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《初三英語上學(xué)期復(fù)習(xí)提綱》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、明德教育，做全國最好的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)初三期末考試復(fù)習(xí)提綱M1一.重點(diǎn)單詞、短語、句子1.wonder.本身既可以做名詞又可以做動詞，其形容詞wonderful。當(dāng)作動詞時接賓語從句的時候，一定要記住賓語從句用陳述句語序。如：Iwonderiftheywillcomeontime.2.suggest.作動詞，后接名詞、代詞、動詞的-ing形式或賓語從句，但不能接動詞不定式。后接賓語從句時，從句中應(yīng)使用虛擬語氣，即“should+動詞原形”，且should可以省略。如：Thedentistsuggestedthatshe(should)comeanotherday.3.“
2、沒有什么可看的”、“有……可……的”……動詞不定式做定語Therewasnothingtosee.Ihavealotofworktodo.4.look短語詞義辨別Lookfor尋找；lookout小心；lookafter照顧；Lookover仔細(xì)思考；lookabout考慮；Lookof想到，想起5.too……to的用法（句型轉(zhuǎn)換一定要會）Too……to表示“太……而不能……”，其句型樂意裝換成so…that句型和not+形容詞+enough+todosth.的句型。如：Theboxistoobigformetocarry.=TheboxissobigthatIcan’t
3、carryit.=Theboxisn’tsmallenoughformetocarryit.6.afraidbeafraidofsth.(doingsth.)害怕……beafraidtodosth.害怕干……7.thousand的用法“基數(shù)詞+thousand”表示幾千，幾百，一定要記住thousand其后是單數(shù)?！癟housandsof”表示“成千上萬的”，當(dāng)與of連用時，一定要記住用復(fù)數(shù)。8.because和becauseof的區(qū)別Because其后接句子，而becauseof其后接名詞或動名詞Becausehewasill,theboydidnotgotoschoo
4、l.=Becauseofhisillness,theboydidnotgotoschool.二.語法1.“比較級+比較級”表示“越……越……”。例如：Fasterandfaster越來越快Moreandmore越來越多拓展：（1）“the+比較級，the+比較級”，表示“越……，就越……”。如：Teachingothersteachesyourself.教學(xué)相長Page24明德教育，做全國最好的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)Themoreyoustudy,thecleveryouare.你學(xué)的越多，就越聰明。（2）the+形容詞，表示一類……的人，詳單與復(fù)數(shù)，所以當(dāng)其作主語的時候，謂
5、語動詞用復(fù)數(shù)。比如：Theyoung年輕人thesick病人們2.復(fù)習(xí)六大時態(tài)時態(tài)題主要考在單項選擇和用動詞的適當(dāng)形式填空里面，在做題的時候注意以下步驟：（1）根據(jù)時間狀語或情景判斷時態(tài)（2）回想各種時態(tài)的結(jié)構(gòu)（3）注意謂語動詞與事態(tài)的一致性另外，還要注意一些特殊用法：（1）有哪些詞用現(xiàn)在進(jìn)行時表將來（列出來）_______________________________________________（2）由if,assoonas引導(dǎo)的條件狀語從句用一般現(xiàn)在是表將來。（自己舉例）______________________________________________
6、_________________.時態(tài)小測試()1.Don’tmakesomuchnoise.We_______tothemusic.A.listenedB.listenC.arelisteningD.havelistened()2.ImustreturnthecameratoLiLei.I_______itfortwoweeks.A.keepB.borrowedC.havekeptD.havelent()3.–Whenwillyoutellhimthegoodnews?--Iwilltellhimaboutitassoonashe_______back.A.comes
7、B.cameC.willcomeD.iscoming()4.–Dad,pleaseopenthedoor,it_______.–OK,dear.I’mcoming.A.locksB.lockedC.islockedD.waslocked()5.–DidyougotoJim’sbirthdayparty?--No,I_______.A.amnotinvitedB.wasn’tinvitedC.haven’tinvitedD.didn’tinvite()6.AtalkonChinesehistory_______inthescho
