內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萃英學校2016屆九年級語文上學期第一次月考試題（無答案） 新人教版.doc

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萃英學校九年級語文第一次月考試題一、識字與寫字（10分）1、給下列加點字注音（5分）（1）風騷()(2)荒謬（）（3）震悚（）（4）奔喪（）（5）克扣（）2、根據(jù)拼音寫漢字（5分）（1）鴻hú()（2）zhé戍（）（3）fú然怒（）（4）qìn園春（）(5)妖ráo（）二、經(jīng)典詩文積累（錯字、漏字、添字均減分，一字一分）（30分）1、按原文填空（共5道小題，每小題1分，選做4道，多做不加分，共4分）（1）足蒸暑土氣，。（2），長河落日圓（3）落紅不是無情物，。（4），五十弦翻塞外聲（5），人跡板橋霜。2、根據(jù)提示按原文填空。（共4道小題，選做3道，每小題2分，錯一字減1分，共6分，多做不加分）（1）《諸葛亮集》中有這樣的話“賞不可不平，罰不可不均”，這與《出師表》中的，兩句意思一致。（2）《望江南》一詞中表現(xiàn)女主人公從希望到失望的心理變化過程及內(nèi)心的痛苦的名句_____________________,__________________________。（3）《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的下片表達詞人要為朝廷完成北伐金人、收復失地的大業(yè)的遠大理的詞句，__________________________。（4）《江城子·密州出獵》一詞中委婉表達詞人盼望得到朝廷重用的句子，__________________________。3、經(jīng)典詩文默寫。（（1）（2）小題必做，（3）（4）小題選做一個。古詩詞不用寫題目和作者。）(20分)（1）默寫《出師表》中“親賢臣，遠小人······爾來二十有一年矣”（10分）（2）默寫李清照《武陵春》整首詞（5分）（3）默寫范仲淹的《漁家傲·秋思》整首詞。（5分）8 （4）默寫陸游的《卜算子·詠梅》整首詞。第（1）題默寫紙第（2）默寫紙選做題默寫紙8 三、閱讀（50分）（一）有一種情感永不泯滅（13分）這是一個真實的故事。一個婦女，她的兒子三歲那年，被人販子拐走了。她受不了這個打擊，精神崩潰，神經(jīng)錯亂，半瘋半傻的。她有時候很平靜，有時候見人就打，見東西就摔，弄得家里不得安寧。家里人實在沒有辦法，將她送進了市郊的精神病院。婦女入院的第三天，就從精神病醫(yī)院跑了出來。離精神病醫(yī)院不遠，有一家鄉(xiāng)里辦的鞭炮廠，此時正接近中午大門口的保安恰好進屋去接一個電話，就在這一會的空當，瘋女人跑進了廠里。她徑直闖進生產(chǎn)車間，順手抓起一些東西就往地上摔，等車間里的幾個工人和保安跑來制止她時，她正舉起一個小鐵箱，要往地上摔。幾個工人和保安看到這個場面頓時嚇傻了，一個個目瞪口呆，甚至忘了往外跑。因為這個瘋女人舉起的小鐵箱，是一箱用來做鞭炮的火藥，這箱火藥一落地，強烈的撞擊很可能會引起火藥的爆炸，進而會引發(fā)周圍更多成品和半成品的爆炸，后果不堪設想！這時，有人反應過來向她叫喊：“放下它！放下它！”但是瘋女人只是看了他一眼，反而更高的舉起了火藥箱。保安急得大叫：“別動，那是火藥，摔下來，你自己也會沒命的！”但瘋女人顯然不明白他們的話，看著他們笑起來。情況萬分緊急！保安和工人們想拼命沖上去，奪下瘋女人手中的火藥箱，但他們又不敢動，怕這樣做反倒激發(fā)這個瘋女人迅速地把火藥扔下去！眼看著一場巨大的災難就要發(fā)生了，車間里的人們紛紛跑出來，往工廠的大門外跑。就在這時，一直在追尋瘋女人的精神病醫(yī)院的醫(yī)生趕到了，醫(yī)生看到這些工人一邊跑一邊大喊大叫：“瘋女人要摔炸藥了······”醫(yī)生從這個混亂的場面和人們驚慌失措的喊叫聲中猜到瘋女人就在這個鞭炮廠里，立刻沖進了廠里并迅速沖進了車間。果然不出所料，醫(yī)生看見幾個工人遠遠的圍著那個瘋女人，而那個瘋女人手中正舉著一個小鐵箱，醫(yī)生頓時意識到那個小鐵箱的危險性和重要性，說時遲那時快，醫(yī)生靈機一動立即沖瘋女人叫了起來：“別摔了你的孩子！”醫(yī)生剛說出這句話，只見那個瘋女人頓時愣住了，她睜大一雙無神的眼睛，直直的看著醫(yī)生，那箱火藥卻仍舉在頭上，沒有立即落下來。醫(yī)生又大聲而和藹的說了一句：“你手上舉的就是你的孩子。”瘋女人的神情立即安定了許多，她將舉在頭頂?shù)幕鹚幭浞帕讼聛?，緊緊抱在懷里，低頭打量著懷里的東西。就在這一瞬間，保安和工人們沖了上去，奪下那箱火藥。所有在場的人都松了一口氣，這時有兩個人緊緊抓住瘋女人就往外走，而瘋女人還在嗚嗚亂叫著要搶回那個小鐵箱，一場重大的血腥的災難就這樣避免了！人們把目光投向醫(yī)生，人們感激他，又欽佩他。在他們看來，醫(yī)生“別摔了你的孩子”和“你手上舉得就是你的孩子”這兩句意思一樣的話具有無比神奇的力量，因為這個瘋女人什么話也聽不明白，也聽不進去，卻“聽懂”了這兩句話的“含義”。8 醫(yī)生一邊告訴人們把瘋女人送回精神病院去，一邊對大家說：“我能說出這樣兩句管用的話，是因為我知道她的病根，我能找到她心靈深處最牢固，也是最能喚起她的記憶的一絲東西——那就是她當年丟失孩子的苦痛和她對自己孩子的身后的母愛。雖然她現(xiàn)在瘋了，她精神錯亂了，但是她有時候是平靜的，她還沒有病到完全喪失母愛的程度，只要那一絲尚未泯滅的母愛還存在，她的病還是有希望治好的?！笔堑模还苁裁慈?，只要他還有一點點愛心，就能啟動她的心扉，喚醒他愛的本能，就可以制止她的“瘋狂”和”錯亂”，就可以讓她學會“理智”和“善良”。1、用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容。（3分）——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、根據(jù)文意說說醫(yī)生的話“具有無比神奇的力量”的原因是什么。（2分）——————————————————————————————————————————————3、從文章內(nèi)容看，文題中的“有一種情感”指什么？為什么這種情感永不泯滅？（4分）————————————————————————————————————————————————————————————————————————————4、文章花大量筆墨渲染瘋女人“瘋”的程度，目的何在？（4分）————————————————————————————————————————————————————————————（二）國家大劇院（13分）國家大劇院外觀像一個倒扣的半邊蛋殼，殼體表面由2萬多塊鈦金屬板和1200多塊超白透明玻璃組成，營造出舞臺帷幕徐徐拉開的視覺效果。每當夜幕降臨，殼體表面上星星點點、錯落有致的“蘑菇燈”，如同撲朔迷離的點點繁星，與遠處的夜空遙相呼應，使大劇院呈現(xiàn)出一種含蓄而別致的韻味與美感。從緊鄰長安街的北入口步入大劇院，進門后，便是長達80米的水下廊道。廊道頂部全部采用玻璃天花板，上方的湖水波光粼粼，層層漣漪可以投影在地板和墻壁上，與墻上疏密有致的氣泡形裝飾相映成趣，讓身在其中的人們仿佛徜徉在一個亦真亦幻的“未來水世界”。過了水下廊道，就走進了橄欖廳。橄欖廳因其空間形狀酷似一顆橄欖而得名。兩扇大門凝重典雅，其上各有180個橢圓形凸起，既是中國古老門釘?shù)淖冃窝莼?，又是現(xiàn)代設計的點綴藝術(shù)。再往內(nèi)走，就到了目前堪稱全球劇場之最的開闊空間——公共大廳。大廳擁有國內(nèi)跨度最大的穹頂，可以將整個北京工人體育館籠罩其中。穹頂由名貴稀有的巴西紅木拼裝而成，明朗大氣的深紅色調(diào)暗含中國傳統(tǒng)審美意趣。穿過大廳，終于看到了國家大劇院的主建筑——歌劇院、音樂廳和戲劇場，三者功能不同，主色調(diào)和建筑風格也不盡相同。8 歌劇院古樸的銅門向兩側(cè)緩緩打開，一道“竹簾”從三層樓的高處垂直而下，隱隱透出淡黃色。近看，“竹簾”竟是極細的金屬管編成的，時隱時現(xiàn)的黃色其實是緯線的顏色。這給歌劇院披上了一層朦朧而神秘的面紗。音樂廳的銀灰色調(diào)從廳的外墻一直延續(xù)到室內(nèi)，燈光打在沙丘般凹凸起伏的墻面上，光影交錯，墻體的柔和感與天花板的壯麗雕塑感形成強烈對比，使音樂廳顯得清新而高雅。上演京劇和話劇的戲劇場雖然不算大，但場內(nèi)墻壁上的紫色、暗紅、橘色、黃色的豎條紋規(guī)則相見，使戲劇場顯示出沉靜中見跳躍的美感。出人意料的是，這些壁紙竟是由浙江絲綢經(jīng)過防火處理后織成的。信步國家大劇院，你會看到處處都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合，處處都洋溢著科技與藝術(shù)的濃郁氣息。在不知不覺間，你的情緒就會被帶向另一個故事場景……5、文章說明了國家大劇院具有怎樣的特點？請用文中原話回答。（3分）6、從全文看，作者是按照由向的順序來介紹國家大劇院的。（3分）7、請從文中提取相關(guān)短語，概括“歌劇院”、“音樂廳”、“戲劇場”各自的主要建筑風格。（3分）“歌劇院”的主要建筑風格是：?！耙魳窂d”的主要建筑風格是：?！皯騽觥钡闹饕ㄖL格是：。8、文章首段劃橫線的句子采用了什么說明方法？有什么表達效果。（4分）（三）閱歷與讀書（12分）①在讀書的過程中，我們都有這樣的體會：同一本書，在不同的人生階段閱讀，往往會有不同的理解和感受。正如清代文學家張潮在《幽夢影》一書中寫道：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺為所得之深淺耳?！笨梢婇啔v對讀書至關(guān)重要。8 ②閱歷之所以會對讀書所得產(chǎn)生深淺有別的影響，原因在于閱讀并非是對作品的簡單再現(xiàn)，而是一個積極主動的再創(chuàng)造過程，人生的經(jīng)歷與生活的經(jīng)驗都會參與進來。少年時閱歷不夠豐富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在讀書時往往容易只看其中一點或幾點，對書中蘊含的豐富意義難以全面把握。隨著年齡的增長，眼界學識、經(jīng)驗閱歷以及分析問題、理解問題的能力都有大幅度提升，往往能夠從更高的層次、更寬的視角觀察問題，能夠看得更加全面透徹。著名學者林語堂在談讀書體驗時說：“我此時重讀的論文，比幼時所讀全然不同，幼時雖覺其文章有趣，沒有真正魂靈的接觸，未深知其文之佳境所在?！笨梢姡铋啔v越豐富，越有助于人們對作品的全面理解和深刻把握。③那么．該如何豐富閱歷呢？一般來說，一個人的閱歷是不是豐富，往往與其生活經(jīng)歷密切相關(guān)。然而經(jīng)歷不等于閱歷。經(jīng)歷只是一種經(jīng)過，形成的是對事物表象的感性的認知；而閱歷則是在表象的基礎上對經(jīng)歷進行思考、領(lǐng)悟、概括、提煉，是感性與理性的有機統(tǒng)一。只有勤于反思，才能從經(jīng)歷中領(lǐng)悟到人生的真諦，才能讓經(jīng)歷升華成為閱歷。但對于人生經(jīng)歷并不豐富的年輕人來說，要豐富自己的閱歷，最有效便捷的方法是讀書。書籍是人類進步的階梯，書籍是人成長的良師益友。讀書，與智者對話，向圣人討教，從他人的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗教訓，從前人的論述中獲得啟迪，贏得智慧，增長閱歷。行萬里路，讀萬卷書，人不能任意拉長生命的長度，但可以在不斷經(jīng)歷與不斷讀書中拓寬生命的寬度。④閱歷助益讀書，讀書增長閱歷，但這并不意味著二者可以互相代替。不少人在年輕的時候，迫于升學就業(yè)的壓力，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；到中年后，自認為有幾十年的閱歷，早已洞察世事，不需要再到書中尋求人生真諦，閱讀的動力大大減退。這都是不對的。讀書和閱歷都是獲取知識的重要源泉，在“有字之書”中透徹理解書中寓意，在“無字之書”中深入領(lǐng)悟生活哲理，二者不可偏廢。無論為官經(jīng)商，還是讀書治學，只重讀書不重閱歷，極易造成主觀臆斷，會因脫離實際而寸步難行；只重閱歷不重讀書，則會導致經(jīng)驗主義，會因缺乏理論指引而流于平庸世俗。只有二者緊密結(jié)合，既博覽群書，叉勇于實踐，以讀書拓展閱歷，以閱歷深化讀書，才能做到閱歷和讀書相長，在二者的相輔相成中更好地學習和工作。（作者：趙迎輝。有刪改）9.請概括本文的中心論點。（3分）10.第①段在文中有什么作用？（2分）11.請簡要分析第③段的論證思路。（4分）12.如果用以下材料作為本文論據(jù)，你認為放在哪一段最合適？請簡述理由。（3分）歌德說：“閱歷豐富的人讀書時，常常是一只眼看到紙面上的話，另一只眼則留心看紙的背面。”8 （四）隆中對（節(jié)選）（12分）由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”13．解釋下列語句中加點詞的意思。(4分)(1)遂用猖蹶：（2）君謂計將安出(3)此殆天所以資將軍：（4）抑亦人謀14．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(4分)(1)挾天子而令諸侯(2)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?15．下面各組句子中加點字的意義和用法相同的一項是()(2分)A．曹操比于袁紹比至陳B．欲信大義于天下愿陛下親之信之C．賢能為之用士卒多為用者D．豪杰并起廣起奪而殺尉16．結(jié)合選段內(nèi)容，說說諸葛亮認為應該占有荊、益二州的理由是什么?(2)8 四、寫作（60分）（一）從下面兩個題目中任選一題寫作。作文中不得出現(xiàn)真是的人名、地名、校名。（1）請以“幸福的背后，是——————”為題，寫一篇記敘文。要求（1）將題目補充完整（2）不少于600字。（二）莫言說，回老家與侄子們交談，他們竟然不明白“站著說話不腰疼”的含義，因為他們從未彎腰割過麥子。劉震云說，他姥姥割麥子比別人快，訣竅就是彎下腰不直起來，直腰次數(shù)越多腰越疼。正是“干活原本無技巧，能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬種，一個熬字萬事銷”。這個“熬”字很傳神。人生馬拉松，很多要靠熬。人生進進退退，熬住有作為，不輕易放棄自己的事情，不隨便離開自己的位置，就在那里一步一步的努力，熬得住，才有柳暗花明。請以“熬”字為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。8