愛崗敬業(yè)教書育人王永來

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1、愛崗敬業(yè) 教書育人王永來2009.5愛崗敬業(yè) 教書育人王永來  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。隨著21世紀的到來,人類進入知識經(jīng)濟新時代,教育成為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要地。教師是人類靈魂的工程師,是科學文化知識和技能的傳播者。在教學活動中,黨的教育方針能否貫徹,培養(yǎng)目標能否實現(xiàn),我國的科學技術水平能否處于世界先進之列,教師起著主導作用。作為一名教師,要適應科技發(fā)展、教育發(fā)展,要擔負起教書育人的重任,必須首先加強自身的師德修養(yǎng),提高自己的思想道德水平,愛崗敬業(yè),無私奉獻,才能在課堂教學——素質(zhì)教育的前沿陣地上培養(yǎng)出符合時代要求的、高素質(zhì)的合格人才。通

2、過師德師風培訓班的學習及先進模范人物事跡的啟迪,我認為,教師的思想道德應體現(xiàn)在以下幾個方面:  一、對教育事業(yè)高度負責,樂于奉獻  教師要熱愛黨、熱愛社會主義祖國,貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性,增強社會責任感和使用感。要認識到,在科技迅猛發(fā)展的今天,綜合國力的競爭實質(zhì)上是人才的競爭。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才是實施素質(zhì)教育的重要目標,教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要陣地,是培養(yǎng)創(chuàng)新和創(chuàng)新人才的重要陣地;還要認識到,教育的發(fā)展,關系于國家的富強和民族的興衰。教師從事的是光輝而神圣的事

3、業(yè),在推進社會進步和提高民族素質(zhì)的偉大事業(yè)中扮演著越來越重要的角色,我們應該全身心地投入,不斷學習,不斷創(chuàng)新,與時俱進,銳意改革,更新教育觀念,為學生的持續(xù)發(fā)展、為社會發(fā)展而努力、自覺、主動工作。在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,人們的道德觀念及價值取向發(fā)生深刻變化,商品經(jīng)濟的一些負面效應沖擊著社會、波及到校園的時刻,仍要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的獻身精神,甘于清貧,甘于寂寞,愛崗敬業(yè),樂于奉獻?! 《φ嬲\熱愛,平等相待  在實施教學活動中,教師要認清學生是學習的主體,學生是人,是具有主觀能動性的人,他們有正常的生理需要,渴望理解和尊重。教師要與學

4、生平等相處,要尊重學生,因材施教,盡可能為學生創(chuàng)造和諧寬松的教育氣氛,使每個學生都得到平等、健康、主動的發(fā)展。  教師對學生的愛。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)作出這樣精辟的論述:“教育者最可貴的品質(zhì)之一就是人性,對孩子的深沉的愛,兼有父母的親昵溫存和與睿智的嚴厲與嚴格要求相結合的那種愛。”“愛是教育的潤滑劑”,師愛是理智與感情的統(tǒng)一,既體現(xiàn)在尊重學生上,更貫穿于對學生的嚴格要求;既表現(xiàn)在個別接觸中,更融化在集體教育中;既要愛優(yōu)秀學生,更要愛學習有困難的學生?! 溃且环N更強烈的愛,是一種最大的尊重。如果說,師愛是育人的根本,那么師嚴則是育才的保證。我

5、國古代教育家始終提倡嚴教的,“教不嚴,師之惰”,“嚴師出高徒”,正是嚴格要求的真實與照。教師不但是學生學習上的良師,更是學生思想、生活中的益友?! ∪?、對自己講究修養(yǎng),以身作則  作為教師,若想嚴于待生,必須嚴于律己,這是一切育才者不可缺少的職業(yè)品質(zhì)。布魯納曾經(jīng)說過:“教師是教育過程中最直接的有象征意義的人物,是學生可以視為榜樣并拿來同自己作比較的人物?!苯處熓菍W生增長知識和思想進步的導師,他們一言一行南昌航院會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上以身作則,自覺、率先垂范,這樣才能真正為人師表。只會“言傳”,不會“身教”的老師不是一個

6、合格的老師。把“言傳”和“身教”有機地結合起來,德以修己,教以導人?! ∫虼?,作為教師,首先要樹立一個正確的職業(yè)道德觀念,嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德水平,塑造一個良好的師德形象,這是做好教育工作的動力。其次,教師要有扎實的基礎知識和基本技能,要樹立掌握教書育人的本領,這是做好教育工作的關鍵。第三,要積極參與教育科研,掌握先進的教學方法,在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,探索解決問題的新途徑、新方法,以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才,這是做好教育工作的保證。  只在廣大教師具有甘當人梯和紅燭的獻身精神,對工作充滿責任心,對

7、學生充滿愛心,對未來充滿信心,真正做到愛崗敬業(yè),教書育人,就一定能開創(chuàng)出一個人才輩出、教育蓬勃發(fā)展的新局面,就能為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出無愧于時代和人民的貢獻。

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