校園安全和周邊環(huán)境整治自查報告

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1、校園安全和周邊環(huán)境整治自查報告　　學校的安全及校園周邊安全工作事關社會的穩(wěn)定與發(fā)展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發(fā)的有關文件精神和常規(guī)要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領導小組和校園周邊環(huán)境整治工作領導小組，與全體教職工簽訂了“一崗雙責”責任書。按隨縣綜治辦[2012]7號、隨縣綜治[2012]10號文件要求，我們組織校園周邊環(huán)境整治工作領導小組核心成員，對學校和周邊環(huán)境進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：　　一、加強領導，提高認識，確保校園一方平安?！　?、學校召開校園安全工作人員專題會議，傳達縣綜

2、治辦[2012]7號、隨縣綜治[2012]10號文件精神，成立校園安全隱患排查治理專項行動領導組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員，排除安全隱患人員?！　?、學校成立了以XXX校長為組長，XXX副校長（安全員）、XXX校長（校產(chǎn)安全負責人）、XXX副校長（教學安全負責人）為副組長，校委會成員彭XXX以及各班班主任為成員的安全工作領導小組和XXX鎮(zhèn)小學校園周邊環(huán)境整治工作領導小組，組長、副組長、XXX五人為“校園安全檢查領導小組”成員，每月對學校的消防、疏散通道、電路、電器、各功能室等及校園周邊環(huán)境進行了一次安全大排查。　　3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全

3、隱患排查治理專項活動中來，利用班（周）會、板報、專欄（牌）向學生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識?！　?、進一步明確責任，層層簽訂責任書，校長→分管領導→班主任（科任教師）?！　?、進一步明確各部門領導職責，合理分工，做到各處都有人員監(jiān)督負責，讓各種安全隱患減小到最低程度?！　《⒖茖W安排，周密部署，切實做好整治工作?！　?、“校園安全檢查領導小組”成員對校園周邊的商戶（攤販）進行排查摸底登記。我校200米范圍內(nèi)，有兩家超市和一兩個流動小商販，這些商家都不同程度存有食品加工簡化操作程序等飲食衛(wèi)生安全隱患，尤為突出的是流動攤點，無證經(jīng)營，設施簡易、簡陋，無法保證食品的衛(wèi)生，存有嚴

4、重的安全隱患。針對以上情況，我們以上報上級主管部門進行了整治，并通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品，特別是油炸等垃圾食品；同時加強門衛(wèi)管理，嚴禁學生私自外出。　　2、學生上（放）學時，學校門口滿是送（接）學生的家長和車輛，學生上（放）學時學校門口存在交通安全隱患。為了學生的人身安全，學校要求學生放學離校都要排路隊，實行“值日教師路隊護送”到班級中隊點，交家長手中的管理辦法；每天都安排校委值日和門衛(wèi)到校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序。周末放假，禁止學生乘坐摩的三輪車等非法營運車輛，要求家長接送或結伴步行回家，保證學生的安全，確保學生往返學校安全。　　3

5、、針對地震等自然災害發(fā)生、學校教學樓突發(fā)火災等緊急情況，我校每學期都舉行“五一二”防震安全逃生演練活動和“一一九”學校樓防火演練活動，并在每學期的開學進行防樓梯踩踏安全演練活動。這些安全演練活動的開展，學校都是根據(jù)安全工作計劃，制訂安全演練應急預案，確保安全演練活動順利地開展，提高了師生防范突發(fā)災害的應急和自救能力，確保師生生命安全?！　?、防控秋（冬）季流行病，從體溫晨檢開始。對每天早晨上學的學生，采取一摸二查三登記（摸孩子頭燒不燒，用體溫計進行測量，將體溫登記在晨檢表上），對發(fā)燒（37度以上的）學生通知家長帶回家治療。這樣，從源頭上，隔離了傳染病的蔓延?！　∪?、取得成績　

6、　學校在過去的一年內(nèi)無任何刑事案件和等重大治安災害事故，學校教職工思想政治穩(wěn)定，校園內(nèi)部無違規(guī)或違法設置的網(wǎng)吧等娛樂場所，無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點；校內(nèi)防火、應急照明設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高?！　∷?、安全隱患及整改　　1、學校西面校外住戶在建新房，外人可以隨便進入學校。學校已于9月19日上午聯(lián)系了建房責任人，要求他當天整改，來把建筑入口關?！　?、學校東面（幼兒園內(nèi)）一棟住房年久老化，已成危房。學校已上報上級有關部門，計劃明年8月拆除?！　?、學生上（放）學時，學校門口行人車輛過多，秩序不好。學

7、校將上報派出所，要求學校校務值日、門衛(wèi)和派出所民警一起將學校門口秩序治理好。