山東人民版思品五上《身邊的科技》word版教案

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1、《身邊的科技》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用不同的方式解決問(wèn)題的能力。3、感受科技進(jìn)步給我們的生活帶來(lái)的方便，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生感受到科技進(jìn)步給我們的生活帶來(lái)的方便，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生綜合、分析信息及用不同方式解決問(wèn)題的能力。課前準(zhǔn)備：1、觀察我們?nèi)粘Ｉ钪幸?jīng)常使用哪些科技產(chǎn)品。2、調(diào)查了解一種你們家經(jīng)常用到的科技產(chǎn)品的工作原理、種類(lèi)、發(fā)展過(guò)程等資料。（在這個(gè)過(guò)程中教師要注意進(jìn)行方法指導(dǎo)）第一課時(shí)我家買(mǎi)了洗衣機(jī)教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課同學(xué)們想不想了解一下以前

2、人們的日常生活是怎樣的？老師準(zhǔn)備了一點(diǎn)兒小禮物送給大家，大家在接受這個(gè)禮物的時(shí)候一定要認(rèn)真看，并且認(rèn)真思考你們家的生活跟他們比有什么不同?？凑l(shuí)發(fā)現(xiàn)得最多。播放課件：以前人們用木棒敲打衣服進(jìn)行洗衣、用搓板洗衣及用手洗衣的情景；點(diǎn)著煤油燈看書(shū)做家務(wù)的情景；用柴燒火做飯，滿屋煙熏火燎，廚房的墻壁被煙熏得黑黑的；古代人出行主要靠步行、坐馬車(chē)，又慢又辛苦的情形……（學(xué)生邊看邊思考）小禮物看完了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們家的日常生活跟他們的生活有什么不同。（洗衣主要用洗衣機(jī)；晚上使用電燈照明，空閑時(shí)間可以看電視；用電飯煲、煤氣灶做飯，廚房里還安有抽油煙機(jī)，方便干凈；出門(mén)可以騎

3、自行車(chē)、摩托、坐汽車(chē)，遠(yuǎn)了還可以坐火車(chē)、飛機(jī)……）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科技產(chǎn)品在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用越來(lái)越普遍，它們給我們的生活帶來(lái)了什么呢？這節(jié)課我們就來(lái)探討一下我們身邊的科技。（揭示課題）二、問(wèn)題探討，形成認(rèn)識(shí)1、課本上的小主人公家里買(mǎi)了洗衣機(jī)，她感受最深的是什么？（留給學(xué)生看書(shū)，思考的時(shí)間）（媽媽省心多了，休息日不再?gòu)脑绲酵砻€(gè)不停，可以有時(shí)間多休息一下了。）你們家有洗衣機(jī)嗎？能不能談?wù)勀愕母惺埽浚抑袥](méi)有的也要請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)媽媽或者自己洗衣的情形，同時(shí)就此引導(dǎo)孩子體會(huì)父母做家務(wù)的辛苦，自己力所能及的事情自己做。）2、你能說(shuō)說(shuō)你們家在擁有了其它科技產(chǎn)品

4、后家里生活的變化嗎？（手機(jī)、電腦、電冰箱、汽車(chē)……請(qǐng)孩子們先在小組中交流，然后以小組為單位班級(jí)交流。）3、你覺(jué)得科技產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了什么？由此你想到了什么？小結(jié)：科學(xué)技術(shù)與我們的生活關(guān)系密切，我們的生活離不開(kāi)科技的發(fā)展。它給我們帶來(lái)了生活便捷，促進(jìn)了社會(huì)文明的發(fā)展。三、體驗(yàn)內(nèi)化，加深認(rèn)識(shí)課前請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查了解了一種自己家經(jīng)常用到的科技產(chǎn)品的工作原理、種類(lèi)、發(fā)展過(guò)程等資料，把你搜集整理的資料拿出來(lái)吧。1、課本上的幾個(gè)同學(xué)調(diào)查了解了洗衣機(jī)的工作原理、歷史、種類(lèi)，你看了嗎？再看看吧，別忘了注意一下這幾位同學(xué)搜集資料的方法。（留給學(xué)生看書(shū)思考的時(shí)間）誰(shuí)了解

5、到了課本上幾位同學(xué)沒(méi)了解到的關(guān)于洗衣機(jī)的知識(shí)，拿出來(lái)跟大家共享，好嗎？（給學(xué)生充分的發(fā)言機(jī)會(huì)）2、請(qǐng)?jiān)谛〗M中交流你搜集整理的其它科技產(chǎn)品的相關(guān)資料，別忘了交流你們整理這些資料都用了哪些方法。（給孩子們充分的交流時(shí)間，然后以小組為單位匯報(bào)。）3、在你了解這些科技產(chǎn)品的工作原理、發(fā)展歷史、種類(lèi)的時(shí)候，在你們大家共同交流的時(shí)候，你有什么感想？（引導(dǎo)孩子感受科技發(fā)展的必然及在這個(gè)過(guò)程中很多人付出了艱辛的勞動(dòng)和努力）小結(jié)：科技產(chǎn)品的不斷發(fā)展是為了提高人們的生活質(zhì)量，滿足人們?cè)絹?lái)越高的生活需求，很多人付出了艱辛的勞動(dòng)和努力，相信同學(xué)們也將參與到這種創(chuàng)造性的勞動(dòng)和努

6、力中。四、課后引伸尋找身邊的科技：科技就在我們身邊，在家庭、在學(xué)校、在社區(qū)、在生活、生產(chǎn)的各個(gè)方面。科技不斷發(fā)展改善著我們的生活，使我們的生活變得更加多姿多彩。請(qǐng)你睜大眼睛，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)身邊的科技產(chǎn)品，感受它們?cè)谖覀兩钪械淖饔茫⑼瓿上旅娴恼{(diào)查表，比一比誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)最多，你也可以設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的調(diào)查表?？萍籍a(chǎn)品對(duì)我們生活的作用衣食住行其它