2015春浙教版語(yǔ)文五下《撈月亮》word教案2

2015春浙教版語(yǔ)文五下《撈月亮》word教案2

ID:8647180

大小:13.50 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2018-04-04

2015春浙教版語(yǔ)文五下《撈月亮》word教案2_第1頁(yè)
2015春浙教版語(yǔ)文五下《撈月亮》word教案2_第2頁(yè)
資源描述:

《2015春浙教版語(yǔ)文五下《撈月亮》word教案2》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、撈月亮一、教材分析1.本次聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練是在學(xué)了聽(tīng)廣播、看電視的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)故事后復(fù)述故事大意的能力。2.聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練分三步進(jìn)行:先粗知大意,再回憶故事的內(nèi)容,最后講故事的大概內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1能認(rèn)真地聽(tīng)故事,記住故事的主要內(nèi)容,能說(shuō)出故事的大概內(nèi)容。2懂得遇事要?jiǎng)佑媚X筋,對(duì)孩子不能寵愛(ài)。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):講述故事的大概內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣及講述時(shí)的表達(dá)能力。做到語(yǔ)句通順、連貫,內(nèi)容完整。四、教學(xué)準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備好《撈月亮》的故事錄音。五、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程1.揭

2、題,明確本次聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練要求。指名讀聽(tīng)說(shuō)要求及聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容。本次聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練的要求是什么?(聽(tīng)故事,說(shuō)出故事的大概內(nèi)容。)2.導(dǎo)入新課,聽(tīng)故事,粗知內(nèi)容。(1)自由讀聽(tīng)說(shuō)提示,思考:要怎樣把故事的大概內(nèi)容說(shuō)完整?除提示的三點(diǎn)要求外,強(qiáng)調(diào)邊聽(tīng)邊記的方法。(2)指名讀課文,進(jìn)一步明確三個(gè)步驟:①粗知大意。②回憶內(nèi)容。③講述故事。3.指導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。(1)聽(tīng)故事錄音,邊聽(tīng)邊記故事中的人物及故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和故事主要講一件什么事?(1)指導(dǎo)學(xué)生講故事。①自由輕聲說(shuō)。②四人小組交流。③指名一學(xué)生上臺(tái)講故事。(2)講

3、后評(píng)議:①故事發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是否清楚?①講述時(shí)語(yǔ)句是否通順、連貫?②聲音是否響亮,態(tài)度是否自然大方?③普通話(huà)是否標(biāo)準(zhǔn)?4.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?故事告訴我們做事要?jiǎng)幽X筋??雌饋?lái)?yè)圃铝潦强赡艿?,但?dòng)了腦筋,居然也“撈”起來(lái)了。另一方面,外婆的話(huà)也很有道理,對(duì)孩子不能過(guò)分寵愛(ài),不能事事順從。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。