人民版道德與法治七年級下冊3.3《學(xué)會拒絕》word教案

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1、《學(xué)會拒絕》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解身邊的誘惑,知道誘惑無處不在,懂得運用正確的方法拒絕誘惑,培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志力。過程與方法:通過搜集和本課有關(guān)的案例,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力;引導(dǎo)學(xué)生思考拒絕不良誘惑的方法,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。情感態(tài)度價值觀:通過展示故事和案例,培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志,運用恰當(dāng)?shù)姆椒軌蛟谝院蟮纳钪械种撇涣颊T惑。二、教學(xué)重難點拒絕不良誘惑的方法三、教學(xué)方法自主、合作、探究四、教學(xué)流程【師】展示視頻:《溫水煮青蛙》溫水中青蛙的結(jié)局給我們什么啟示?【生】【師】生活中存在著我們看得見和看不見的雷區(qū),朋友讓我們抽一支煙、喝一

2、口酒玩一次游戲等等,如果我們像溫水的青蛙那樣不懂得及時的逃離,我們就會闖入“雷區(qū)”不能自拔,因此我們要懂得分辨是非。1、拒絕引誘你遇到過被誘惑的情形嗎?當(dāng)時你是怎么樣面對的?展示相關(guān)圖片我最難拒絕的誘惑是什么?它給我?guī)砹耸裁次:??【生】【師】聽故事:傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只,使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個辦法:讓船員緊緊地綁在桅桿上,這樣即使他聽到歌聲也無法指揮水手;讓所有的水手把耳朵堵上,使他們聽不到女巫的歌聲。結(jié)果,船只順利地渡過了海峽。(1

3、)、奧德賽船長靠什么使船只順利通過了海峽?(2)、這個故事又說明了什么?【生】【師】堅強(qiáng)的意志;不良誘惑是可以拒絕的,只要有堅強(qiáng)的意志和正確的方法。拒絕是一種權(quán)利,就像生存是一種權(quán)利一樣.古人說,有所不為才能有所為。“不為”就是拒絕。人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi),其實它更是一種主動的選擇。蓮花出污泥而不染,其自潔之謎在于其葉面上有一層“蠟質(zhì)”。我們能否也擁有這樣的“蠟質(zhì)”呢?如果能夠擁有,這種“蠟質(zhì)”指的是什么?【生】【師】(1)、意志堅定,明辨是非,并嚴(yán)于律己(2)、學(xué)會拒絕的方法我們知道拒絕很重要,但是面對“朋友”的盛情,礙于面子,往往不

4、好意思拒絕。2、怎樣才能做到既拒絕了別人又不傷害別人的自尊心呢?展示圖片和相關(guān)資料【生】【師】還有其他拒絕的方法嗎?【生】【師】借力法;婉拒法;自護(hù)法;無言法;緩沖法;回避法;補償法;嚴(yán)詞拒絕法……【生】【師】說一說:自己戰(zhàn)勝不良誘惑的成功事例【生】【師】請你支招:情景一:你的朋友邀請你一起去酒吧,但你認(rèn)為這種地方不適合中學(xué)生去時,你會如何拒絕?情景二:你的同學(xué)在抽煙,讓你也抽一枝。你怎樣拒絕?情景三:你的好朋友被別人欺負(fù)了,拉你去為他“報仇”,你該怎樣拒絕?【生】【師】溫馨提示:誘惑猶如病毒,需要我們結(jié)合自身實際,用科學(xué)的態(tài)度,堅強(qiáng)的意志,清醒的頭

5、腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,避免其對自己的危害。五、教師寄語:該拒絕不拒絕,就會變成懦夫,有可能永無出頭之日。你拒絕不良誘惑,人生就得到一次升華;你拒絕過早享樂,人生就多一次希望;你拒絕違心做惡事,就為自己營得了一份尊嚴(yán)。適時說“不”很重要,我們一定學(xué)會拒絕。六、板書設(shè)計:學(xué)會拒絕1、拒絕引誘2、拒絕有技巧七、當(dāng)堂訓(xùn)練1、放學(xué)回家途中,同村的幾位青年請小宇去玩賭博機(jī)。對此,小宇最好的做法是(A)A、智找理由,婉言拒絕B、給對方一些錢,趕緊離開C、大聲喊叫,堅決拒絕D、迅速報警2、有資料顯示,我國艾滋病毒感染者61.6%是通過吸毒感染,而吸毒者大多

6、有不良嗜好,經(jīng)受不住不良誘惑才誤入“雷區(qū)”的。我們中學(xué)生要防止誤入“雷區(qū)”,正確的做法是(D)①堅決管好自己,克服不良嗜好②遵守中學(xué)生的日常行為規(guī)范③謹(jǐn)慎交友,防微杜漸④自覺抵制“黃、賭、毒”的誘惑⑤適當(dāng)吸煙和喝酒A、①②③④⑤B、①③④C、①②③D、①②③④八、反思

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