教務(wù)處副主任工作小結(jié)

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1、個(gè)人工作小結(jié)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又接近尾聲了，為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便將來(lái)在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的情況從思想?yún)R報(bào)、工作實(shí)績(jī)、存在問(wèn)題及努力方向四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。一、思想?yún)R報(bào)作為教師，我時(shí)刻以教師職業(yè)道德約束自己，牢記學(xué)高為師，身正為范，用自己的一言一行感染學(xué)生。平時(shí)，我能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為教務(wù)處副主任，我更是嚴(yán)格要求自己，身先垂范。早到校，晚離校，認(rèn)真做好條線工作，從不叫苦叫累。與教師相處融洽，能盡力幫他們排憂解難。作為黨員，我能始終以黨員的身份嚴(yán)格要求自己，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力工作

2、，不求回報(bào)。平時(shí)，能通過(guò)新聞、報(bào)紙等途徑及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事。二、工作實(shí)績(jī)要說(shuō)工作實(shí)績(jī)，實(shí)在談不上，就將這一學(xué)期的工作情況作一個(gè)回顧吧。1、兢兢業(yè)業(yè)做好條線工作作為上任不久的教務(wù)處副主任來(lái)說(shuō)，我從開(kāi)始的無(wú)所適從，工作較被動(dòng)，到這一學(xué)期末，通過(guò)吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心向別人請(qǐng)教，現(xiàn)在已經(jīng)能較主動(dòng)地配合羊教導(dǎo)做好相關(guān)的條線工作。根據(jù)期初學(xué)校工作計(jì)劃，相繼組織了語(yǔ)文朗讀競(jìng)賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。為了提高教師的教學(xué)水平，創(chuàng)設(shè)課題研究氛圍，有計(jì)劃地安排吳冬梅老師上了一堂科學(xué)研究課，何云老師上了一堂社會(huì)研究課，姚麗娜老師上了一堂語(yǔ)文研究課，均受到了較好的效果。為了接受宜興市組織的五年級(jí)科學(xué)

3、素養(yǎng)調(diào)研考試，我放棄休息時(shí)間，和吳建新老師一起出好復(fù)習(xí)提綱，模擬試題，帶領(lǐng)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)，雖然在調(diào)研中學(xué)生的優(yōu)秀率并不高，但及格率超出了原定計(jì)劃。2、認(rèn)認(rèn)真真搞好教學(xué)工作作為三（3）班的數(shù)學(xué)科任老師，雖然條線工作忙，教學(xué)任務(wù)重，升學(xué)壓力大，但我絲毫沒(méi)有松懈。為了提高課堂教學(xué)效率，課前，我精心備好每一堂課；課上，力求讓課上得活、實(shí)；課后，認(rèn)真批改作業(yè)。為了提高后進(jìn)生的成績(jī)，我放棄休息時(shí)間，為他們補(bǔ)缺補(bǔ)差，雖然有時(shí)也非常疲勞，但抱著“為了每一個(gè)學(xué)生”的心態(tài)，我從不輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生。事實(shí)上，那些后進(jìn)生的成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上都有了很大的提高。在平時(shí)測(cè)試中，取得了較好的成績(jī)。3、扎

4、扎實(shí)實(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)我深知，要給學(xué)生一杯水，自己首先要有一桶水，而且是一桶活水。尤其是在知識(shí)更新速度加快的情況下，假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我閱讀了許多教育教學(xué)書(shū)刊。如：《江蘇教育》《宜興教育》《科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》《數(shù)學(xué)備課藝術(shù)》《中學(xué)數(shù)學(xué)教師》等。在理論的指引下，我積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，并撰寫(xiě)了多篇論文。三、存在問(wèn)題回顧一學(xué)期的工作，還存在一些不足之處，主要有以下幾方面：1、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)工作，還缺少一定的管理藝術(shù)。2、對(duì)于自己分管的工作，雖然盡力想做得最好，但由于經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，有些工作沒(méi)能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。3、在實(shí)際工作中

5、，還沒(méi)能正確處理領(lǐng)導(dǎo)工作和教學(xué)工作的關(guān)系，常常顧此失彼。4、在推進(jìn)新課程中，自己的教學(xué)還沒(méi)真正與新理念接軌，還需不斷提高自己的教學(xué)水平。5、理論水平還較欠缺，還需不斷給自身充電。四、努力方向成績(jī)只能代表過(guò)去，面對(duì)存在的不足，惟有努力、努力、再努力。我將從以下幾方面著手：1、為了真正勝任領(lǐng)導(dǎo)工作，我會(huì)虛心向他人請(qǐng)教，不斷在實(shí)際工作中調(diào)整、完善。2、走近教師，多聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，從中取其長(zhǎng)，補(bǔ)幾短。3、多學(xué)習(xí)，多積累，用理論武裝自己；多實(shí)踐，重反思，在運(yùn)用中提升自己。天道酬勤，我相信：“一份耕耘，一份收獲”，只要我付出努力，終究會(huì)有回報(bào)。張某某2006、12