中莊國小九十二學(xué)年度二年級第二學(xué)期學(xué)校課程計畫

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1、中莊國小九十二學(xué)年度二年級第二學(xué)期學(xué)校課程計畫一、依據(jù)1.教育部89.9.30臺（89）國字第唉89122368號令（90年1月印刷）公布之「國民中小學(xué)九年一貫課程暫行綱要」2.本校93年1月20日所召開之課程發(fā)展委員會審議結(jié)果二、課程發(fā)展委員會名單指導(dǎo)單位課程發(fā)展委員會-諮詢單位洪秀錦楊進元陳宗龍召集人陳有福校長總幹事教務(wù)蔡秋田主任社區(qū)代表教學(xué)組學(xué)校本位課程組研發(fā)組設(shè)備組文宣組全校教師英語體育唐詩認識植物教學(xué)組長總務(wù)主任家長會盧邀周宜學(xué)黃瓊瑱蔡秋田楊進元盧邀鍾遠能各領(lǐng)域教學(xué)研究會藝術(shù)與人文社會綜合活動健康與體

2、育自然與科技數(shù)學(xué)語文協(xié)助提昇連結(jié)各科教學(xué)之專業(yè)技能及多媒體教學(xué)。蒐集學(xué)校與社區(qū)相關(guān)資料。與各領(lǐng)域小組研訂學(xué)校本位課程目標(biāo)與計畫。發(fā)展學(xué)校特色課程文宣資料宣導(dǎo)、推廣、傳達於社區(qū)。親職教育、學(xué)校社區(qū)化教育宣導(dǎo)。提供相關(guān)教學(xué)、行政支援。充實相關(guān)資料、設(shè)備、圖書、光碟。擬定教學(xué)研究方案、研究計劃、教師進修、行動研究，並提供改進意見。＊李麗香＊王怡文＊李源景＊史尚儒＊劉文忠＊劉崇武＊許誌宏規(guī)劃各學(xué)習(xí)領(lǐng)域一至六年級的縱向課程計劃。研擬該領(lǐng)域課程計畫。＊該領(lǐng)域召集人評選或自編該學(xué)習(xí)領(lǐng)域所使用之教材。統(tǒng)整協(xié)調(diào)各領(lǐng)域之學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、(一)規(guī)劃學(xué)校特色課程目標(biāo)。(二)審查各年級各學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程計劃。(三)協(xié)調(diào)統(tǒng)整各學(xué)習(xí)領(lǐng)域及各處室推動之業(yè)務(wù)或?qū)W習(xí)活動。(四)決定各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)及彈性學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)。(五)審查各年級及各學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程計劃所選用之教材。(六)規(guī)劃並執(zhí)行全校課程評鑑事宜。(七)規(guī)劃教師專業(yè)成長進修計劃，增進專業(yè)成長。14三、實施對象：二年級四、實施期間：自93年2月8日至93年6月30日五、學(xué)習(xí)總節(jié)數(shù)分配表（一）領(lǐng)域?qū)W習(xí)節(jié)數(shù)分配表（實施年級：二年級）學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程綱要規(guī)定學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)本校實際學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)百分比每週學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)學(xué)期學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)語文國語文2

4、0﹪~30﹪5100閩南語120數(shù)學(xué)10﹪~15﹪360生活10﹪~15﹪612210﹪~15﹪10﹪~15﹪健康與體育10﹪~15﹪362綜合活動10﹪15﹪244領(lǐng)域?qū)W習(xí)節(jié)數(shù)20節(jié)408（二）彈性學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)分配表（實施年級：二年級）項目活動內(nèi)容節(jié)數(shù)學(xué)校行事活動教務(wù)處開學(xué)典禮×11訓(xùn)導(dǎo)處總務(wù)處輔導(dǎo)室學(xué)校特色課程或活動：英語教學(xué)×16，唐詩欣賞×6，校園植物×4排球×531選修課程健康操×55補救教學(xué)補救教學(xué)×1010班級輔導(dǎo)及活動慶生會×33自我學(xué)習(xí)圖書館時間×1010本學(xué)期彈性學(xué)習(xí)總節(jié)數(shù)：60節(jié)彈性學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)每

5、週節(jié)數(shù)：3節(jié)6014六、選用教材一覽表學(xué)習(xí)領(lǐng)域年級語文數(shù)學(xué)生活健康與體育綜合活動國語閩南語英語社會藝術(shù)與人文自然與生活科技二年級翰林翰林康軒康軒康軒翰林七、各領(lǐng)域課程計劃和彈性學(xué)習(xí)計劃（上網(wǎng)公告：http：//www.zzn.ks.edu.tw）※※※※※特色課程-------認識校園植物（九十二學(xué)年度第二學(xué)期）（一）學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認識校園內(nèi)各種植物的名稱、科別、特性、用途、植栽方法等。2.培養(yǎng)學(xué)生了解花、草、樹木生長情形及環(huán)境影響。3.透過植物的圖片、資料介紹及實地探察，培養(yǎng)學(xué)生觀察及分辨能力。4.培

6、養(yǎng)學(xué)生愛護及關(guān)心校園環(huán)境生態(tài)。5.欣賞植物之美，建立環(huán)境美綠化工作的重要性。6.利用觀賞分辨、比較能將植物分類。（二）評量計畫（加入：自然與生活科技領(lǐng)域）1.學(xué)習(xí)單（60%）2.觀察及參與情形（20%）3.學(xué)習(xí)態(tài)度（20%）*認識植物有獎徵答※※※特色課程－－詩詞背誦※※※一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：1.能正確唸出詩詞的音節(jié)。2.能背誦詩詞（絕句－－每週一首，或律詩－－兩週一首）。3.能了解詩詞所表達的意境。4.能藉由詩詞朗誦了解中國文學(xué)及語辭之美。二、評量計畫1.背誦的熟悉度2.總導(dǎo)護老師引導(dǎo)學(xué)生背誦3.過關(guān)評量14一

7、、課程計畫年級單元活動主題能力指標(biāo)節(jié)數(shù)教材來源重大議題一唐詩E1-2-6能從閱讀過程中了解中國語文的優(yōu)美。B1-3-2能概略聽出朗讀時優(yōu)美的節(jié)奏。A1-3能應(yīng)用注音符號欣賞語文的優(yōu)美。C1-1-1能正確發(fā)音，口齒清晰。C1-1-2能正確的使用標(biāo)準(zhǔn)國語說話。各年級自訂選編二唐詩同上三唐詩同上四唐詩A2-2-2能了解注音符號中語調(diào)的變化，並運用於朗讀文學(xué)作品C2-3-6能談吐清晰，風(fēng)度良好。E2-1-1熟習(xí)活用生字語辭的形音義，必能分辨語體文及文言文中辭語的差別?！鶑椥詴r間－－圖書館時間教學(xué)計劃※※※一、學(xué)期教

8、學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認識學(xué)校圖書分類位置。2.教導(dǎo)學(xué)生會看書籍的作者、出版社等相關(guān)訊息。3.會撰寫讀書報告。4.培養(yǎng)閱讀的興趣。5.養(yǎng)成愛護書籍的習(xí)慣。二、評量計畫6.學(xué)習(xí)單（讀書報告）7.閱讀態(tài)度8.口頭評量三、課程計畫單元活動主題能力指標(biāo)節(jié)數(shù)教材來源重大議題圖書室導(dǎo)覽及圖書介紹E1-3-1能培養(yǎng)閱讀的興趣及良好的習(xí)慣和態(tài)度E1-5能了解並使用圖書室的設(shè)備和圖書，激發(fā)閱讀興趣。1圖書室