實(shí)際問(wèn)題?!?         知識(shí)回顧:導(dǎo)學(xué)過(guò)程導(dǎo)學(xué)過(guò)程導(dǎo)學(xué)后反思1、1.整式及其分類。2、運(yùn)用字母表示整式乘法法則:3、分解質(zhì)因數(shù):15=;90=;自主探究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:閱讀教材P92~931.舉例說(shuō)明什么是因式分解。2.你怎樣理解“整式乘法”與“因式分解”的關(guān)系?小組合作,解決問(wèn)題:3、預(yù)習(xí)中,你發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題?1、教材P92引例①小明的做法中,每一步變形的依據(jù)是什么?②他解決問(wèn)題的關(guān)鍵是什么?③你有其它的解決方法嗎?2、教材P92“議一議”模仿小明的做法,把化成幾個(gè)整式的乘積,你是怎樣做的?3、教材P92“做一做”你還能列出其它的拼圖模型嗎?4、教材P93“做一做”完成解答后,說(shuō)說(shuō)你怎樣理解“因式分解”;因式分解中要注意哪些問(wèn)題?5、教材P93“想一想”你能舉例說(shuō)明“因式分解與整式乘法”的相互關(guān)系嗎?組間交流,展示成果:完成教材P93~94的對(duì)應(yīng)習(xí)題運(yùn)用檢測(cè),組內(nèi)互評(píng):1、下題簡(jiǎn)便運(yùn)算怎樣進(jìn)行(1)、736×95+736×5(2)-2.67×132+25×2.67+7×2.672、看誰(shuí)連得準(zhǔn)x2-y2.(x+3)29-25x2y(x-y)+6x+9(3-5x)(3+5x)xy-y2(x+y)(x-y)3、下列哪些變形是因式分解,為什么?(1)(a+3)(a-3)=a2-9(2)m2-4=(m+2)(m-2)(3)a2-b2+1=(a+b)(a-b)+1(4)2πR+2πr=2π(R+r)教學(xué)反思1

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