中華經典詩文誦讀比賽活動方案

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1、永安中學中華經典詩文誦讀比賽活動方案一、活動目的：為了進一步推進語文課程改革，促進新課程改革下學生語文素養(yǎng)的提高，為“倡導閱讀傳統(tǒng)經典，在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚民族精神”，豐富我校的校園文化生活，營造書香校園，提高學生的朗誦水平，培養(yǎng)學生對優(yōu)秀文學作品的學習興趣，幫助學生進一步領會漢語言文學的藝術魅力，永安中學鄉(xiāng)村少年宮特舉行“漫步書林享受閱讀”中華經典美詩文誦讀、默寫比賽活動二、活動主題：“漫步書林享受閱讀”中華經典詩文誦讀比賽活動三、活動時間：201

2、2年3月16日至4月16日四、參賽要求：三到九年級以班級為單位組織比賽，每班最多三個節(jié)目（兩個個人，一個集體）。每班必須在3月6日前上報男女生各一名參加個人誦讀比賽，集體朗誦以班級為單位，人數(shù)不超過20人。誦讀篇目自選(優(yōu)秀經典誦讀書目),不拘一格，要求緊扣主題，形式多樣，精神飽滿，突出個性，注重實效。參賽時間每個節(jié)目控制在2-4分鐘，如需配樂請自備。五、活動組織1、組織領導：永安中學教務處、政教處。2、組織實施：永安中學語文教研組、校圖書室。六、評分標準及辦法：1、遵守紀律，上下場迅速、有序。（１分）2、

3、作品主題鮮明突出，內容健康向上。（１分）3、誦讀時脫稿，朗誦熟練，聲音洪亮。精神飽滿，姿態(tài)大方。（１分）4、吐字清晰，普通話標準，能很好把握朗誦節(jié)奏。（2分）5、正確把握誦讀內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能引起觀眾共鳴。（4分）6、誦讀形式富有創(chuàng)意，整體呈現(xiàn)生動，富有表現(xiàn)力（如配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式的朗誦），能給人耳目一新的感覺。（1分）7、計分辦法：本次評選采取10分制，保留小數(shù)點后兩位，所有評委分數(shù)的平均分為參賽隊（隊員）最后得分。七、主持人：萬歡八、獎項設立個人獎：一等獎一名二等獎兩

4、名三等獎三名優(yōu)秀獎兩名集體獎：按名次頒發(fā)獎狀九、評委小學組：肖英雷文敏蘇文靜于杏枝邵芬芳中學組：屈艷凌晨于凌陽旭靜李學輝記分算分：潘奮強附:流程1、主持人報大幕詞。2、宣布評分標準。3、介紹評委。4、正式比賽。5、宣布比賽結果及發(fā)獎。6、結束有序退場?附：主持詞春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。秋讀書，玉露涼，鉆科研，學文章。冬讀書，年去忙，翻古典，細思量。各位領導、各位老師、同學們：大家下午好！今天，我們齊聚一堂，誦讀傳統(tǒng)經典，在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱

5、愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚民族精神。永安中學“漫步書林享受閱讀”美詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始