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《2017屆甘肅省甘谷縣第一中學(xué)高三上學(xué)期第二次檢測考試生物試題及答案》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、甘肅省甘谷縣第一中學(xué)2015屆高三上學(xué)期第二次檢測考試生物試題一、選擇題(每題1分,共34分)1.用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)動物細(xì)胞,一段時間后,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其化合物中不具有放射性的是A.脫氧核糖????B.核膜?????C.基因???D.tRNA2、生命活動中發(fā)揮著重要作用。下列關(guān)于水與生命活動的敘述中,正確的是A.休眠或越冬的生物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值上升B.對植物而言,水主要用于光合作用等生理過程C.夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈運(yùn)動后要喝淡鹽水是為了補(bǔ)充水分和降溫D.人的體液不斷進(jìn)行新陳代謝,其中水的吸收是通過滲透作用完成的3.下圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)該
2、細(xì)胞的敘述正確的是(???)A.圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時有水生成C.RNA僅存在于結(jié)構(gòu)1、6中D.圖中有兩個中心體4、下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中,不正確的是( ?。〢、藍(lán)藻細(xì)胞中都含有核糖體B、藍(lán)藻沒有成形的細(xì)胞核C、藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用D、藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似5.下列關(guān)于生物實驗的一些敘述,正確的是A.甜菜組織液顏色較淺,常用作還原糖的鑒定B.吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色,甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色C.在高倍鏡下觀察有絲分裂末期的植物細(xì)胞,可看到紡錘體逐漸消失和赤道板形成D.健那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色
3、6.右下圖表示細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是(??)A.該物質(zhì)可能是水或甘油???????B.該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合C.該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散???D.該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸7.下圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異,其中通過圖乙所示的過程維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是A.Na+B.CO2C.胰島素D.K+8、下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯誤的是( )A.主動運(yùn)輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量B.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸C.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)
4、胞內(nèi)滲透壓升高D.抗體分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分9、甲乙兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如右圖所示,在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時,下列說法正確的是A.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量B.甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與C.乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量D.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與10、右圖為某同學(xué)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗后畫的模式圖,下列說法錯誤的是A.圖中的②和⑤及兩者間的細(xì)胞質(zhì)組成原生質(zhì)層B.在用顯微鏡實際觀察時,結(jié)構(gòu)③不容易看到C.整個實驗過程中需要始終保持細(xì)胞的活性D.該細(xì)胞正在發(fā)生滲透失水11.右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是(??)A.當(dāng)反應(yīng)溫
5、度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降?????B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶活性上升C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重?12.下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( )A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用B.酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段C.與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體的薄膜上和葉綠體基質(zhì)中D.酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性13.酶是一類生物催化劑,生物的生命活動離不開酶的催化。下列關(guān)于酶的敘述,正確的是A.酶具有高效性,
6、酶催化的反應(yīng)速度與酶的濃度無關(guān)B.酶的作用條件較溫和,酶催化的反應(yīng)只能在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行C.酶都是由核糖體合成的D.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)的速率14、長時間運(yùn)動引起缺氧時,血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是(??)A、降低、CO2、Na2CO3?????????B.降低、乳酸、NaHCO3.??C、升高、CO2、H2CO3???????????????????D、升高、乳酸、NaHCO315.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.無
7、氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATPD.有氧呼吸時葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過兩層膜16.某實驗小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)下列分析錯誤的是A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡?速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中17.細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是(?)?A.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸B.要及時為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細(xì)胞的正常呼吸C.皮膚破損較深的患者,