冀教版歷史八下《建設(shè)之路的探索》word學(xué)案

ID:8613231

大?。?55.00 KB

頁(yè)數(shù):6頁(yè)

時(shí)間:2018-04-03

冀教版歷史八下《建設(shè)之路的探索》word學(xué)案_第1頁(yè)
冀教版歷史八下《建設(shè)之路的探索》word學(xué)案_第2頁(yè)
冀教版歷史八下《建設(shè)之路的探索》word學(xué)案_第3頁(yè)
冀教版歷史八下《建設(shè)之路的探索》word學(xué)案_第4頁(yè)
冀教版歷史八下《建設(shè)之路的探索》word學(xué)案_第5頁(yè)
資源描述:

《冀教版歷史八下《建設(shè)之路的探索》word學(xué)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、第10課建設(shè)之路的探索導(dǎo)學(xué)學(xué)案一、課程標(biāo)準(zhǔn)了解"大躍進(jìn)"和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道中共八大召開(kāi)的史實(shí),認(rèn)識(shí)中共八大的歷史意義。2、了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤及其危害。3、了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期“左”傾錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)。4、理解社會(huì)主義建設(shè)道路探索是曲折和漫長(zhǎng)的過(guò)程,必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。三、自學(xué)指導(dǎo)(一)閱讀課文,在教材中標(biāo)注以下內(nèi)容1、中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、主要內(nèi)容、歷史意義。2、中共八大提出的我國(guó)社會(huì)的主要矛盾、

2、國(guó)家的主要任務(wù)。3、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的過(guò)程、情況、原因、歷史教訓(xùn)。4、中共中央糾正“大躍進(jìn)”、人民公社化錯(cuò)誤,調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)的努力。(二)合作探究,深化理解5、為什么說(shuō)中共八大是中國(guó)共產(chǎn)黨探索社會(huì)主義建設(shè)道路的良好開(kāi)端?(P69溫故知新1)6、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是什么?(三)拓展提高7、結(jié)合中共中央20世紀(jì)60年代對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,談一談你對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。四、課外積累,拓展閱讀1、“左”傾和“右”傾(1)左傾是指政治上追求進(jìn)步、同情勞動(dòng)人民的傾向。而帶引號(hào)的“左”傾,則是政治思想上超越客觀,脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)條件,陷入空

3、想、盲動(dòng)和冒險(xiǎn)的傾向。所以,為了表示貶義,特在左字上添加了引號(hào),即“左”傾,以區(qū)別于真正的左傾?!白蟆眱A思想表現(xiàn)為急于求成,主觀地夸大革命力量,輕視敵人力量和客觀困難,在革命和建設(shè)中采取盲動(dòng)的冒險(xiǎn)的行動(dòng);或者在革命組織內(nèi)部混淆兩類不同性質(zhì)的矛盾,采取殘酷斗爭(zhēng)、無(wú)情打擊的政策;或者在同盟軍問(wèn)題上實(shí)行關(guān)門主義,打倒一切。“左”傾思想如果形成為系統(tǒng)完整的路線并在實(shí)踐中執(zhí)行,便成為“左”傾機(jī)會(huì)主義或叫“左”傾冒險(xiǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期,曾出現(xiàn)過(guò)1931~1934年,以教條主義為特征的、在黨內(nèi)統(tǒng)治長(zhǎng)達(dá)4年之久的王明“左”傾冒險(xiǎn)主義,在理

4、論上、政治上、軍事上、組織上表現(xiàn)得最為充分和完備,影響最深,危害最大。在社會(huì)主義時(shí)期,1957~1976年在“階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的大躍進(jìn)、文化大革命過(guò)程中發(fā)生的錯(cuò)誤行為,給社會(huì)主義事業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重的挫折和損失。中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)為,“左”傾和右傾一樣都可以葬送社會(huì)主義,因此既反對(duì)右,也反對(duì)“左”。(2)右傾政治思想上,認(rèn)識(shí)落后于實(shí)際,不能隨變化了的客觀情況變化、前進(jìn),甚至違背客觀發(fā)展規(guī)律的傾向。右傾思想如果形成為系統(tǒng)完整的路線,并在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行,便成為右傾機(jī)會(huì)主義。右傾機(jī)會(huì)主義在政治斗爭(zhēng)中往往放棄原則,犧牲無(wú)產(chǎn)階級(jí)根本利益而求得妥協(xié),又叫右傾投降主

5、義。右傾機(jī)會(huì)主義否定馬克思主義基本原理和原則,在革命斗爭(zhēng)中過(guò)高估計(jì)敵人力量,過(guò)低估計(jì)革命力量,不敢積極發(fā)動(dòng)和組織群眾進(jìn)行斗爭(zhēng),坐失有利時(shí)機(jī),甚至悲觀失望,退卻逃跑。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)后期,以陳獨(dú)秀為代表的右傾思想,發(fā)展為投降主義路線,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中占了統(tǒng)治地位。表現(xiàn)為不是放手發(fā)動(dòng)工人、農(nóng)民起來(lái)斗爭(zhēng),而是放棄黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),致使黨不能組織有力的斗爭(zhēng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期,曾經(jīng)犯有“左”傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤的王明,在只要聯(lián)合,不要斗爭(zhēng),“一切通過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線”,以退讓求聯(lián)合的思想指導(dǎo)下又犯了右傾投降主義錯(cuò)誤,把抗日領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給蔣介石,嚴(yán)重影響了江南新四軍的發(fā)展。(3)

6、右傾和“左”傾都是違背馬克思主義,都以主觀和客觀相分裂、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐相脫離為特征。它們雖是從兩個(gè)各不相同的極端出發(fā),但思想基礎(chǔ)都是主觀主義,因此在一定條件下,兩者可以互相轉(zhuǎn)化。馬克思主義者在政治斗爭(zhēng)中,既反對(duì)“左”傾,也反對(duì)右傾。2、中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)黨的七大以后,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了一系列深刻的變化。全國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了中華人民共和國(guó);到1956年上半年,全國(guó)絕大部分地區(qū)基本上完成了對(duì)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造,一個(gè)嶄新的社會(huì)主義制度從此在中國(guó)建立起來(lái)。與此同時(shí),第一個(gè)五年計(jì)劃的許多重要指標(biāo)已有確實(shí)把握提前完成。在這種形勢(shì)下,

7、為了加強(qiáng)執(zhí)政黨的建設(shè),探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的道路,制定黨在新形勢(shì)下的路線、方針、政策,中共中央決定召開(kāi)第八次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)正式召開(kāi)之前,黨曾在多方面為大會(huì)的順利召開(kāi)做了準(zhǔn)備。1956年4月25日,毛澤東在中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上作了《論十大關(guān)系》的講話,為探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路提出了許多重要的思想原則,從思想上、理論上為八大的召開(kāi)作了重要的準(zhǔn)備。同年8月30日至9月12日,在北京舉行了八大預(yù)備會(huì)議。毛澤東在會(huì)上作了《增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),繼承黨的傳統(tǒng)》的講話,指出八大召開(kāi)的目的和宗旨是:總結(jié)七大以來(lái)的經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)全黨,團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)外一切可以團(tuán)

8、結(jié)的力量,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)而奮斗。號(hào)召全黨要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),反對(duì)主觀主義、宗派主義和官僚主義。在大會(huì)上,毛澤東致了《開(kāi)幕詞》,劉少奇作了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)向第八次全國(guó)代表大會(huì)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
关闭