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《2015-2016小學(xué)語(yǔ)文四上階段檢測(cè)試題一》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2015—2016學(xué)年度上期四年級(jí)語(yǔ)文形成性訓(xùn)練一（1—3單元）班級(jí)姓名成績(jī)積累運(yùn)用一、讀拼音，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。ｒéｎɡｒáｎｑｉ?。睿螅瑷酰洌楱＃睿＃ⅲ睿辏楱?田字格)ｐéｉ?。＃瞑纀ùfá jǐnshènjiànshè(田字格)二、比一比，組成詞語(yǔ)。虛（）芒（）析（）弟（）慮（）茫（）折（）第（）祥（）優(yōu)（）健（）殘（）詳（）憂（）建（）淺（）三、按照要求填寫(xiě)成語(yǔ)。1．補(bǔ)充填空。雄（）英發(fā)心（）神往巧（）天工身臨其（）2．含有“月”的成語(yǔ)：含有反義詞的成語(yǔ)：3．根據(jù)意思在括號(hào)里填寫(xiě)成語(yǔ)。十分
2、吸引人的，使人沉醉的優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人。（）贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。（）四、讀一讀，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)易 簡(jiǎn)陋1．雖然廠房設(shè)備( )，但他刻苦鉆研，不斷改進(jìn)技術(shù)，生產(chǎn)效率成倍地提高，真不( )！寬敞 寬闊 寬廣2．今年春節(jié)，隔壁王大爺家終于可以住上( )的新房子。3．茫茫大沙漠，一眼望不到邊，十分( )。4．( )的柏油馬路從我家門(mén)前通過(guò)。勤奮 發(fā)奮 振奮5．我國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上取得了歷史性的突破，多么令人(
3、)!6．新世紀(jì)的少年兒童從小就應(yīng)該( )向上，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。7．( )是走向成功的必由之路。五、句子訓(xùn)練場(chǎng)。1．天空像一面大鏡子。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）2．我的老師教過(guò)我。我的老師教過(guò)我爸爸。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）3．觀眾們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上的精彩表演。（修改病句）4．這個(gè)學(xué)期，王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。（修改病句）六、試試看，你對(duì)所學(xué)文章熟悉嗎?1．“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！敝袃蓚€(gè)“樹(shù)”的意思不盡相同。第一個(gè)“樹(shù)”的解釋是，第二個(gè)“樹(shù)”是意思。2．《走月亮》中有四處提到
4、“我和阿媽走月亮”，它在文中起什么作用?3．“愛(ài)我中華，健兒奮起步伐。愛(ài)我中華，。愛(ài)我中華，。愛(ài)我中華!五十六個(gè)民族兄弟姐妹，；愛(ài)我中華!”這段話選自《愛(ài)我中華》。其中提到中華有五十六個(gè)民族，你知道的民族名稱有、、、……文中前后共六次出現(xiàn)“愛(ài)我中華”，讀了以后，你的感覺(jué)如何？答：七、積累展示與視野拓展。1．小明經(jīng)常說(shuō)大話，講空話，從不踏實(shí)做事。作為好朋友，我可以用這句諺語(yǔ)勸他：2．漢語(yǔ)言文化博大精深，意義豐富。比如，上一單元《師恩難忘》一課中，“桃李”表示（），“歸里”表示（），“古稀”表示（）；“無(wú)心
5、插柳柳成蔭”表示（）。3．把文學(xué)家和作品連起來(lái)。巴金張?zhí)煲碇芏鴱?fù)老舍《寶葫蘆的秘密》《上海的早晨》《月牙兒》《家》快樂(lè)閱讀（一）1．四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。這句話把比作，把比作。2．那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這句話中把比作。讀了上面兩個(gè)比喻句，讓你覺(jué)得草原我也能用“像”仿寫(xiě)一個(gè)比喻句：（二）我愛(ài)水，所以我愛(ài)大海，愛(ài)長(zhǎng)江，也愛(ài)小溪流。但是，我最
6、愛(ài)的還是湖。靜靜的湖，像是一塊無(wú)暇的翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔（banpan），看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚(yú)兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快？水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美？我凝（ningling）視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”?！板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像
7、美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道道亮光，那是開(kāi)幕的禮花上了天。你聽(tīng)，“轟隆”，禮炮響了，大會(huì)就要開(kāi)始了。等大雨落下，聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵（競(jìng)竟）相開(kāi)放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你。湖是美的……1、“凝”字用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫(huà)，字典里的解釋有：①凝結(jié)；②聚集，集中?！澳暋钡囊馑际?。2、在文章的括號(hào)里選出正確的讀音和漢字，打上“√”。3、文中的“禮花”是指，“禮炮”
8、是指，“玉花”是指，“掌聲”是指。4、根據(jù)短文的中心給短文加個(gè)題目。5、文章描寫(xiě)了兩種不同狀態(tài)的湖的樣子，分別是、，表達(dá)了作者的思想感情。你喜歡哪種狀態(tài)的湖，為什么？筆下生花以《我喜歡的老師》為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。用一件事寫(xiě)出你喜歡老師的原因，還要寫(xiě)出真情實(shí)感哦！
