我眼中所看到的獨化先生

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1、我眼中所看到的獨化先生梅心竹影有幸成為他的同事，才有機會認(rèn)識他。認(rèn)識了他，并與之搭檔了一年，才發(fā)現(xiàn)了他的獨特和他的詩文。讀過他的詩文，研究了他的為人，愈發(fā)覺得他的特立獨行值得一記，于是就有了今天的文字。一、他的樣子如果你第一次見到他，沒有人介紹，我保證你想不到他就是著名的詩人獨化先生。胖乎乎，圓溜溜，走路大踏步前進(jìn)，大幅度左右搖擺，猶如企鵝再現(xiàn)。長著一副娃娃臉，還時常掛著傻傻的笑，見人就打招呼，逢人就說“你好！”。只要開口講話，總喜歡以“孔子曰......”開首。他愛教書，愛學(xué)生，常常為學(xué)生的好習(xí)作拍案叫絕，為學(xué)生的不良行為大動

2、肝火。批改學(xué)生作文常用毛筆，揮灑自如的樣子很有味兒。在大家都喜歡用中性筆的時代，這樣的做派已經(jīng)很少見了，于是成了學(xué)校的一道風(fēng)景。比我小五歲卻無所顧忌，一如既往地對我直呼其名，讓許多人不解，他哈哈一笑，“這有什么呢！”。在主席臺上公然呼呼大睡，呼嚕聲起，不知學(xué)生們在底下偷笑。夢到好吃的也不掩飾，口水直下，一臉幸福相。在臺下聽領(lǐng)導(dǎo)講話，常常面無表情，呆呆然，原來他早都跑到自己的世界里去了，根本不知道眼前所發(fā)生的事情。由于常常發(fā)呆，就成了本校有名的“四大才子”之一：呆子是也。詩文的老道和容貌的年輕形成了極大的反差，常常會鬧出些趣聞來。

3、有些愛好文學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)來平?jīng)?，點名問哪位是獨化，他站起來后，領(lǐng)導(dǎo)們很是驚訝，讀過他作品的領(lǐng)導(dǎo)更是吃驚了，連說：“你是獨化？你是獨化嗎？怎么這么年輕！！”17他是詩人，卻從來不在課堂上教學(xué)生如何寫詩。偶有學(xué)生問到詩歌問題或要求修改習(xí)作時，他才會指點一二。他說在課堂上只想做好語文老師。2010年10月16日精品藝術(shù)進(jìn)校園及中國作家赴甘肅平?jīng)霾娠L(fēng)“藝術(shù)面對面”活動，當(dāng)晚就在本校階梯教室做詩歌講座。各位名流詩人大侃特侃如何寫詩、怎樣才能成為一名詩人時，我本以為他就在主席臺上，目光搜索未果，回頭卻見他端坐在最后一排座位上認(rèn)真聽講。當(dāng)幾位名流提

4、到獨化時，他周圍的學(xué)生欣欣然，不住地回頭看他，他卻依然故我，不為所動，認(rèn)真地聽著那些關(guān)于如何寫詩、如何才能成為詩人的長篇大論。二、他的笑聲“哈——哈——哈——哈——哈——哈——哈——”，是他最經(jīng)典的標(biāo)志，聲如洪鐘，底氣十足，悠長綿延，氣勢不凡，成為師生公認(rèn)的、獨化式的笑聲。說到高興處，或聽到高興處，他都會情不自禁地大笑出來，直抒胸臆，暢快淋漓。他的笑很有特點，也很有爆發(fā)力和感染力。一連串激昂而又震撼耳膜的笑聲撲面而來，讓人猝不及防，而后不由得也跟著笑起來，繼而笑聲一片。聽得多了，自然會聞其聲就知道是他在哪個位置。哈哈慣了，他不時

5、地、下意識地會用這一招，比如比較尷尬的場面，也能哈哈了之。和人網(wǎng)上聊天時，到高興處他也哈哈不止，讓人仿佛聽到了似的忍不住也跟著樂了。三、他的詩和其他作品如果你不了解獨化這個人和他的成長背景，是很難看懂他的詩的。簡約、空靈、跳躍性極大，常常讓人冷不丁激靈一下,然后留下一肚子的疑問和困惑。讓我們先試品一下他的幾篇被公認(rèn)的佳作吧：《我主持圓通寺一個下午》它破敗/它空無一人/我嗅到了我點燃的清香/我看到了花木上拂過的泠風(fēng)17《我是荷》為什么？我來到了這里，/這兒是永恒的黑暗啊。/我是荷。憑此一念，/我從這荒涼的世界上站立起來了?！队暌埂?/p>

6、花朵停止飛翔；/鳥兒拒絕開放。/一個叫獨化的人，/在肆意飛翔之后于瞬間開放了。《我為何不發(fā)瘋》（半首詩）夜不過濾晝，晝則瘋狂；/冬不過濾夏，夏則瘋狂/……讀過后你也許很奇怪，圓通寺怎么可以由一個人來主持？想不通“我嗅到了我點燃的清香/我看到了花木上拂過的泠風(fēng)”，也不懂何以“花朵停止飛翔；/鳥兒拒絕開放?！备幻靼住耙粋€叫獨化的人，/在肆意飛翔之后于瞬間開放了。”還有，“為什么？我來到了這里，/這兒是永恒的黑暗啊”,“這里”和“荒涼的世界”到底是指哪里？“夜不過濾晝，晝則瘋狂；/冬不過濾夏，夏則瘋狂”與“我為什么不發(fā)瘋”有什么關(guān)系

7、？有人問他，他笑而不答。他是一個觀察細(xì)微、想象奇特的人，生活里的許多細(xì)節(jié)都進(jìn)入了他的詩歌。比如：《湖畔》17樹們：高則高好，低則低好。/花們：有花也好，無花也好。/叢生的草，流動的水。/我有了一種禽之孤獨和快樂。三里塬斯地尚有斯處/我尚不知道/黑狗臥門/白蔥遍地/蕎葉墜露/白根的荏/紅根的野菜/或隱或現(xiàn)的碑/塌陷了或者新堆砌的墳/形形色色或知名或不知名的小花/骯臟的羊。孤獨的拖拉機/此起彼伏的漆黑的三三兩兩的烏鴉/清涼的風(fēng)。弱妻稚女和那個叫獨化的人《偶爾會有大鳥落在旗桿上》這里是高三/老師忙/學(xué)生忙/校園大多數(shù)時間顯得空空蕩蕩/

8、寂靜的校園/偶爾會有大鳥落在旗桿上/匆匆忙忙的人們無暇顧及/鳥/悠閑/而/落寞《那樣單薄的樹卻有那樣精致的葉子》窗外，一株單薄的樹/另外三五株，同樣單薄/那樣單薄的樹卻有那樣精致的葉子/扇形的葉子，金黃的葉子/脈絡(luò)清晰，/像極了這里的人，清貧卻也清高17讀完這些