中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持串詞

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1、中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽主持人串詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!男:經(jīng)典詩(shī)文是無(wú)際的海,朝向它,可平靜我們浮躁的心女:經(jīng)典詩(shī)文是無(wú)邊的天,仰望它,可放飛我們鎖閉的魂????????男:讓經(jīng)典走進(jìn)校園,校園就是親近圣賢,指點(diǎn)迷津的心靈樂(lè)土女:讓經(jīng)典走進(jìn)校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)我們的心扉,釋放我們的激情!女:今天,我們相聚在這里,讓這里將成為經(jīng)典詩(shī)文的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!男:在各位領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,在各位老師的悉心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,我們的朗誦大賽終于拉開(kāi)了序幕女:

2、首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),大家歡迎!男:下面有請(qǐng)宣布比賽開(kāi)始。男:樹(shù)高千丈根本固,水流萬(wàn)里源頭深。五千年的奔流,五千年的積淀,五千年的孕育,造就了光耀寰宇的中華文明。詩(shī)經(jīng)楚辭,漢賦唐詩(shī),宋詞元曲,鍛鑄了華夏兒女的堅(jiān)強(qiáng)靈魂。有請(qǐng)初61班張耀耀為我們朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)初56班《我有祖國(guó),我有母語(yǔ)》準(zhǔn)備。女:母語(yǔ),是一個(gè)民族文化的載體、精神的凝聚。失去母語(yǔ),也就斷送了一種文明。所以驕傲是一個(gè)中國(guó)人,就請(qǐng)不要忘記你我的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。下面請(qǐng)欣賞初56班集體朗誦《我有祖國(guó),我有母語(yǔ)》,請(qǐng)初55班《祖國(guó)萬(wàn)歲》準(zhǔn)備。男:下面讓我們用母語(yǔ)大聲的呼喊出所有中華兒

3、女的心聲:祖國(guó)萬(wàn)歲!請(qǐng)欣賞初55班史德民帶來(lái)的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,請(qǐng)初66班《朗誦者之歌》準(zhǔn)備。女:朗誦中,我們祝?!白鎳?guó)萬(wàn)歲”;朗誦中,我們打開(kāi)彼此的心靈;朗誦中,我們走進(jìn)聲音的精彩世界,品位文學(xué)的永恒魅5力。?喜歡朗誦是我們永遠(yuǎn)不舍的情懷!下面請(qǐng)欣賞初66班《朗誦者之歌》,請(qǐng)初62班《爸爸的老師》準(zhǔn)備。男:詩(shī)韻美文的朗誦令我們陶醉,而爸爸的智慧更令我們崇拜,當(dāng)我們看到爸爸的老師,你一定會(huì)想,他是不是更厲害?請(qǐng)欣賞初62班劉永剛帶來(lái)的《爸爸的老師》,請(qǐng)初63班《千字文》準(zhǔn)備。女:父母是孩子人生的啟蒙老師,《千字文》是古代兒童識(shí)字學(xué)習(xí)的啟蒙讀物。男:

4、“知過(guò)必改 得能莫忘”讓我們知道了如何做人;女:“交友投分 切磨箴規(guī)”讓我們懂得了如何交友。男:下面請(qǐng)欣賞初63班的集體朗誦《千字文》,請(qǐng)初59班《春江花月夜》準(zhǔn)備。女:從識(shí)字啟蒙到文學(xué)全盛,在《全唐詩(shī)》浩瀚的星空中,張若虛的《春江花月夜》被聞一多先生稱(chēng)為“以孤篇壓全唐”的作品,春江潮水、海上明月、花木流霜,這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年。下面,就讓我們進(jìn)入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。請(qǐng)初60班《山雀子噪醒的江南》準(zhǔn)備。男:春江花月夜的意境令人神往,煙雨蒙蒙的江南,清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,也別有一番風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞初60班的集體朗誦

5、《山雀子噪醒的江南》,請(qǐng)初66班《我想飛》準(zhǔn)備。女:如夢(mèng)的江南,天籟般的鳥(niǎo)鳴,讓我們“跳脫數(shù)理化的紛爭(zhēng),人情是非的困擾”,飛翔在自由廣闊鳥(niǎo)語(yǔ)花香的心靈世界。請(qǐng)欣賞初66班達(dá)潔玉帶來(lái)的《我想飛》,請(qǐng)初65班《安塞腰鼓》準(zhǔn)備。男:讓我們收回漫飛的思緒,把目光轉(zhuǎn)向黃土高原。腳步飛舞,黃土漫卷,鑼鼓激蕩,驟雨一樣,旋風(fēng)一樣,火花一樣,黃土高原上,爆出一場(chǎng)壯闊、豪放、火烈的舞蹈這——就是安——塞——腰——鼓?,請(qǐng)聽(tīng)初65班集體朗誦《安塞腰鼓》,請(qǐng)初64班《有的人》準(zhǔn)備。5女:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。讓我們?cè)诎踩牡挠囗嵵兴伎迹何覀?/p>

6、將來(lái)到底要成為什么樣的人呢?請(qǐng)欣賞初64班劉時(shí)銘的朗誦《有的人》,請(qǐng)初55班《少年中國(guó)說(shuō)》準(zhǔn)備。男:有一個(gè)人,他已經(jīng)死了,但他還“活著”。一百年前,他寄中國(guó)少年,興少年中國(guó),表達(dá)一位志士的疾呼和憧憬。今天,復(fù)興的中華,又邁進(jìn)了一個(gè)新的盛世。但他的《少年中國(guó)說(shuō)》,讀來(lái)依舊讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。他就是梁?jiǎn)⒊?。?qǐng)欣賞初55班集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,請(qǐng)初56班《你是人間的四月天》準(zhǔn)備。女:梁?jiǎn)⒊菍?duì)腐敗沒(méi)落的近代中國(guó)的大聲疾呼,林徽因則是對(duì)她新生兒子的呢喃細(xì)語(yǔ)。作者窮盡想象,把兒子比喻成“人間的四月天”,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,柔情蜜意,“人間的四月天”,是

7、愛(ài),是希望,是溫暖,是幸福。請(qǐng)欣賞初56班崔嘉敏的朗誦《你是人間的四月天》,請(qǐng)初62班《雨說(shuō)》準(zhǔn)備。男:林徽因的詩(shī)中,兒子是愛(ài)和希望的“人間四月天”。鄭愁予的筆下自己就是那潤(rùn)如油膏的四月的雨,充滿(mǎn)生動(dòng)活潑的靈氣,雨想訴說(shuō)什么呢?請(qǐng)聽(tīng)初62班高娟娟、高鈺帶來(lái)的《雨說(shuō)》,請(qǐng)初57班《山中訪友》準(zhǔn)備。女:雨,是我們的朋友;風(fēng),是我們的朋友;老橋,是我們的朋友;山泉,是我們的朋友……讓我們“帶著滿(mǎn)懷的好心情”,去山中拜訪我們的老朋友吧。請(qǐng)欣賞初57班胡麗卿的朗誦《山中訪友》,請(qǐng)初58《青春中國(guó)》準(zhǔn)備。男:山中的花香鳥(niǎo)語(yǔ)訴說(shuō)大自然勃勃的生機(jī),意氣風(fēng)發(fā)的我

8、們唱響祖國(guó)60華誕的青春贊歌,下面請(qǐng)欣賞初58的集體朗誦《青春中國(guó)》,請(qǐng)初63班《我用殘損的手掌》準(zhǔn)備。女:今天成就矚目的青春中國(guó),也有過(guò)“寂寞的憔悴

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