北大、北語、北師歷年語言學(xué)考研試題

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1、2007年真題完整版語概（總分35分）:1、名詞解釋（15分）：??言語、音位變體、曲折語、語義場、歷史比較法2、畫出8個基本元音的舌位圖，并在圖上標(biāo)出發(fā)音特點(diǎn)。（8分）3、借詞的基本類型，產(chǎn)生的意義和作用。（12分）現(xiàn)漢（總分35分）:1、漢語拼音方案包括哪幾個方面的內(nèi)容？（5分）2、寫出詞的結(jié)構(gòu)類型：領(lǐng)袖、垂直、妻子、自愿、自信、干事、馬匹（10分）3、實(shí)詞和虛詞的劃分標(biāo)準(zhǔn)是什么？實(shí)詞和虛詞再分類的標(biāo)準(zhǔn)是什么？舉例說明。（5分）4、漢語兼語句的結(jié)構(gòu)特征。（5分）5、寫出漢語復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞語的作用。（5分）6、什么叫語義特征？語義特征與一般語意

2、因素的區(qū)別是什么？（5分）古漢（總分30分）1、填空：??由于字?jǐn)?shù)實(shí)在太多，只能將我所填的答案列舉如下：鄙：邊邑、段玉裁、意動用法、古今字、偏義、杜預(yù)、xian（問的是“見”字的讀音）（10分）2、翻譯（10分）3、簡答（在題目中任選一題作答）（10分）??a、什么是詞的本義和引申義？如何辨別詞的本義。??b、舉例說明古漢語中幾種常用的被動表示法。??c、古漢語中幾種常見的注音方式。??d、“秦泰同頭，馬鳥同足”說明了漢字發(fā)展中的何種現(xiàn)象？2006年語言學(xué)專業(yè)現(xiàn)代漢語和古代漢語合卷現(xiàn)代漢語一、??用發(fā)音方法分類21個聲母，并與英語比較出普通話輔

3、音聲母的特點(diǎn)（12分）二、??嚴(yán)式標(biāo)音法標(biāo)音變詞（8分）1、??嫂子將剪子放在了窗臺上。2、??今天的演講真有趣兒問一：舉例說明上聲變調(diào)規(guī)則，問二：兒人韻[yer]來自哪些字母三、??辨析同義詞并結(jié)合理性意義的構(gòu)成闡述同義動詞的辨析角度和方法（10分）得——得到??鼓勵——鼓舞四、??根據(jù)命名歸納“打”的義項(xiàng)，并回答問題（10分）1、??不要使勁打門2、??我把杯子打了3、??打家具4、??打鹵5、??打毛衣6、??打信號7、??打草稿8、??打哈欠9、??打比方10、??打成右派11、??打手勢12、??打把刀13、??打電話14、??打他主

4、意15、??打官腔問一：說明義項(xiàng)歸并的方法問二：動詞“打”的引申趨向五、??分析語言素材，回答問題（12分）語言說“的”從前吃的曾經(jīng)火車鐵窗戶地震說得清楚踢打擴(kuò)大我去管家馬上去問一：舉例說明漢語復(fù)合詞和短語在構(gòu)造上有哪些相同點(diǎn)（2分）問二：找出名詞和名詞性短語，舉例說明判定名詞性短語語法功能屬性的方法（8分）問三：找出其中時間名詞和時間副詞，分析二者語法功能上的差異（2分）六、??分析語言素材，回答問題（10分）素材略問一：選出連動句與兼語句（8分）問二：總結(jié)兩類句式結(jié)構(gòu)差異（2分）七、??判斷（8分）1、??復(fù)句屬于篇章研究范疇2、??復(fù)句關(guān)

5、系只屬于語義研究范疇3、??“人逢喜事精神爽”是連動句4、??“幾塊野味，半杯麥酒，老人家的話來了，……”是主謂句八、??語法分析，分結(jié)構(gòu)形式出發(fā)與主義角度出發(fā)，說明兩者適用范圍和分析目標(biāo)方面的差異。（5分）古代漢語一、??注音、義心廣體胖?jǐn)?shù)罟不入污池將子無怒虜救死扶傷不給兌命曰：“學(xué)學(xué)半。”有天下而不與焉。默而識之后期年以議執(zhí)政之善否二、??說明語法現(xiàn)象（10分）1、??士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)：……，……？……，……？2、??百姓足，君孰與不足？……3、??子是學(xué)，亦為不善變矣。4、??吾固聞楚有神龜，死已三千歲矣，……5、??禹疏九河，

6、……三、??指出通甲字還是古今字1、??人含其知，則天下不惑矣。2、??困于慮，衡于心,而后作。3、??聞漢將韓信涉河，虜魏王，新喋血閼于。4、??道之以政，齊之以弄，民免而無恥。5、??非不說子之道也，力不足也。6、??富國以家，距敵恃卒。7、??孟嘗君為相數(shù)十年，無纖介之禍者，馮諼之力也。8、??從許子之道，則市賈不二，國中無偽。9、??夫離法者罪，而諸先生以文學(xué)取。10、??適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然。四、??翻譯（25分）1、??孔子游于匡……，請辭而退。2、??所惡之上，毋以使下；所惡之下，毋以事上；所惡之前，毋以先后；所惡之后，毋

7、以從前。語言學(xué)概論一、??名詞24分4*61、??區(qū)別特征??2、語言結(jié)構(gòu)二層性??3、歷史比較法4、自愿融合??5、音節(jié)文字??????6、語義指向二、??分析題30分10*31、??舉例說明，語言在人類交際工具中的地位2、??舉例說明，詞的本義和中心意義之間的關(guān)系。3、??舉例描述語法演變過程中的類推作用三、??判斷36分12*31、??漢語中，他/她/它是“性”的語法范疇。2、??語音演變有時效3、??語言民族性，不同語言有普遍特征四、??“兔子跑了”“肚子飽了”[dig][tik]音位學(xué)原理分析原因五、??語言形式和意義、語法研究應(yīng)結(jié)合

8、看舉例分析六、??結(jié)合實(shí)例分析語言的分化和統(tǒng)一帶來的結(jié)果七、??趙元任、呂叔湘、朱德熙、索緒爾、布龍菲爾德喬姆斯基，選一人寫出代表性語言學(xué)著作，并簡要