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《2010安徽理綜高考題試題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、絕密★啟用前2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(安徽卷)理科綜合能力測(cè)試本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷第1頁至第5頁,第Ⅱ卷第6頁至第12頁。全卷滿分300分??忌⒁馐马?xiàng):1.答題前,務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的姓名、座位號(hào),并認(rèn)真核對(duì)答題卡上所粘貼的條形碼中姓名、座位號(hào)與本人姓名、座位號(hào)是否一致。務(wù)必在答題卡背面規(guī)定的地方填寫姓名和座位號(hào)后兩位。2.答第Ⅰ卷時(shí),每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。
2、3.答第II卷時(shí),必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫,要求字體工整、筆跡清晰。作圖題可先用鉛筆在答題卡規(guī)定的位置繪出,確認(rèn)后再用0.5毫米的黑色墨水簽字筆描清楚。必須在題號(hào)所指定的答題區(qū)域作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上答題無效。4.考試結(jié)束,務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷(選擇題共120分)本卷共20小題,每小題6分,共120分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考:相對(duì)原子質(zhì)量(原子量):H1Li7C12N14O16Na23S32Cl
3、35.5Mn551.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出2雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是A.DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同B.遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同C
4、.DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同D.遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同3.大腸桿菌可以直接利用葡萄糖,也可以通過合成-半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用。將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中,測(cè)定其細(xì)胞總數(shù)及細(xì)胞內(nèi)-半乳糖苷酶的活性變化(如圖)。據(jù)圖分析,下列敘述合理的是A.0~50min,細(xì)胞內(nèi)無-半乳糖苷酶基因B.50~100min,細(xì)胞內(nèi)無分解葡萄糖的酶C.培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時(shí)存在時(shí),-半乳糖苷酶基因開始表達(dá)D.培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時(shí),-半乳糖苷酶基因開始表達(dá)4.南瓜的扁形、圓形
5、、長圓形三種瓜形由兩對(duì)等位基因控制(A、a和B、b),這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜;F1自交,F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷,親代圓形南瓜株的基因型分別是A.a(chǎn)aBB和AabbBaaBb和AabbCAabb和aaBBD.AABB和aabb5.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加B.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由構(gòu)成的緩沖體系C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)
6、節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)6.生物興趣小組為了調(diào)查兩個(gè)河口水域的水母類動(dòng)物類群(甲、乙)的種類組成及其數(shù)量特征,使用浮游生物捕撈網(wǎng)(網(wǎng)口內(nèi)徑50cm,網(wǎng)身長145cm,網(wǎng)目孔徑0.169mm)各隨機(jī)取樣3次,調(diào)查結(jié)果如表(單位:個(gè))下列關(guān)于甲、乙兩個(gè)類群之間物種豐富度和種群密度的比較,正確的是A.甲類群的豐富度大,物種2的種群密度小B.甲類群的豐富度小,物種4的種群密度大C.乙類群的豐富度大,物種7的種群密度小D.乙類群的豐富度小,物種10的種群密度大7.亞氨基鋰(Li2NH)是一種儲(chǔ)氫容量高、安全性好的固體儲(chǔ)氫材料,其儲(chǔ)
7、氫原理可表示為:Li2NH+H2Li2NH+LiH,下列有關(guān)說法正確的是A.Li2NH中N的化合價(jià)是B.該反應(yīng)中H2既是氧化劑又是還原劑C.和的離子半徑相等D.此法儲(chǔ)氫和鋼瓶儲(chǔ)氫的原理相同8.下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置符合實(shí)驗(yàn)要求的是A.量取15.00mLNaOH溶液B.定容C.電解制Cl2和H2D.高溫煅燒石灰石9.在pH1的溶液中,能大量共存的一組離子或分子是A.Mg2+、Na+、ClO-、NO3-B.Al3+、、、C1-C.K+、Cr2O72-、CH3CHO、D.Na+、K+、、C1-[來源:學(xué)科網(wǎng)]10.低溫脫硝技
8、術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)2N2(g)+3H2O在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說法正確的是A.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]B.平衡時(shí),其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小C.單位時(shí)間內(nèi)消耗NO和N2的物質(zhì)的量比為1:2時(shí),反應(yīng)達(dá)