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《敬業(yè)與樂業(yè)練習題及答案2》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、敬業(yè)與樂業(yè)練習一.語言實踐1.給下列詞語注音:禪師()()旁騖()()佝僂()()承蜩()()褻瀆()()強聒()()2.解釋下列詞語:斷章取義:不二法門:強聒不舍:3.下面這幾部古代著作都是課文中提到的或從中引用過名句的。請任選三部并用幾句話對該著作進行解說:《禮記》《老子》《論語》《莊子》4.如果你的好朋友學習不專心,有較強的厭學情緒,你怎樣用梁啟超演講中的觀點來勸導朋友?請寫下你想說的兩句話。?二.閱讀實踐:(一)第二要樂業(yè)?!白龉ず每嘌?!”這種嘆氣的聲音,無論何人都會常在口邊流露出來。但我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”
2、今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;翻過來,倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣的淘神費力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費力,勞苦總是免不掉的。會打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎?
3、到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生?!睘槭裁茨??第一,因為凡一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗:一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進,好象賽球一般,因競勝而得快樂。第四,專心做一職業(yè)時,把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限煩惱??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出
4、趣味,生活才有價值。孔子自述生平,說道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”這種生活,真算得人類理想的生活了。5.用自己的話概括這段論述的中心。6.作者認為“終日閑游浪蕩”的“無業(yè)游民”和“厭惡自己本業(yè)的人”分別是“第一等苦人””和“第二等苦人”。你同意他的看法嗎?說說理由。?7.作為演講稿,語言應(yīng)是精練而有感染力的口語。試從這一段中找出最有代表性的句子,并加以分析。8.文中在談到“凡職業(yè)都是有趣味的”時,列舉了四個原因加以說明。請你為“學習是有趣味”的這一觀點也列舉出幾條理由。(兩條或兩條以上)??(二)學問之趣味(有
5、刪節(jié))梁啟超①學問的趣味,是怎么一回事呢?這句話我不能回答。凡趣味總要自己領(lǐng)略,自己未曾領(lǐng)略得到時,旁人沒有法子告訴你。佛典說:“如人飲水,冷暖自知?!澳銌栁疫@水怎樣的冷,我便把所有形容詞說盡,也形容不給你聽,除非你親自喝一口。我這題目——學問之趣味,并不是要說學問如何如何的有趣味,只有如何如何便會嘗得學問的趣味。②諸君要嘗學問的趣味嗎?據(jù)我所經(jīng)歷過的有下列幾條路應(yīng)走:③第一,“無所為?!比の蹲⒁庾钪匾臈l件是“無所為而為”,凡有所為而為的事都是以別一件事為目的,而以這件事為手段。為達到目的勉強用手段,目的達到時,手段便拋卻。例如學生為
6、畢業(yè)證書而做學問,著作家為版權(quán)而做學問,這種做法,便是以學問為手段,便是有所為。有所為雖然有時也可以為引起趣味的一種方法,但到趣味真發(fā)生時,必定要和“所為者”脫離關(guān)系。你問我“為什么做學問。”我便答道:“不為什么?!痹賳?,我便答道:“為學問而學問?!被蛘叽鸬溃骸盀槲业娜の??!敝T君切勿以為我這些話故弄虛機,人類合理的生活本來如此。小孩子為什么游戲?為游戲而游戲。人為什么生活?為生活而生活。為游戲而游戲,游戲更有趣。為體操分數(shù)而游戲,游戲便無趣。④第二,不息?!傍f片煙怎么會上癮?”“天天吃?!薄吧习a”這兩個字和“天天”這兩個字是離不開的。凡
7、人類的本能,只要那部分擱久了不用,他便會麻木,會生銹。十年不跑路兩條腿一定會廢了。每天跑一點鐘,跑上幾個月,一天不得跑時,腿便發(fā)癢。人類為理性的動物,“學問欲”原是固有本能這一種,只怕你出了學校便和學問告辭,把所經(jīng)營學問的器官一齊打入冷宮。把學問的胃弄壞了,便山珍海味擺在面前,也不動筷子。諸君啊,諸君啊,諸君倘若現(xiàn)在從事教育事業(yè)或?qū)硐霃氖陆逃聵I(yè),自然沒有問題,很多機會來培養(yǎng)你學問胃口。若是做別的職業(yè)呢,我勸你每日除本業(yè)正當勞作之外,最好騰出一點鐘,研究你所嗜好的學問。一點鐘哪里不消耗了?千萬別要錯過,鬧成了“學問胃弱”的癥候,白白自
8、己剝奪了一種人類應(yīng)享之特權(quán)啊。⑤第三,深入的研究。趣味總是慢慢的來,越引越多。像那吃甘蔗,越往下才越好吃。假如你雖然每天定有一點鐘做學問,但不過拿來消遣消遣,不帶有研究精神,便引不起來。或者今天研究這樣明天