2017秋人教部編版道德與法治二上第9課《這些是大家的》word教案

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1、教學(xué)課題第9課:這些是大家的課型新授授課時(shí)間教學(xué)課時(shí)一課時(shí)備課教師教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生知道學(xué)校的課桌椅和各種設(shè)備都是公共財(cái)物,來(lái)之不易。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道在家游戲要注意安全,能夠過(guò)健康的余暇生活。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的游戲玩具,發(fā)展動(dòng)手能力。教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法教學(xué)方法:激學(xué)法、補(bǔ)學(xué)法學(xué)習(xí)方法:合作交流、實(shí)踐法教學(xué)準(zhǔn)備及手段準(zhǔn)備相關(guān)課件,教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分一、?猜謎語(yǔ),揭課題1、?上課前,老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ)好嗎,謎語(yǔ):一塊木板四條腿,累了可以靠著背。只要大家愛(ài)護(hù)它,相信一定能猜對(duì)。答案:椅子每天我們都要坐在椅子上上課,累了我們要坐

2、在椅子上休息,椅子對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要班級(jí)里的椅子是學(xué)校給我們提供的,就是學(xué)校的公物。2.學(xué)校的公物有很多,我們一起看一看書(shū)中34頁(yè)的內(nèi)容了解哪些是學(xué)校的公務(wù)?3.找一找你身邊還有哪些是學(xué)校的公物。4.你認(rèn)為這些公物是誰(shuí)的呢?5.揭示課題:今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)跟這些公物有關(guān)的一課,《這些是大家的》二、?新課1.觀察學(xué)校的公物怎么樣了,完成學(xué)校公物調(diào)查表,2.全班交流,公物怎么變成這樣了?你有沒(méi)有參與破壞他們?說(shuō)說(shuō)你個(gè)公物的故事3.聽(tīng)聽(tīng)桌子的心聲,學(xué)生們角色扮演說(shuō)說(shuō)桌子的心聲,體會(huì)桌子的期盼4.中小學(xué)生守則:愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)三、?聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為1、?在我們班級(jí)中,也有愛(ài)護(hù)

3、公物的好孩子,你們認(rèn)為是誰(shuí),2、?大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)想一想要怎樣做才是愛(ài)護(hù)公物?四、?總結(jié)全文,提出要求今天,我們學(xué)了第9課,知道了學(xué)校里的公務(wù)來(lái)之不易,是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴,我們要愛(ài)護(hù)它們。我們長(zhǎng)大后要成為社會(huì)有用的人,從小就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一張桌子,每一把椅子,像愛(ài)護(hù)家里的東西那樣愛(ài)護(hù)公物,你們說(shuō)對(duì)嗎板書(shū)設(shè)計(jì)這些是大家的《中小學(xué)生守則》----愛(ài)護(hù)公共財(cái)物

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