廣東揭陽揭西2022---2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中八年級語文試題和參考答案.docx

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2022～2023學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級語文科試題溫馨提示：請將答案寫在答題卷上?？荚嚂r間：120分鐘，滿分：120分一、積累運(yùn)用（30分）1.根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）（1）關(guān)關(guān)雎鳩，_____。窈窕淑女，_____。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）（2）潭西南而望，______，明滅可見。（柳宗元《小石潭記》）（3）忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，________，________。（陶淵明《桃花源記》）（4）_____，_____。無為在歧路，兒女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）（5）古人常借古詩抒情達(dá)意，你可以聽到“微君之故，___________”（《詩經(jīng)·式微》）中對統(tǒng)治者的抱怨，也可以看到詩人“___________，___________”（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）希望得到舉薦的愿望。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）那種熙熙然庭院的jìngmù（），是一輩子思慕著的。（2）假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會看到它們拼合得多么tiānyīwúfèng（）。（3）淡黑的起伏的連山，仿佛是yǒngyuè（）的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。（4）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāoshēngnìjì（）。3.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.生活中的他是一個拘謹(jǐn)?shù)娜?，周圍的人都非常喜歡他這種外向的性格。B.講和談判因意見分歧危如累卵，而會長從中斡旋方轉(zhuǎn)危為安。C.盛夏時節(jié)，該村的百畝荷塘新荷綻放，美不勝收，吸引了不少游人觀荷賞景。D.五彩的紙張被切割成各種形狀，精妙的細(xì)節(jié)和鮮艷的色彩令人目眩神迷。4.下列病句的修改不正確的一項是（）（3分）A.在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己提出問題、解決問題、分析問題的能力。（“解決問題”和“分析問題”互換位置）B.袁隆平為研究雜交水稻技術(shù)而不畏艱險、執(zhí)著追求的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。（把“不畏艱險”和“執(zhí)著追求”對調(diào)）C.這部國產(chǎn)大片之所以令人印象深刻，是由于它生動詮釋了偉大的抗美援朝精神的結(jié)果。（刪去“的結(jié)果”）D.由于對志愿者精神理解不深，使得部分志愿者還不能主動投入到“全國文明城市”創(chuàng)建活動中。（刪去“使得”）八年級語文科（期中）試題第9頁（共6頁）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 5．請根據(jù)要求完成下列任務(wù)。（10分）（1）下面的書法作品的內(nèi)容是一首詩,請你把它的前兩句抄下來,并加上標(biāo)點符號。（2分）（2）從寫作手法看，下列詩歌與上圖古詩相同的項是（）（2分）A．《次北固山下》（王灣）B.《使至塞上》（王維）C．《贈從北（其二）》（劉楨）D.《望岳》（杜甫）（3）最近閱讀了朱自清先生的《經(jīng)典常談》，我們了解了本書介紹了《》《》等經(jīng)典著作（列舉本書中介紹的任意兩部著作即可）（2分）（4）朱自清先生是以怎樣的原則撰寫《經(jīng)典常談》的？請舉例說明。（4分）二、閱讀（40分）（一）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，傲爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（柳宗元《小石潭記》）6.解釋文中加點詞語的意思。（3分）（1）潭中魚可百許頭（2）斗折蛇行（3）以其境過清7.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源?！疽摇恳矣蠒?，望瀑布倍未雨時。出山五里所，至神林浦，望瀑布益明。山沈沈①蒼醉②一色，巖谷如削平。八年級語文科（期中）試題第9頁（共6頁）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 頃之香爐峰下白云一縷起遂團(tuán)團(tuán)相銜出；復(fù)頃之，遍山皆團(tuán)團(tuán)然；復(fù)頃之，則相與為一。山之腰皆弇③之，其上下仍蒼釅一色，生平所未睹也。夫云者，水之征，山之靈所泄也。敬故于是游所歷，皆類記之，而于云獨(dú)記其詭變足以娛性逸情如是，以治后之好事者焉。（節(jié)選自[清]惲敬的（游廬山記（節(jié)選）》）【注釋】①沈沈：通”沉沉”，深邃的樣子。②蒼釅（yàn）一色：一派濃郁的深青色。③弇（yǎn）；覆蓋。8.解釋文中加點詞語的意思。（2分）（1）水之征（2）皆類記之9.請用“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）頃之香爐峰下白云一縷起遂團(tuán)團(tuán)相銜出。10.結(jié)合【甲】【乙】兩文內(nèi)容，說說作者游覽時分別是什么樣的心情，請舉例說明。（3分）（二）（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。石之路孔德懿①中華文明源遠(yuǎn)流長。就其起源來說，從新石器時代中晚期到夏商周時期是中華文明誕生和早期國家形成的關(guān)鍵階段。這一時期也是中華玉文化的形成和初步發(fā)展階段。②在中國傳統(tǒng)文化中，玉文化獨(dú)具魅力?！笆勒邽橛瘛?，是華夏先民對玉石的最基礎(chǔ)認(rèn)知。在石器時代，先民發(fā)現(xiàn)了玉石這種特殊的材質(zhì)。玉石的顏色比普通石頭漂亮，色澤溫潤，硬度高于一般石材，具有韌性，不易斷裂。特別是大部分玉石具有與天類似的顏色，如青玉、白玉等。因此，玉石在先民的想象中一開始就和天有聯(lián)系，在原始宗教信仰中占據(jù)了顯著位置。據(jù)《淮南子》記載，“女媧煉五色石以補(bǔ)蒼天”。“五色石”就是玉石。先民認(rèn)為，玉石具有修補(bǔ)蒼天的神奇功能。③玉與石逐漸分化后，華夏先民開始將天然玉石加工為生產(chǎn)工具和裝飾物，以滿足日常生活、原始審美的需要。自新石器時代中晚期開始，玉器在華夏大地上大量涌現(xiàn)。有學(xué)者把這一時期稱之為“玉器時代”，作為連接新石器時代與青銅器時代的一個完整時代，時間跨度長達(dá)4000年左右。從考古學(xué)的成果來看，從距今8000年左右的興隆洼文化到距今4000年左右的石家河文化，都出土了大量各類玉器。這一時期的玉器是“神器”，基本上為原始社會巫師作法通神所用，是祭祀或與天神溝通的“事神玉”。④“玉器時代”對于中華文明的誕生具有重要意義。這一時期，社會階級開始出現(xiàn)，成組的玉器出土于大墓中。與之相伴，還出現(xiàn)了更大的人群聚落，意味著城市初現(xiàn)規(guī)模，同時出現(xiàn)了青銅冶煉技術(shù)，產(chǎn)生了最古老的文字?？梢哉f，玉器是中華文明的催生者。⑤特別重要的是，根據(jù)學(xué)者研究，這一時期還存在“北玉南傳”（從北方到廣東地區(qū)）、“東玉西傳”（從東部沿海地區(qū)到河西走廊）的玉文化傳播，以及以新疆和田玉為代表的西部玉石資源“西玉東輸”等現(xiàn)象。這些“八年級語文科（期中）試題第9頁（共6頁）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 玉石之路”串聯(lián)起了中華文明的版圖。⑥新石器時代末期，巫覡①集團(tuán)通過對神權(quán)的壟斷，逐漸掌握了部族社會的政權(quán)、軍權(quán)，大巫與王的身份合二為一。王權(quán)開始崛起，早期國家開始形成，華夏大地由多元化的邦國文明走向一體化的王朝文明。這一時期，玉器逐漸演變?yōu)轶w現(xiàn)王權(quán)威儀和政治禮儀的重要禮器。可以說，它是王權(quán)國家形成的見證者。⑦1936年在良渚遺址中出土的大量文物充分證明良渚先民在社會生活中廣泛使用玉器，形成獨(dú)具特色的用玉體制。他們以玉琮、玉鉞和玉璧代表神權(quán)、軍權(quán)和王權(quán)。良渚文化中的部落首領(lǐng)，頭戴大巫的標(biāo)志玉冠飾，身掛玉管、玉珠串，臂戴玉鐲，彰顯通神能力。這說明當(dāng)時玉器既用以祭神，也用于標(biāo)識身份、區(qū)分等級，反映了政教合一的早期國家形態(tài)。⑧夏商周時期是中華文明“大一統(tǒng)”格局建立并不斷鞏固的關(guān)鍵時期。這一時期，玉器作為國家祭祀等重要政治活動中的“禮器”，歷代統(tǒng)治者都視玉為“國之重器”。文獻(xiàn)中也多次記載了王朝最高統(tǒng)治者與玉有關(guān)的事件。特別是在改朝換代的戰(zhàn)爭中，玉器的歸屬是一個重大問題，《史記》也進(jìn)行了專門記載。⑨總之，對于中華文明起源和演進(jìn)來說，玉文化具有重要地位。對中華傳統(tǒng)政治、禮儀、宗教、信仰、習(xí)俗、審美情趣等方面的影響，沒有任何古器物能夠和玉器相比。玉文化經(jīng)久不衰，自新石器時代一直綿延至今，而且隨著中華文明長河的延伸，其生命力會越來越旺盛?！咀⑨尅竣傥滓牐何讕?。11.閱讀全文，請把玉的功用歷經(jīng)的階段補(bǔ)充完整。（3分）（1）______→（2）作為生產(chǎn)工具和裝飾物→（3）______→（4）______12.下列對文本有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）（3分）A.玉文化的形成和初步發(fā)展對中華文明誕生和早期國家形成起到?jīng)Q定性的作用。B.興隆洼文化、石家河文化、良渚文化中的玉器都有祭神、標(biāo)識身份的作用。C.玉器和其他古器物一樣，在中華文化中具有舉足輕重、不可替代的地位。D.《史記》專門記載玉器的歸屬問題，說明玉器在當(dāng)時政治活動中的重要性。13.文章第⑦段和第⑧段能不能互換？請說明理由。（4分）閱讀下面的文字，完成下面小題。（三）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。母愛的晴空吳靜①傍晚，冷雨。八年級語文科（期中）試題第9頁（共6頁）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 ②廚房里，油煙機(jī)嗡嗡地轟鳴，我站在灶臺旁，拿鏟子小心翼翼地輕輕翻動鍋里的魚。煎好魚，倒好醬油料酒等調(diào)料，再把老姜紅椒土豆一樣樣切成絲。魚湯在鍋里咕嚕咕嚕地冒著泡，這是為女兒準(zhǔn)備的明天的午飯。每天下班后我都第一時間趕回家，熱好飯菜再拿保溫桶裝著送去學(xué)校。她讀初二，學(xué)習(xí)任務(wù)不輕，送飯也是為了節(jié)約時間……③手機(jī)叮叮地響了，我把兩手胡亂往圍裙上揩了兩下，趕緊接通了，是媽媽打來的?！办o靜啊！今天可去藥店買藥了啊?”我一臉茫然，“媽，什么藥?”“啊？利膽片??！你這孩子……”媽媽的語氣里顯然帶著幾分責(zé)備。④我這才想起來，幾日前單位組織體檢，B超檢查診斷我有慢性膽囊炎，正巧媽媽打電話來，我就把這事隨口告訴她了。隨后，她發(fā)了好幾條微信，都是叮囑我要及時吃藥、吃什么藥之類的話，后來我因為要趕回去上班，也忘了回復(fù)。⑤要不是這通電話，買藥的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹媽媽生氣，只能硬著頭皮敷衍她幾句?！百I了買了！您放心吧！媽，我做飯呢，先掛了??！”⑥雨水打濕了初上的華燈，有些幽暗也有些寒涼。油鍋熱了，我把姜絲紅椒土豆絲倒進(jìn)鍋里煸炒，這是女兒最愛吃的紅椒土豆絲。手機(jī)又響起來了，又是媽媽打來的?！澳阕约旱纳眢w，自己要注意啊！這兩天下雨天冷，多穿一點，小毛病別不當(dāng)一回事兒……”我只想把手里的活趕緊忙完，頗不耐煩，“媽，媽！我知道了！明天我就去買！”⑦鍋里的土豆絲已經(jīng)快糊了，電話那頭的聲音還在喋喋不休：“你要沒時間，我明天給你把藥買好送去學(xué)校行嗎?我知道哪一種藥好……”我有些惱火，沖著電話大聲嚷嚷：“哎呀，媽，你煩不煩啊，叨叨個沒完，我的菜都燒糊了……”我“啪”的一聲掛斷了電話。窗外的冷雨重重地敲打著玻璃，我為自己剛才的態(tài)度懊悔起來。⑧我的母親，曾經(jīng)也是一個雷厲風(fēng)行的女子；可這些年，她一改年輕時的脾氣，變得愈發(fā)溫和寬容。⑨我和母親生活在一座小城，距離只十幾里路，車程不過二十分鐘，可開學(xué)至今，我為了自己的女兒終日奔波忙碌，竟已有兩三個月沒有回家去看望她，可她總是掛念著我，掛念著我的孩子。⑩這個細(xì)雨飄飛的冬夜，我犯了難以原諒的錯誤，我忽略了電話那頭媽媽小心的猜測、忐忑的探尋，無視她殷切的叮囑、細(xì)心的關(guān)懷，我踐踏了一顆母親柔軟、慈愛的心！?我的心又一陣難過，想起了那個炎熱的苦夏，我因病要做一場不小的手術(shù)。手里攥著大大小小的繳費(fèi)單、化驗單，在醫(yī)院跑上跑下的那個人，是我的母親。手術(shù)室的過道中，我像一只無助的貓，膽怯地蜷縮在椅子上。?耳邊傳來一陣熟悉的氣息，母親以最快的速度為我辦理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、滿是皺紋的手握著我的臂膊。我把頭靠在她的腹部，卸下了所有的偽裝和堅強(qiáng)，像個孩子似地肆意地流淚……?人生路上常常會猝不及防地遭遇一場大雨，而母親的慈愛與關(guān)懷猶如一把傘，撐起一片晴朗的天空，遮住風(fēng)雨，把陽光留給兒女。在愛的庇護(hù)下，我們才有勇氣，儲存好生活的溫存，繼續(xù)走下去。?我拿起手機(jī)，忙音之后，耳畔又一次響起那熟悉而溫暖的聲音，我眼睛一熱，“媽，我明天回家看您……”14.閱讀文章，梳理“我”幾次接電話前后的態(tài)度、情緒變化，用文中的詞語填空。（4分）敷衍→____________→____________→____________→____________15.文章多處寫到“雨”，有什么作用？請簡要分析。（2分）16.結(jié)合語境，按要求品析下面的句子。（4分）（1）母親以最快的速度為我辦理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、滿是皺紋的手握八年級語文科（期中）試題第9頁（共6頁）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 著我的臂膊。（品析加點詞語的表達(dá)效果）（2）人生路上常常會猝不及防地遭遇一場大雨，而母親的慈愛與關(guān)懷猶如一把傘，撐起一片晴朗的天空，遮住風(fēng)雨，把陽光留給兒女。（從修辭手法的角度賞析）17.假如你是文中那個讀初二的女兒，讀完本文后，請你把最想對媽媽說的話寫下來。（不少于50字）（5分）三、作文（50分）18.閱讀下列材料，按要求寫作。（50分）生活是豐富多彩的，美好的生活需要我們用心去體悟，更需要我們努力去創(chuàng)造。將快樂寫進(jìn)生活，便添了一米陽光；將關(guān)愛寫進(jìn)生活，便多了一份溫情；將奮斗寫進(jìn)生活，便擁有一股力量；將詩意寫進(jìn)生活，便添了一份浪漫……請以“將________寫進(jìn)生活”為題目作文。要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整再作文，補(bǔ)充的內(nèi)容不超過5字；（2）自選文體（詩歌除外），自定立意；（3）用規(guī)范漢字書寫，不少于500字；（4）不得抄襲、套作；（5）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。八年級語文科（期中）試題第9頁（共6頁）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 八年級語文科參考答案一、基礎(chǔ)（30分）1.根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）（1）在河之洲君子好逑（2）青青子衿（3）芳草鮮美落英繽紛（4）海內(nèi)存知己天涯若比鄰（5）胡為乎中露欲濟(jì)無舟楫端居恥圣明2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）靜穆（2）天衣無縫（3）踴躍（4）銷聲匿跡3.A（3分）4.B（3分）5．（1）咬定青山不放松，立根原在破巖中。（2分）（2）C（2分）（3）《說文解字》《周易》《史記》《尚書》《詩經(jīng)》等。（任意舉兩個即可）（2分）（4）以現(xiàn)代的、科學(xué)的學(xué)術(shù)觀念研究傳統(tǒng)典籍，朱自清按照這一原則撰寫《經(jīng)典常談》。（2分）例如討論儒家經(jīng)書時，破除“經(jīng)書都是圣人所作”的傳說，從古代社會生活和思想狀況去認(rèn)識這些典籍的形成。這正是這一原則的體現(xiàn)。（2分）二、閱讀（40分）（一）（15分）6.（1）大約（2）像北斗星那樣（3）凄清7.（1）青蔥的樹，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。（2）溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊，不知道它的源泉在哪里。8.（1）預(yù)兆（2）大體上9.頃之/香爐峰下/白云一縷起/遂團(tuán)團(tuán)相銜出。10.【甲】文中“以其境過清，不可久居，乃記之而去”一句，可見作者觸景生情，有孤寂之感?！疽摇课闹小岸谠篇?dú)記其詭變足以娛性逸情如是，以詒后之好事者焉”，可見作者游覽時心情愉悅。（二）（10分）11.①.修補(bǔ)蒼天②.用于祭祀或與天神溝通③.作為體現(xiàn)王權(quán)威儀和政治禮儀的重要禮器12.D13.不能。第⑦段主要說明良渚文化時期獨(dú)特的用玉體制，反映出政教合一的早期國家形態(tài)。第⑧段主要說明在中華文明“大一統(tǒng)”格局建立并不斷鞏固的夏商周時期，玉器被視為“國之重器”。這和第⑥段的說明中心，即玉是“早期國家開始形成”到“走向一體化王朝文明”這一歷史演進(jìn)的八年級語文科（期中）試題第9頁（共6頁）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 “見證者”相一致，也和第⑨段的首句形成照應(yīng)。（三）（15分）14.①.頗不耐煩②.惱火③.懊悔④.難過15.交代了故事發(fā)生的背景；渲染一種凄清傷感的氣氛；推動了故事情節(jié)的發(fā)展；為后文寫“我”態(tài)度的轉(zhuǎn)變埋下伏筆。16.（1）“奔”字寫出母親為“我”辦理住院手續(xù)的速度之快，“握”字寫出母親的手帶給“我”的力量，這兩個動詞表現(xiàn)了母親對“我”的關(guān)切、擔(dān)心和鼓勵。（2）運(yùn)用比喻的修辭，將“母親的慈愛與關(guān)懷”比作“傘”，生動形象地寫出了在兒女遭遇挫折苦難時，母親給予兒女的慈愛、關(guān)懷，讓兒女感受到了母愛的溫暖和力量。17.示例：親愛的媽媽，您為了幫我節(jié)約中午的時間，為了讓我吃到我最愛吃的紅椒土豆絲，您放棄了晚上的休息時間給我精心做這道菜。媽媽，感謝您為我所做的一切，我一定好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您的期望。三、作文（50分）18.（50分）按中考作文標(biāo)準(zhǔn)。作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)一類卷（50～45分）[來源:學(xué).科1．立意明確，中心突出，材料具體生動，有真情實感。[學(xué)2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)。3．語言得體、流暢。二類卷（44～40分）1．立意明確，中心突出，材料具體。2．結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。3．語言規(guī)范、通順。三類卷（39～30分）1．立意明確，材料能表現(xiàn)中心。2．結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。3．語言基本通順，有少數(shù)錯別字。四類卷（29～15分）1．立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。2．結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。3．語言不通順，錯別字較多。五類卷（14～0分）1．沒有中心，空洞無物，嚴(yán)重離題。2．結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。3．文理不通，錯別字較多。加分符合如下條件之一，可酌情加1～3分（加至本題滿分為止）：1．立意深刻。2．構(gòu)思獨(dú)特。3．語言優(yōu)美。4．富有個性。5．文面整潔，書寫優(yōu)美?？鄯?．沒有標(biāo)題扣2分。2．不足500字者，每少50字扣1分。3．錯別字每3個扣1分（重復(fù)的錯別字不計），最多扣3分。4．不能正確使用標(biāo)點扣1～3分。5．文面臟亂，字跡潦草、難以辨認(rèn)者扣1～3分。6．出現(xiàn)暴露身份的真實校名、地名、人名的扣1～3分。八年級語文科（期中）試題第9頁（共6頁）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 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