電子招生網(wǎng)站設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)

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1、安徽工程大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)電子招生網(wǎng)站設(shè)計(jì)專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)題目：電子招生網(wǎng)站學(xué)生姓名：干洪指導(dǎo)教師:劉貴如2010年月日安徽工程大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書Ⅰ課程設(shè)計(jì)題目：電子招生網(wǎng)站設(shè)計(jì)Ⅱ原始資料1、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書2、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第五版）》教材3、電子招生網(wǎng)站的構(gòu)建（圖書館借、網(wǎng)上搜索、下載）Ⅲ課程設(shè)計(jì)任務(wù)內(nèi)容《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)I》課程設(shè)計(jì)大綱一、課程設(shè)計(jì)的目的通過《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程的課程設(shè)計(jì)，總結(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程中必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，引導(dǎo)學(xué)生將書本上抽象的概念與具體實(shí)現(xiàn)技術(shù)結(jié)合起來。使學(xué)生進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉計(jì)算

2、機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成與體系結(jié)構(gòu)、TCP/IP模型，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理及應(yīng)用，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí)和相應(yīng)課程設(shè)計(jì)題目的具體要求，完成系統(tǒng)硬軟件分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力，從而為今后從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)與開發(fā)打下基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計(jì)的要求1、能夠靈活的應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，鼓勵(lì)擴(kuò)展系統(tǒng)功能；2、課程設(shè)計(jì)完成后，每人都要提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告。課程設(shè)計(jì)報(bào)告由封面、前言、目錄、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書、正文（分章、層次等，每一章從新的一頁(yè)開始）、小結(jié)、參考文獻(xiàn)、課程設(shè)計(jì)程序核心代碼，如手寫一律用碳素墨水書寫。3、正文中要求由需求分析、使用技術(shù)描述、硬軟件選型、硬軟

3、件配置過程、應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)五部分組成（網(wǎng)站設(shè)計(jì)類題目適用）；或由需求分析、使用技術(shù)描述、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)四部分組成。4、在封面上一律寫計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)I課程設(shè)計(jì)，學(xué)號(hào)要寫10位的完整學(xué)號(hào)。附：任務(wù)書【設(shè)計(jì)目的】深刻理解網(wǎng)絡(luò)層次，熟練構(gòu)建網(wǎng)站【設(shè)計(jì)任務(wù)】網(wǎng)站的建設(shè)要求能接入Internet；站點(diǎn)的設(shè)計(jì)要求有100個(gè)以上的站點(diǎn)，內(nèi)部采用1000M主干網(wǎng)，100M到點(diǎn)；至少要?jiǎng)澐?個(gè)以上的子網(wǎng)；站點(diǎn)需要提供DNS、DHCP、WEB、FTP等服務(wù)；編寫簡(jiǎn)單的WEB主頁(yè)。【設(shè)計(jì)要求】對(duì)所選定的課題進(jìn)行需求分析；選定網(wǎng)站類型及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)備（主機(jī)、物理設(shè)備、交換機(jī)

4、、路由器）的選型，子網(wǎng)劃分及IP地址的分配；進(jìn)行服務(wù)器、交換機(jī)和路由器的配置；對(duì)完成網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)軟件的選型及配置；對(duì)網(wǎng)站代碼的設(shè)計(jì)，并且將代碼發(fā)布?！驹O(shè)計(jì)提交】?項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告【設(shè)計(jì)評(píng)分】?最高分：優(yōu)秀，擴(kuò)展程序的功能，可以參考因特網(wǎng)中成功案例的功能；?設(shè)備配置，IP描述，原代碼是否完備（60％）；?拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是否合理（20％）；?文檔是否完備，清晰，文檔與程序代碼是否一致（20％），至少包含一下內(nèi)容：?系統(tǒng)概述運(yùn)行環(huán)境編譯使用方法實(shí)現(xiàn)環(huán)境程序文件列表等?遇到的問題及解決方法?體會(huì)與建議目錄第一章概述5第二章網(wǎng)站設(shè)計(jì)的需求分析6一、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展61.2網(wǎng)絡(luò)需求

5、分析71.3網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)的功能7第三章總體設(shè)計(jì)8一、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)8二、設(shè)備選擇81、組網(wǎng)方案與布線82、交換設(shè)備配置9三、系統(tǒng)配置101、VLAN配置102、IP分配配置133、配置DHCP服務(wù)器144、交換機(jī)系統(tǒng)配置185、服務(wù)器配置19第四章WEB網(wǎng)站設(shè)計(jì)22一、web服務(wù)器配置221、IIS簡(jiǎn)介222、ASP簡(jiǎn)介223、配置DNS服務(wù)器224、創(chuàng)建WEB服務(wù)器235、創(chuàng)建FTP服務(wù)器23二、WEB頁(yè)面設(shè)計(jì)23課程設(shè)計(jì)總結(jié)33參考文獻(xiàn)34第一章概述人類社會(huì)正在以一種前所未有的發(fā)展速度向著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)以及遍布全球的計(jì)算機(jī)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的

6、發(fā)展、普及，人們可以跨越時(shí)空的阻隔，以極快的速度獲取大量的信息，真正做到了“信息共享”、“資源共享”，世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程明顯加快，全球經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)化與一體化成為時(shí)代特征。在世紀(jì)人類科技進(jìn)步史上，計(jì)算機(jī)的問世于計(jì)算機(jī)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)Internet的普及應(yīng)用可稱作最偉大的發(fā)明。計(jì)算機(jī)及其互聯(lián)網(wǎng)正在改變著人們工作、學(xué)習(xí)、生活的方式，推動(dòng)著各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的近進(jìn)步，并以其神奇的威力，使這個(gè)世界發(fā)生著巨變。信息技術(shù)的不斷發(fā)展和人們對(duì)各種數(shù)據(jù)形式的信息需求和交流的、不斷增長(zhǎng)，使得當(dāng)今的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，特別是Internet從傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理設(shè)備（如計(jì)算機(jī)）和管理工具中駁離

7、出來，擔(dān)當(dāng)一個(gè)非常重要的角色——信息技術(shù)的基礎(chǔ)設(shè)施與獲取、共享和交流信息的主要工具，并成為人們?cè)诋?dāng)今社會(huì)生活及工作中不可缺少的組成部分。經(jīng)過了幾年的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在很多方面改變了人們傳統(tǒng)的工作和生活方式……Web瀏覽、E－mail、QQ（上網(wǎng)聊天）、VOD（視頻點(diǎn)悉播）、文件傳輸、遠(yuǎn)程診斷、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)及虛擬學(xué)校等無一不與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有著千絲萬縷的聯(lián)系。這些基于網(wǎng)絡(luò)的各種應(yīng)用，正在以驚人的速度擴(kuò)展，幾乎滲透到了社會(huì)生活的各個(gè)方面。傳統(tǒng)局域網(wǎng)已經(jīng)愈來愈超出了自身的負(fù)荷，交換式以太網(wǎng)技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，大大提高了局域網(wǎng)的性能。與過去基于網(wǎng)橋，集線器，路

8、由器的共享媒體的局域網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)相比，網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)能顯著的增加帶寬。交