2022年福建省中考數(shù)學(xué)真題.docx

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2022年福建省初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的.1.-11的相反數(shù)是()A-11B.C.D.112.如圖所示的圓柱,其俯視圖是()A.B.C.D.3.5G應(yīng)用在福建省全面鋪開,助力千行百業(yè)迎“智”變,截止2021年底,全省5G終端用戶達1397.6萬戶,數(shù)據(jù)13976000用科學(xué)記數(shù)法表示為()AB.C.D.4.美術(shù)老師布置同學(xué)們設(shè)計窗花,下列作品為軸對稱圖形是()A.B.C.D. 5.如圖,數(shù)軸上的點P表示下列四個無理數(shù)中的一個,這個無理數(shù)是()A.B.C.D.π6.不等式組的解集是()A.B.C.D.7.化簡的結(jié)果是()A.B.C.D.8.2021年福建省的環(huán)境空氣質(zhì)量達標(biāo)天數(shù)位居全國前列,下圖是福建省10個地區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量綜合指數(shù)統(tǒng)計圖.綜合指數(shù)越小,表示環(huán)境空氣質(zhì)量越好.依據(jù)綜合指數(shù),從圖中可知環(huán)境空氣質(zhì)量最好地區(qū)是()A.B.C.D.9.如圖所示的衣架可以近似看成一個等腰三角形ABC,其中AB=AC,,BC=44cm,則高AD約為()(參考數(shù)據(jù):,,)A.9.90cmB.11.22cmC.19.58cmD.22.44cm10.如圖,現(xiàn)有一把直尺和一塊三角尺,其中,,AB=8,點A 對應(yīng)直尺的刻度為12.將該三角尺沿著直尺邊緣平移,使得△ABC移動到,點對應(yīng)直尺的刻度為0,則四邊形的面積是()A.96B.C.192D.二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分.11.四邊形的外角和等于_______.12.如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點.若BC=12,則DE的長為______.13.一個不透明的袋中裝有3個紅球和2個白球,這些球除顏色外無其他差別.現(xiàn)隨機從袋中摸出一個球,這個球是紅球的概率是______.14.已知反比例函數(shù)的圖象分別位于第二、第四象限,則實數(shù)k的值可以是______.(只需寫出一個符合條件的實數(shù))15.推理是數(shù)學(xué)的基本思維方式、若推理過程不嚴(yán)謹(jǐn),則推理結(jié)果可能產(chǎn)生錯誤.例如,有人聲稱可以證明“任意一個實數(shù)都等于0”,并證明如下:設(shè)任意一個實數(shù)為x,令,等式兩邊都乘以x,得.①等式兩邊都減,得.②等式兩邊分別分解因式,得.③等式兩邊都除以,得.④等式兩邊都減m,得x=0.⑤所以任意一個實數(shù)都等于0. 以上推理過程中,開始出現(xiàn)錯誤的那一步對應(yīng)的序號是______.16.已知拋物線與x軸交于A,B兩點,拋物線與x軸交于C,D兩點,其中n>0,若AD=2BC,則n的值為______.三、解答題:本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.計算:.18.如圖,點B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,BF=EC,AB=DE,∠B=∠E.求證:∠A=∠D.19.先化簡,再求值:,其中.20.學(xué)校開展以“勞動創(chuàng)造美好生活”為主題的系列活動,同學(xué)們積極參與主題活動的規(guī)劃、實施、組織和管理,組成調(diào)查組、采購組、規(guī)劃組等多個研究小組.調(diào)查組設(shè)計了一份問卷,并實施兩次調(diào)查.活動前,調(diào)查組隨機抽取50名同學(xué),調(diào)查他們一周課外勞動時間t(單位:h),并分組整理,制成如下條形統(tǒng)計圖.活動結(jié)束一個月后,調(diào)查組再次隨機抽取50名同學(xué),調(diào)查他們一周的課外勞動時間t(單位:h),按同樣的分組方法制成如下扇形統(tǒng)計圖,其中A組為,B組為,C組為,D組為,E組為,F(xiàn)組為.(1)判斷活動前、后兩次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別落在哪一組;(2)該校共有2000名學(xué)生,請根據(jù)活動后的調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生一周的課外勞動時間不小于3h的人數(shù).21.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,交⊙O于點D,交BC于點E,交⊙O于點F,連接AF,CF. (1)求證:AC=AF;(2)若⊙O的半徑為3,∠CAF=30°,求的長(結(jié)果保留π).22.在學(xué)校開展“勞動創(chuàng)造美好生活”主題系列活動中,八年級(1)班負(fù)責(zé)校園某綠化角的設(shè)計、種植與養(yǎng)護.同學(xué)們約定每人養(yǎng)護一盆綠植,計劃購買綠蘿和吊蘭兩種綠植共46盆,且綠蘿盆數(shù)不少于吊蘭盆數(shù)的2倍.已知綠蘿每盆9元,吊蘭每盆6元.(1)采購組計劃將預(yù)算經(jīng)費390元全部用于購買綠蘿和吊蘭,問可購買綠蘿和吊蘭各多少盆?(2)規(guī)劃組認(rèn)為有比390元更省錢的購買方案,請求出購買兩種綠植總費用的最小值.23.如圖,BD是矩形ABCD的對角線.(1)求作⊙A,使得⊙A與BD相切(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的條件下,設(shè)BD與⊙A相切于點E,CF⊥BD,垂足為F.若直線CF與⊙A相切于點G,求的值.24.已知,AB=AC,AB>BC.(1)如圖1,CB平分∠ACD,求證:四邊形ABDC是菱形;(2)如圖2,將(1)中的△CDE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于∠BAC),BC,DE的延長線相交于點F,用等式表示∠ACE與∠EFC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明; (3)如圖3,將(1)中的△CDE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于∠ABC),若,求∠ADB的度數(shù).25.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線經(jīng)過A(4,0),B(1,4)兩點.P是拋物線上一點,且在直線AB的上方.(1)求拋物線的解析式;(2)若△OAB面積是△PAB面積的2倍,求點P的坐標(biāo);(3)如圖,OP交AB于點C,交AB于點D.記△CDP,△CPB,△CBO的面積分別為,,.判斷是否存在最大值.若存在,求出最大值;若不存在,請說明理由. 2022年福建省初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的.【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】B二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分.【11題答案】【答案】360°.【12題答案】【答案】6【13題答案】 【答案】【14題答案】【答案】-5(答案不唯一)【15題答案】【答案】④【16題答案】【答案】8三、解答題:本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.【17題答案】【答案】【18題答案】【答案】見解析【19題答案】【答案】,.【20題答案】【答案】(1)活動前調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組;活動后調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在D組(2)1400人【21題答案】【答案】(1)見解析(2)【22題答案】【答案】(1)購買綠蘿38盆,吊蘭8盆(2)369元【23題答案】【答案】(1)作圖見解析(2)【24題答案】【答案】(1)見解析(2),見解析(3)30° 【25題答案】【答案】(1)(2)存在,或(3,4)(3)存在,

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