中小學(xué)文言文閱讀詳解《揠苗助長(zhǎng)》.docx

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中小學(xué)文言文閱讀詳解《揠苗助長(zhǎng)》揠苗助長(zhǎng)宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長(zhǎng)矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無(wú)益而舍之者，不耘苗者也；助之長(zhǎng)者，揠苗者也，非徒無(wú)益，而又害之。注釋閔（mǐn）：通假字，同“憫”，擔(dān)心，憂慮。長(zhǎng)（zhǎng）：生長(zhǎng)，成長(zhǎng)。揠（yà）：拔。芒芒然：，同“茫茫然”，疲憊不堪，很疲勞的樣子。謂：對(duì)，告訴。其人：他家里的人。?。浩?，困苦，精疲力盡，文中是引申義予：我，第一人稱(chēng)代詞。表示我的詞，還有余、吾。趨：小步快走。往：去，到……去。槁（gǎo）：草木干枯，枯萎。之：放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，無(wú)實(shí)義，不譯。 寡：少。耘苗：給苗鋤草。非徒：非但。徒，只是。益：好處。譯文有個(gè)擔(dān)憂他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔的宋國(guó)人，一天下來(lái)十分疲勞地回到家，對(duì)他的家人說(shuō)：“今天累壞了，我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了！”他兒子小步跑去看那禾苗的情況，禾苗卻都枯萎了。天下不希望自己禾苗長(zhǎng)得快一些的人很少?。∫詾楹堂玳L(zhǎng)大沒(méi)有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的人。幫助它生長(zhǎng)的人，就像這個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人，不但沒(méi)有好處，反而害了它。拓展】成語(yǔ)：揠苗助長(zhǎng)。揠：拔起。把苗拔起，幫助其生長(zhǎng)，比喻不管事物的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，反而把事情弄糟。寓意1、客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會(huì)與主觀愿望相反。這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達(dá)"。2、人們對(duì)于一切事物都必須按照客觀規(guī)律去發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，才能把事情做好。反之，單憑自己的主觀愿望去做，即使有善良的愿望，美好的動(dòng)機(jī)，結(jié)果也只能是適得其反。3、要按照自然規(guī)律做事，不要急于求成，否則，只能是適得其反。 思維導(dǎo)圖導(dǎo)圖【課后練習(xí)】課后練習(xí) 參考答案1、用“|”給上文斷句。宋?人?有?憫?其?苗?之?不?長(zhǎng)?而?揠?之?者|芒芒然歸|謂其人曰|今日病矣|予?助苗長(zhǎng)矣|其子趨而往視之|苗則槁矣2、你知道下面的字在文中的正確讀音嗎？請(qǐng)?jiān)谡_的讀音上打“√”。憫（mǐn）??????長(zhǎng)（zhǎng）?芒（máng）????往（wǎng）3、請(qǐng)你寫(xiě)出下面劃線字在文中的意思。（1）宋人有憫?其苗之不長(zhǎng)（?擔(dān)心，憂慮?）（2）謂?其人曰（對(duì)……說(shuō)）（3）今日病?矣（勞累）（4）苗則槁?矣（?枯萎?）4、這個(gè)故事講從前有個(gè)宋國(guó)人，因?yàn)閾?dān)心禾苗長(zhǎng)不高，而把禾苗往高里拔，結(jié)果禾苗都枯萎了。這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都要符合事物的客觀發(fā)展規(guī)律。5、如果你是農(nóng)夫，第二年你會(huì)怎么做？我一定不再把禾苗拔高，耐心等待。