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《蘇少版音樂五上《什么結(jié)籽高又高》教案1》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《什么結(jié)子高又高》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識廣西,以及了解廣西壯族的民俗風(fēng)情,充分感受壯族“對山歌”的魅力及其風(fēng)格特點(diǎn);2.能用歡快、活潑的聲音演唱《什么結(jié)子高又高》;3.通過自編歌詞,模擬“對山歌”這一活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)民間風(fēng)情,感受創(chuàng)作的樂趣,從而喜愛上“對山歌”這一民歌形式。教學(xué)重點(diǎn):1.能用優(yōu)美的嗓音、有感情地、準(zhǔn)確演唱《什么結(jié)子高又高》;2.了解“對山歌”的特點(diǎn),并能自編歌詞,嘗試“對山歌”,感受到“對山歌”的樂趣,從而喜歡上這一民歌形式。教學(xué)難點(diǎn):1.歌曲最后兩句的學(xué)習(xí);2.自編歌詞,嘗試“對山歌”。教具準(zhǔn)備:多媒體課件鋼琴教學(xué)過程:一、感知
2、廣西的民俗風(fēng)情,導(dǎo)入新課1.課件展示廣西風(fēng)景(師:同學(xué)們,你們?nèi)ミ^廣西嗎?廣西是個好地方,那兒風(fēng)景非常優(yōu)美,尤其是桂林山水,那可是天下第一,廣西除了風(fēng)景美,那兒的人也是多才多藝,尤其是廣西壯族人民,不僅舞跳的美,歌唱的可是一絕,每年的三月三他們都會舉辦一次盛大的“歌圩”,壯族所有的男女老少都會聚集在那里進(jìn)行賽歌。傳說中壯族有一位唱歌最好聽的人叫“劉三姐”,她是壯族人民心中的歌仙,今天老師就帶來了一段劉三姐對歌的片段,你們想不想看?)2.欣賞《劉三姐》對歌片段,感受“對山歌”。邊看邊思考:⑴對山歌有什么特點(diǎn)?⑵對山歌的內(nèi)容都和什么有關(guān)?3.了解“對山歌”⑴生說說自己感受的“對山
3、歌”的特點(diǎn)。⑵師引導(dǎo)學(xué)生了解“對山歌”“對山歌”都是采用一問一答,而且問和答得旋律都相同,唱之前都要加一個“哎”字,通常都是一人先唱,然后其他人幫腔(這種演唱形式叫一領(lǐng)眾和),對山歌的內(nèi)容都和生活有關(guān)。二、學(xué)唱“對山歌”《什么結(jié)籽高又高》1.(師:今天老師給大家?guī)砹艘皇住皩ι礁琛薄妒裁唇Y(jié)籽高又高》,下面我們一起來聽一聽吧。)生初聽歌曲,了解歌曲內(nèi)容,感受歌曲旋律。2.課件展示高粱、玉米、豆角、芝麻的圖片,讓生了解高粱等農(nóng)作物的特點(diǎn)。(師:同學(xué)們,你們認(rèn)識圖片上的這些農(nóng)作物嗎?到了秋天,紅紅的高粱熟了,沉甸甸的穗子掛在頂上,所以結(jié)子高又高;我們再看看玉米,玉米棒子是長在秸稈中
4、間的,所以玉米結(jié)籽半中腰;豆角“大豆”長出來后都是成雙成對的;芝麻成熟后,人們把它收回家,然后用棒子敲打,這樣芝麻粒兒就被敲出來了。廣西壯族人民都是非常勤勞能干的,勞動生活與他們息息相關(guān),所以在對山歌中很多內(nèi)容都是和他們的勞動生活有關(guān)的。)3、師:老師有一個問題:歌曲在開始提問和回答前為什么要“哎——”一聲呢?(學(xué)生討論)。對,這種吆喝聲是山歌的特點(diǎn)之一,他就是起提醒的作用,意思是提醒對方注意自己的歌聲。我們一起來模仿一下(學(xué)生練習(xí)喊哎)4、歌里有一句“什么結(jié)子高又高咧,嗨溜溜羅”(師示范唱),中間的“嗨溜溜羅”是什么意思?(無實(shí)在意思,是襯詞)5、生跟著錄音自學(xué)歌曲3遍(這
5、么有趣的歌曲你們想唱一唱嗎?下面請跟著錄音輕輕地哼唱,邊唱邊找一找哪些地方是領(lǐng)哪些地方是合,對于不會唱和比較難唱的地方請用筆輕輕的做個記號,然后我們一起來解決。)要求:⑴找一找領(lǐng)與合的地方;⑵不會唱和認(rèn)為比較難唱的地方,用筆輕輕地劃出來。6.生說一說歌曲中的難點(diǎn),老師帶領(lǐng)大家學(xué)一學(xué)。7、放大音量演唱歌詞,師指導(dǎo)錯誤。8、教師范唱9、學(xué)生用歡快、活潑的聲音有感情的演唱歌曲。(每年的三月三,廣西壯族的男女老少都會聚集在歌圩上進(jìn)行對山歌,想象一下大家在對歌的時候情緒是怎樣的?那我們應(yīng)該用怎樣的情緒來唱這首歌曲?)10、師唱領(lǐng),生唱合。11、全班男女分組對唱。(選出男女領(lǐng)唱。)A、女
6、問。男答。B、男問、女答。四、編創(chuàng)歌詞,進(jìn)行對歌游戲。(一)、導(dǎo)入師:廣西的少數(shù)民族都是愛歌、善歌的民族,他們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都唱成歌曲:來了客人唱迎客歌、送客歌:節(jié)日省會唱開堂歌;上山勞動唱山歌、木葉歌等等。下面我們也試一試,老師有幾個問題,你們聽清楚了,看誰能與老師來對歌?(師唱:哎------什么圓圓天上掛咧?嗨溜溜啰。什么圓圓水中央咧?嗨溜溜啰。什么圓圓墻上掛咧?什么圓圓甜又香咧?嗨,什么圓圓墻上掛咧?什么圓圓甜又香咧?)(生舉手對歌。)(二)、學(xué)生分成4組(2男2女),討論編創(chuàng)歌詞,進(jìn)行對歌。要求:1、歌詞每句七個字,提4個問題。2、討論3分鐘,分組對歌。男1組對
7、女1組;男2組對女2組。每組選出領(lǐng)唱1人,齊唱部分全組唱。演唱時注意保留原歌詞中的襯詞。3、輪流作問方與答方,如哪組唱不出新詞,哪組就敗下陣來。(師生評價,小組得星)五、小結(jié)大家都知道,我國是一個多民族的大家庭,所以民歌也很多。我們今天只是見識到了壯族民歌海洋中的幾滴水,今天因?yàn)闀r間關(guān)系,老師只給大家?guī)砹恕妒裁唇Y(jié)籽高又高》和《山歌好比春江水》兩首山歌,希望同學(xué)們今后更多地了解我們的民歌,學(xué)唱我們的民歌,讓它代代相傳下去。教學(xué)反思: