小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx

小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx

ID:83597529

大?。?6.41 MB

頁數(shù):15頁

時間:2024-09-02

上傳者:182****6631
小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx_第1頁
小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx_第2頁
小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx_第3頁
小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx_第4頁
小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx_第5頁
小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx_第6頁
小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx_第7頁
小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx_第8頁
小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx_第9頁
小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx_第10頁
資源描述:

《小學數(shù)學課件四年級下冊第三單元.pptx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

包裝單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;20XX.09.07YOURLOGO問題探究練習拓展四年級下冊第三單元小數(shù)乘法小學數(shù)學 CONTENTS目錄教學問題分析Problemanalysis01教學課題探究Teachingtopicinquiry02教學知識練習Knowledgeexercise03教學課題拓展Projectdevelopment04問題探究練習拓展YOURLOGO YOURLOGO問題探究練習拓展教學問題分析單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;Problemanalysis第一章節(jié) 2.6擴大到原來的10倍×0.8擴大到原來的10倍2.0826×8208縮小到原來的一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)包裝一個禮品盒要用0.8米長的包裝紙,還要用2.4米長的彩帶。包裝紙:每米2.6元彩帶:每米0.85元估一估,算一算。教學問題分析思考:買包裝紙需要多少元? 買彩帶需要多少元?2.4×0.85=2.04(元)2.4×0.85120答:買彩帶需要2.04元。1922.040一位小數(shù)兩位小數(shù)三位小數(shù)教學問題分析估一估,算一算。 YOURLOGO問題探究練習拓展教學課題探究單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;Problemanalysis第二章節(jié) 嘗試算一算,與同伴進行交流。0.82×0.030.05×0.2教學課題探究0.54×0.050.57×0.70.31×0.020.75×0.30.85×0.020.45×0.8智慧課堂 淘氣帶了10元去給奶奶買蛋糕。⑴估一估,淘氣帶的錢夠嗎?⑵售貨員應付多少元?與同伴交流你的計算過程。教學課題探究練一練0.7千克。每千克9.5元 YOURLOGO問題探究練習拓展教學知識練習單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;Problemanalysis第三章節(jié) 給下面各題的乘積點上小數(shù)點。教學知識練習練一練1.36×0.810880.78×0.0400312 教學知識練習比較大小教學知識練習6.5X0.96.52.4X1.12.41X0.951X1.22.4X1.53.4X0.55<><> YOURLOGO問題探究練習拓展教學課題拓展單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;Problemanalysis第四章節(jié) 媽媽想買3.8千克香蕉,25元夠嗎?教學課題拓展練一練每千克5.9元。 草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍,體重是蒙古牛的1.4倍。草原牛的身高、體重各是多少?教學課題拓展練一練教學課題拓展我身高1.2米,體重0.33噸 感謝觀看單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;20XX.09.07YOURLOGO問題探究練習拓展四年級下冊第三單元小數(shù)乘法小學數(shù)學

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。
最近更新
更多
大家都在看
近期熱門
關閉