2012魯教版七上《下棋》word學(xué)案1

《2012魯教版七上《下棋》word學(xué)案1》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)　　1．認(rèn)讀、理解、積累基本生字詞。　　2．賞析細(xì)致入微，妙趣橫生的棋人趣相圖。　　3．品味文章中詼諧而生動(dòng)的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)對(duì)弈者的表情和舉止的描寫(xiě)?！　　　?．領(lǐng)悟作者寓于其中的“爭(zhēng)而有度”、“平正通達(dá)”的人生態(tài)度?！　≠Y料鏈接　　作者簡(jiǎn)介　　梁實(shí)秋（1903——1089），中國(guó)散文家、文學(xué)評(píng)論家、翻譯家。原籍浙江杭縣，生于北京。學(xué)名梁治華，字實(shí)秋，一度以秋郎、子佳為筆名。1915年秋考入清華學(xué)校。在該校高等科求學(xué)期間開(kāi)始寫(xiě)作。第一篇翻譯小說(shuō)《藥商的妻》1920年9月發(fā)表于《清華周刊》增刊第6期。創(chuàng)作以散文小品著稱(chēng)，風(fēng)格樸實(shí)雋永，有幽默感，以《雅舍小

2、品》為代表作，從1949年起20多年共出4輯。30年代開(kāi)始翻譯莎士比亞作品，持續(xù)40載，到1970年完成了全集的翻譯，計(jì)劇本37冊(cè)，詩(shī)3冊(cè)。晚年用7年時(shí)間完成百萬(wàn)言著作《英國(guó)文學(xué)史》?！　∫弧⒄w感知　　1．給下列劃?rùn)M線(xiàn)的字注音或根據(jù)拼音準(zhǔn)確寫(xiě)出漢字。?！　〔┺模ǎ┱V罵（?）闃（?）不見(jiàn)人?排闥（?）嗤（??）之以鼻??劍拔弩（?）張???shì（?）此不疲鬧市茶liáo?(??)　　2．根據(jù)上下文或參考注釋與工具書(shū)，解釋下列劃線(xiàn)的詞語(yǔ)?！　??（1）自古博弈并稱(chēng)，全是屬于賭的一類(lèi)，而且只是比“飽食終日無(wú)所用心”略勝一籌而已。　　??（2）有一面下棋一面誚

3、罵者……：　　??（3）有下象棋者，久而無(wú)聲音，排闥視之，闃不見(jiàn)人，原來(lái)他們是在門(mén)后角里扭做一團(tuán)……　　??（4）我曾見(jiàn)過(guò)二人手談，起先是坐著，神情瀟灑，望之如神仙中人，俄而棋勢(shì)吃緊，兩人都站起來(lái)了，劍拔弩張，如斗鵪鶉，最后到了生死關(guān)頭，兩個(gè)人跳到桌子上去了！????????????????　　??（5）如果說(shuō)得不中肯，兩個(gè)人要一齊嗤之以鼻，“無(wú)見(jiàn)識(shí)奴！”　　??（6）下棋只是為了消遣，其所以能使這樣多人嗜此不疲者，是因?yàn)樗H合人類(lèi)好斗的本能，這是一種“斗智不斗力”的游戲。　　????3．試著歸納一下各段的內(nèi)容。　　???方法連接：概括段落大意　　?（1）

4、串連法（抓住自然段的意思進(jìn)行綜合概括）　　?（2）取主法（抓住重點(diǎn)自然段歸納段意）　　?（3）摘句法（抓住段的中心句歸納段意）　　?（4）抓住文章的線(xiàn)索歸納段意　　??4．本文圍繞??????展開(kāi)，寫(xiě)了哪些棋人棋事，請(qǐng)?jiān)谖闹悬c(diǎn)畫(huà)相應(yīng)的詞句。　　　?　　??5．我的問(wèn)題　　?　　二、探究賞析　　《下棋》是梁實(shí)秋散文中較有代表性的一篇，其顯著特點(diǎn)之一，就是語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、詼諧、風(fēng)趣，并且細(xì)致入微地寫(xiě)出了下棋、觀棋和悟棋的獨(dú)到而深刻的感受。　　???1．品味詼諧生動(dòng)的語(yǔ)言　　????本文作者將人物描寫(xiě)的惟妙惟肖這也得益于作者獨(dú)具匠心的語(yǔ)言，細(xì)讀課文找出你認(rèn)為最精

5、彩的句子，并說(shuō)明理由?！　≈R(shí)鏈接　　根據(jù)描寫(xiě)人物的詳略、輕重、著墨的濃淡，可以把人物的描寫(xiě)歸納為白描、漫畫(huà)式勾勒、濃墨重彩細(xì)描?！　“酌琛　“酌栉淖趾?jiǎn)練單純，不加渲染烘托，沒(méi)有濃烈色彩的描寫(xiě)，不借助比喻。比擬等修辭手法，也不用或少用形容詞，依然描寫(xiě)出事物的形象?！　÷?huà)式勾勒　　即以夸張的手法、挪揄的口吻，，將人物夠化成奇形怪狀、荒誕陸離的形象，以表達(dá)嘲笑、憎惡、同情等思想感情?！　饽夭始?xì)描　　即以生動(dòng)、形象、傳神的語(yǔ)言，多方位、多層次，多角度的細(xì)致全面刻畫(huà)人物形象?！　W(xué)法鏈接　　一是抓住典型細(xì)節(jié)進(jìn)行漫畫(huà)式的勾勒。　　點(diǎn)評(píng)：描寫(xiě)一個(gè)人觀棋時(shí)怎么也憋

6、不住要說(shuō)，挨了下棋人的耳光后，“還要撫著熱辣辣的嘴巴大呼‘要抽車(chē)，要抽車(chē)！’”（觀棋不語(yǔ)的確是一種痛苦，挨了打都忍不住要說(shuō)。他的動(dòng)作、語(yǔ)言更是精練、傳神、幽默。）　　二是準(zhǔn)確地運(yùn)用了對(duì)比、類(lèi)比、排比、比喻、頂真等修辭手法?！　↑c(diǎn)評(píng)：“有斤斤計(jì)較而因小失大者，有不拘小節(jié)而眼觀全局者，有短兵相接做生死斗者，有各自為戰(zhàn)而旗鼓相當(dāng)者，有趕盡殺絕而一步不讓者，有好勇同歸于盡者。這組句子運(yùn)用排比修辭，也運(yùn)用很多的成語(yǔ)，寫(xiě)的各種人很像我們生活中的幾種人?！　?　　????2．各抒己見(jiàn)暢談感想?！　?　　?觀棋而不語(yǔ)是一件很痛苦的事，但是觀棋言語(yǔ)會(huì)迎來(lái)下棋者的痛罵，你認(rèn)為

7、觀棋到底應(yīng)不應(yīng)該語(yǔ)？　　?　　????3．“棋盤(pán)小舞臺(tái)，人生大棋局”，在《下棋》中梁實(shí)秋先生給我們描繪了一幅幅妙趣橫生的棋人趣相圖，作者自然也樂(lè)在其中，作者下棋的情趣到底是什么？放眼人生，這下棋的瑣事中寓含著什么樣的人生道理和人生態(tài)度？　　?　　三、積累遷移　　???寫(xiě)一則關(guān)于下棋的有趣片段，字?jǐn)?shù)在400字左右。　　?　　附參考答案和思路提示　　?一、　　??1．博弈(yì)誚(qiào)罵?闃(qù)不見(jiàn)人排闥(tà?)　　?????嗤（chī）之以鼻?劍拔弩（nǔ）張?shì（嗜)此不疲??鬧市茶寮(liáo)　　??2．博弈：博，六博，古代一種棋戲；

8、奕，圍棋?！　?????誚罵：責(zé)罵　　?????闃不見(jiàn)人：寂靜得像