《學前兒童玩教具制作》5廢舊材料玩教具制作

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1、第五章廢舊材料玩教具制作日常生活中，總有許多廢舊品要遺棄。如果把廢舊品變廢為寶，利用廢舊品的特點制作幼兒的玩教具，就是化腐朽為神奇，不僅可以節(jié)約玩教具制作成本，還可以增強幼兒的環(huán)保意識。可以利用的生活廢舊品有很多種，包括紙制品，（紙盒、紙箱、舊報紙、一次性紙杯）、塑料制品，（汽水瓶、吸管、塑料紙杯、空藥瓶）、金屬制品，（鋁的啤酒罐、鐵皮罐頭罐等）、木制品，（一次性方便筷等），等等許多東西都可以拿來充分利用，成為孩子們的寶貝玩具。利用廢舊品制作玩教具的基本步驟是：首先從玩教具的用途出發(fā)，選擇安全、環(huán)保的廢舊材料。確定材料后，

2、要想辦法清理干凈，備用；其次選擇合適的工具；然后利用材料的外形、結構、材質特點進行設計玩教具；最后制作。制作完成后要根據使用的效果進行一定的改進。優(yōu)秀實用的玩教具都是在反復的試驗和改進過程中逐漸成熟的。無論什么材質的廢舊物，從改造方式上大致可以分為以下三種方法：原型利用，結構重建和綜合利用。第一節(jié)原型利用第二節(jié)切割重構第三節(jié)綜合利用*原型利用是指在保持廢舊材料原型的基礎上，簡單加工之后，做成可以利用的玩教具。這種制作方式比較簡單，利用簡單的工具就可以完成，有的幼兒也可以參與制作。例如：空汽水瓶利用：1.在汽水瓶一端扎許多孔

3、，就可以當作噴水壺。2.在汽水瓶口拴一根繩子，當作小拖車。3.把數個汽水瓶豎直放置，用皮球投擲，玩保齡球游戲。4.在汽水瓶中裝少許沙子或干豆子，給小朋友當鍛煉肌肉的啞鈴。制作范例：1．高蹺鐵罐設計思路：從我國傳統(tǒng)節(jié)日游戲“踩高蹺”得到的靈感，制作小朋友可以安全游戲的玩教具。既能發(fā)揚我國傳統(tǒng)節(jié)日文化，還能鍛煉小朋友的平衡能力和冒險精神。制作方法：選取一定的材料可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的高蹺，并有一定的安全保障，所以是用繩索固定在“高蹺”上，讓小朋友能夠安穩(wěn)的站在高蹺上，并且能夠自己控制自己腳下的高蹺往前移動。材料選擇：罐頭鐵罐。因為鐵罐

4、比較堅硬，足夠支撐小朋友的體重制作過程：（1）選取兩個同樣大的鐵罐，在每個鐵罐的兩側用大鐵釘扎兩個對稱的孔；（2）選取一段稍粗的尼龍繩，根據小朋友的身高，結成同樣長的兩段，每段繩相當于小朋友腿長的兩倍。（3）把尼龍繩的兩端分別穿進鐵罐兩側的孔中，在罐體內打結，完成。玩教方法：讓小朋友們踩著鐵罐，拉著鐵罐上的尼龍繩，控制自己的腳步，看誰走得遠2．打滾的貓咪同樣的鐵罐，利用它圓柱體的形狀，還可以制作別的玩教具。例如《打滾的貓咪》，先截取一張和鐵罐外壁同大的長方形圖畫紙，畫一個往前奔跑

5、的貓咪，把尾巴剪出來，包裹鐵罐外壁粘貼，尾巴不粘貼。罐內一側貼上一塊橡皮泥做墜子。把鐵罐放在地上，小貓咪就調皮的翹著尾巴打滾了。適合托班小班的幼兒玩耍3．大嘴獅子把兩個奶盒頂端一面剪掉，用即時貼連接起來，裝飾上獅子的鬃毛、耳朵和眼睛，就成了可以用手操縱嘴巴張合的獅子了。這款玩教具適合用于表演性游戲，有利于培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的想象力、語言表達能力以及綜合藝術能力。也適于教師教授智力課程時靈活搭配使用4．《糖果魚》把方便袋剪成正方形，用皮筋套在紙杯上，翻過來再用皮筋扎緊，就是金魚的尾巴。紙杯上畫上眼睛，紙杯底部固定上翻折好

6、的曲別針，就可以玩釣魚游戲了。紙杯中可以放置小型的獎品。思考與練習：1、利用空易拉罐或空汽水瓶運用原型利用的方法制作一個玩教具2、搜集至少3個運用原型利用方法制作玩教具的方案切割重構是指在原材料的外形與材質的基礎上，把材料的結構進行切割、拆解，重構組成新的結構和造型。制作范例：1．貪吃的豬寶寶大號的飲料瓶子剪開一個大嘴巴，粘貼上小動物的臉，就成了培養(yǎng)幼兒愛心的最佳玩教具。也可以配合吃飯用具，鍛煉幼兒學會使用各種餐具。2．紙杯飛碟以《紙杯飛碟》為例，在原結構的基礎上，兩個紙杯經過剪切、彎折、粘貼、裝飾，形成了一個新結構，造型

7、接近飛碟，幼兒可以手持飛碟在戶外拋擲玩耍，不僅可以鍛煉身體，還可以學到簡單的物理知識。3．手搖鈴設計思路：在教幼兒音樂節(jié)奏時，簡單的玩教具不僅可以吸引幼兒的注意力，也可以更好地達到教學效果。利用尋常的紙杯，結合小鈴鐺和方便筷便制作簡單實用又可愛的手搖鈴。材料選擇：紙杯兩個，小鈴鐺數個，方便筷一支，棉線、彩色卡紙。工具：剪刀，膠帶，海綿雙面膠帶，打孔器，毛線針。制作步驟：（1）取兩個紙杯，剪掉上半部（2）用打空器在紙杯底部一側打半個孔；（3）把兩個紙杯的底部對接，使兩個小口形成一個圓孔；把兩個紙杯底對底粘貼在一起，并用透明膠

8、帶粘貼縫隙（4）把小鈴鐺用棉線系在一起（5）棉線另一端由毛線針引領，穿過兩個紙杯的底部，另一端也系上小鈴鐺；（6）取卡紙剪切出頭發(fā)、眼睛嘴巴等形狀，粘貼在兩個紙杯上，好像一個小女孩的笑臉。把錢筆桿的一頭插進搖鈴的孔里，完成。玩教方法：手持鉛筆桿，輕輕搖晃，小搖鈴就會發(fā)出動聽的聲音。4．貓咪小鼓把紙杯剪成