岳麓版歷史八上《戊戌變法》word教案

岳麓版歷史八上《戊戌變法》word教案

ID:8617858

大?。?07.50 KB

頁數(shù):3頁

時間:2018-04-03

岳麓版歷史八上《戊戌變法》word教案_第1頁
岳麓版歷史八上《戊戌變法》word教案_第2頁
岳麓版歷史八上《戊戌變法》word教案_第3頁
資源描述:

《岳麓版歷史八上《戊戌變法》word教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫

1、戊戌變法沙田中學方敏(收集整理)教學目標?康有為再次上書;康、梁組織保國會;百日維新的主要內容和歷史意義;戊戌政變和“戊戌六君子”;戊戌變法失敗的原因。通過對戊戌變法內容的分析,引導學生認識戊戌變法的歷史意義,培養(yǎng)學生分析問題的能力;通過引導學生對戊戌變法成敗得失分析、概括,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力,逐步掌握辯證的觀點評價歷史事件的能力。通過本課的學習,使學生認識到:以康、梁為代表的中國近代資產階級知識分子在民族危難之際,為改變現(xiàn)狀,救亡圖存,努力向先進的西方學習,要求維新變法。培養(yǎng)學生關心時政,關心祖國的前途命運,形成正確的人生觀和價值觀。通過戊戌政變過程的

2、教學,以維新志士為變法圖強勇于犧牲的事跡為榜樣,培養(yǎng)學生愛國救國的意識和優(yōu)秀品德。重點:百日維新的主要內容及其歷史意義。難點:戊戌變法的歷史意義和失敗原因教學思想:本課涉及的理論知識較多,特別是重點、難點部分,初中學生理解起來有困難,教學中教師要把講述、體溫、討論等方法結合起來,精心設問,引導學生參與教學過程?,尊重學生,培養(yǎng)學生分析問題的能力、自主學習的意識和關心時政的精神。教學手段:多媒體輔助教學教學過程?:一、導入??新課:教師提問:"公車上書"在當時起了什么作用?學生回答:揭開了維新變法運動的序幕。然后教師指出:公車上書后,全國的維新變法運動不斷發(fā)展,帝

3、國主義掀起的瓜分狂潮進一步刺激了維新變法運動的高漲,1898年6月,光緒帝下詔變法,這就是歷史上的"戊戌變法"。二、保國會的成立:按書中材料講清保國會成立的背景和目的即可。三、百日維新[www.zk5u.com中考資源網(wǎng)期待著您的投稿!屏幕顯示"百日維新"的內容,教師設問,引導學生分析。師:哪些內容會損害封建頑固勢力的利益?生:改革舊制部分(學生可能會回答具體內容)師:對。這樣變法必然會遭到他們的反對,這也變法失敗的原因之一。[師:"允許官民上書言事"反映了哪些人的愿望?生:人民、當官的。師:這里的"民"具體指什么人?學生可能不會立即答出,教師要分析"民"指的是

4、新興的資產階級,所以,政治方面的改革就是讓資產階級知識分子有機會參與政權,反映了資產階級的愿望。師:經濟方面的改最后,師生共同總結出戊戌變法的歷史意義。四、戊戌政變zk5u.com革會起到什么作用?生:(概括)有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展,增強國家的經濟實力。師:文化方面的改革呢?生:(概括)有利于文化、教育、科技的發(fā)展,有利于西方科技的傳播。師:軍事方面會產生什么影響?生:學習西方先進的訓練方法,增強國防力量等這時,教師引導學生回答書中的思考題。答案略。以學生自學為主。(電腦屏幕顯示有關資料,幫助學生了解戊戌政變的經過)認識慈禧太后的專權兇殘、袁世凱的陰險狡詐、

5、譚嗣同的英勇無畏。記住戊戌六君子的名字。教師最后指出:戊戌政變標志著戊戌變法的失敗,從光緒帝下詔變法到變法最終失敗,前后僅103天,因此,這場變法又稱為"百日維新"。小結:戊戌變法的失敗使中國喪失了一次擺脫民族危機,走向富強的機會。但是維新志士們滿懷愛國熱情,為變法就往而奔走呼號,殫精竭慮,他們的行動是符合維護民族獨立和發(fā)展資本主義這一歷史潮流的,是愛國的、進步的,顯示了中華民族不屈不撓的抗爭精神,他們的愛國主義精神必將激勵和指引著一代又一代中國人為民族獨立和國家富強而繼續(xù)奮斗。

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。